Çocuklarda nörolojik hastalıklar. Nörolojik hastalıklar: liste, belirtiler, nedenler ve tedavi özellikleri Çocukların nörolojik hastalıkları, belirtileri ve tedavisi

Bir çocuğun sinir sistemi, bütünsel bir organizmanın en önemli bileşenlerinden biridir. yardım ile gergin sistem sadece bir bütün olarak tüm organizmanın aktivitesi üzerinde değil, aynı zamanda bu organizmanın dış çevre ile ilişkisi üzerinde de kontrol. Bu ilişki, çocuğun derisinin yüzeyindeki duyu organları, reseptörler yardımıyla gerçekleştirilir.

Sinir sistemi, bir çocuğun vücudunda çok karmaşık bir oluşumdur. İyi koordine edilmiş faaliyetlerindeki herhangi bir ihlal, oldukça ciddi hastalıkların gelişmesine yol açabilir.

Sinir sisteminin gelişimi düzensizdir. Beynin döşenmesi gerçekleşir erken aşamalar gebelik (çocuğun intrauterin gelişiminin 1. haftası). Ancak doğumdan sonra bile bölünme süreci ve yeni oluşumu sinir hücreleri tamamlamaz. Çocuğun sinir sisteminin en yoğun oluşum dönemi yaşamın ilk 4 yılına düşer. Çocuk, daha sonraki yaşamında kendisine yardımcı olacak bilgilerin% 50'sinden fazlasını bu dönemde alır. Olumsuz çevresel etkiler, bulaşıcı hastalıklar, yaralanmalar bu dönemde en fazla sayıda nörolojik hastalığın oluşmasına neden olur.

Yine sinir sistemi tarafından kontrol edilen çocuğun motor aktivitesi de önemlidir. Rahmin içinde olan çocuk, daha küçük bir hacmi işgal etmesine izin veren belirli bir pozisyon alır. Doğumdan sonra çocuk çeşitli refleksleri tanımlayabilir. Bu reflekslerin varlığı bir yandan sinir sisteminin olgunlaşmamışlığı ile ilişkilendirilirken, diğer yandan çocuğun çevrede hayatta kalmasına yardımcı olur. Yavaş yavaş, sinir sisteminin olgunlaşma sürecinde reflekslerin çoğu kaybolur, ancak yutma gibi bazıları ömür boyu bizimle kalır.

Bir çocuğun hayatında duyu organları (görme, koklama, dokunma, duyma) çok önemlidir. Bu organlar çocuğun gezinmesine yardımcı olur çevre, nesneler ve fenomenler hakkında bir fikir oluşturun, iletişim kurun ve dünya hakkında bilgi edinin. Bu duyu organlarının herhangi bir ihlali, bir çocuğun dünyayı algılamasının, akranlarıyla iletişim kurmasının çok zorlaşmasına yol açar. Sinir sistemi tarafından da kontrol edilecek olan konuşma, iletişim oluşumu için küçük bir öneme sahip değildir. Konuşma bozukluğu, hem beyin hasarının hem de konuşmanın oluşumunda yer alan organların organik hastalıklarının bir sonucu olabilir. Çeşitli konuşma bozukluklarını zamanında tespit etmek ve bu durumları tedavi etmek gerekir çünkü konuşma sadece iletişim için değil, aynı zamanda edinilen bilgilerin doğru şekilde özümsenmesi için de gereklidir.

Bazı durumlarda tanımak zordur nörolojik hastalıklar sinir sisteminin işlevsel olgunlaşmamışlığının arkasına gizlenmiş olabileceğinden, erken aşamalardaki çocuklarda. Bu durumda, yalnızca ebeveynler mümkün olan tüm yardımı sağlayabilir. sağlık çalışanları, neredeyse 24 saat çocuğun yanında olduklarından ve çocuğun davranışının değişip değişmediğini anında belirleyebilirler. Çocuklarda nörolojik bozuklukların bir özelliği de birçoğunun zamanında, doğru olmasına rağmen yaralanmış olmasıdır. uzun süreli tedavi neredeyse tamamen kaybolur.

Bu bölümde toplanan makaleleri inceledikten sonra, nasıl tanımlanacağını öğrenebileceksiniz. çeşitli eyaletlerçocuklarda, çocuğun sinir sistemi patolojisine sahip olduğunu gösterebilir ve zamanla doktorun dikkatini buna çekmek için.

Pediatrik nörolog, doğumdan 18 yaşına kadar çocuğun merkezi ve periferik sinir sistemi ile ilgilenen çok önemli bir uzmandır. Bir pediatrik nörolog neyi tedavi eder ve bir pediatrik nörolog ne yapar? Bu uzmanın birincil görevi, küçük bir hastanın sinir sisteminin oluşum ve gelişme aşamalarının periyodik olarak izlenmesidir ve bu sırada birçok ilerleyici patoloji önlenebilir. Bunları önlemek mümkün değilse ve önleme yardımcı olmazsa, deneyimli bir pediatrik nörolog tanıyı belirler ve uygun ilacı reçete eder. karmaşık tedavi, çoğu durumda, hastalığı başarıyla iyileştiren.

Günümüzde sinir sisteminin birbirinden farklı, belli bir düzene göre sınıflandırılan birçok farklı hastalığı bulunmaktadır. Sinir sisteminin ana lezyonlarını listeliyoruz ve soruyu cevaplıyoruz - bir pediatrik nörolog neyi tedavi ediyor?

  • Zararlı virüslere ve bakterilere maruz kalma nedeniyle oluşan bir enfeksiyonla ilişkili patoloji. Yeni doğmuş bir bebek bu tür etkilere en duyarlıdır. bulaşıcı hastalık yetersiz gelişmiş bağışıklık nedeniyle. Bu nedenle doktorlar ebeveynlere küçük bir çocukla kalabalık yerleri ziyaret etmelerini önermez.
  • Epilepsi. Hem travma sonucu hem de doğuştan oluşabilir. Bir nörolog tarafından konsültasyon ve tedavi burada zorunludur.
  • Baş bölgesinin şiddetli morlukları, travmatik yaralanmalar ile ilişkili hastalıklar.
  • toksik patoloji. Bazı ilaçlar ve ilaçlar, yani bunların yanlış atanması ve kullanılması, sinir sisteminde benzer bir hasara neden olabilir.
  • genetik patoloji. İlgili kalıtım nedeniyle ebeveynlerden veya akrabalardan bulaşır.
  • Sırasıyla fetüste uteroda gözlenen hipoksi.

Bu videodan, bir nöroloğu ziyaret etmemekle neyin tehdit edebileceğini öğreneceksiniz:

Çocuklarda nörolojide mmd nedir

MMD, neden olduğu minimal bir beyin fonksiyon bozukluğudur. akut yetmezlik merkezi sinir sistemi, çocuğun zihinsel bozuklukları ve bir dizi başka tehlikeli semptom.

Çocuklarda nörolojide mmd kendini nasıl gösterir?

  • Fazla aktif davranış yani, her iki kolun ve bacağın sürekli hareketleri, azim eksikliği.
  • Herhangi bir uyaranın varlığı için hızlı dikkat dağıtma.
  • Tek başına oynayamama.
  • Durmadan konuşur, büyüklerin sözünü keser, kendisine soru sorulduğunda başkalarını duymaz.
  • İlkini tamamlamadan bir görevden diğerine geçer.
  • Anaokulunda, okulda, dalgınlıkta eşya kaybı.

Çocuklarda nöroloji nedir?

Çocuklarda nöroloji, küçük bir hastanın sinir sistemi hastalıklarıyla ilgilenen karmaşık, çok yönlü bir tıp disiplinidir. Nitelikli bir uzman doktor yine de bir çocukta nöroloji tespit ederse, bu aşağıdaki en yaygın nedenlerle açıklanabilir:

  • Doğum mekanik yaralanması elde etmek;
  • fetal hipoksi ve ayrıca rahimde olası çoklu dolaşma nedeniyle yetersiz oksijen kaynağı;
  • karmaşık doğum süreci ve emek faaliyeti;
  • tüm dönem boyunca hamile kadınların akut toksikozu;
  • genetik miras.

Sekiz yaşındaki çocuklarda nöroloji nedir?

Bir çocuğun ruhu hamuru gibidir, strese karşı çok hassastır, her koşulda ebeveynlere de zarar görmediğinden emin olmaları tavsiye edilir. Okul çağındaki yani 8 yaşındaki çocuklarda nöroloji hangi durumlarda ortaya çıkar?

  1. Çocuğun vücudunda çok ağır yük.
  2. Ebeveynlerin davranışlarından ve onların baskısından kaynaklanan sürekli korku hissi.
  3. Okulda uyum süreci.

Böyle bir nevroza, bazen kekemelik, tik, bayılma gibi deneyimler eşlik eder. Bu semptomların en ufak bir tezahüründe hemen bir doktora danışmalısınız.

Sinir sistemi bozuklukları çeşitlendirilebilir.
Çoğu zaman:
duygusal-solunum atakları;
konuşma bozuklukları;
uyku bozuklukları;
beceriksizlik;
öfke krizi;
eğitim sorunları;
artan uyarılabilirlik.

Afektif-solunum atakları:

Afektif-solunum atakları akut nefes tutmadır. Bir çocuk çığlık attığında veya ağladığında ortaya çıkabilir. Öfke, kızgınlık veya acıdan (örneğin düşerken) çocuk o kadar acı ağlamaya başlar ki nefesini tutar, ciğerlerinde hava kalmaz, çocuk önce kızarır, sonra maviye döner ve hemen nefes almaya başlar. . Havasızlık anında beynin kısa süreli oksijen açlığı mümkündür ve çocuk bilincini kaybeder. Bu sırada kasılmalar olabilir.

Bütün bunlar birkaç on saniye sürer, ardından çocuklar uyuşuk, bazen uykulu hale gelir. 2 yaşın altındaki çocukların %2'sinde nadiren 4 yaşına kadar benzer ataklar görülebilir.
Bu genellikle ne pahasına olursa olsun kendi yolunu bulmaya çalışan çok inatçı, asi çocuklarda olur. Bu tür durumlar, kural olarak, iz bırakmadan geçer ve erken çocukluk gerginliğinin tezahürlerinden biri olarak hizmet eder. Atak sırasında çocuk temiz havaya çıkarılmalı, batık dil üst üste binmeyecek şekilde yüzüstü döndürülmelidir. hava yolları. yüzünü yıkayabilirsin soğuk su, ancak çocuk şu anda yutmadığı için içirmeyin.

Bir saldırıdan kaçınmak için çocuğun dikkatini başka bir nesneye "çevirmek", dikkatini dağıtmak ve çatışma durumlarından kaçınmaya çalışmak gerekir. Çocuk mevcut durumdan kendisi için yararlanmayı çok hızlı bir şekilde öğrendiğinden, tüm ailenin bu soruna karşı tutum konusundaki görüş birliği gereklidir. Çoğu durumda, bir psikoloğa danışmanız gerekir. Bu tür saldırılar özel bir tehlike oluşturmaz, ancak her durumda epilepsi ve rahatsızlıkları dışlamak için bir doktora danışmak gerekir. nabız. nedeniyle sıklıkla tekrarlayan atakların olduğu da unutulmamalıdır. oksijen açlığı beyin nörolojik hastalıklara yol açabilir.

Konuşma bozuklukları:

Size çocuk az konuşuyor gibi geliyorsa, konuşma terapistine bu yaşta nasıl konuşması gerektiğini sorun. Bir çocuğun konuşmasının gelişimi, yaşamın ilk günlerinden itibaren onunla ne kadar konuştuğuna bağlıdır. İlk başta, yenidoğan ona yapılan itirazlara hiçbir şekilde yanıt vermiyor gibi görünüyor. Ancak birkaç hafta geçer ve çocuk sanki donmuş gibi konuşma seslerini dinler. Bir süre sonra konuşmanıza yanıt olarak "gu", "u" seslerini telaffuz etmeye başlar. 1.5-2 aya kadar iyi mırıldanır ve 3 aya kadar uzun süre mırıldanır, gergin, melodik, konuşmaya başladığınızda sakinleşir, sonra tekrar mırıldanır, gülümser. 6-8 aya kadar, ses zincirleri ortaya çıkar: "ba-ba-ba", "ma-ma-ma", 9-12 aya kadar - kelimeler. Yıla göre, bir çocuk genellikle 6-10 kelime bilir.

15 aylıkken, bilinçli olarak ebeveynlerine ve diğer aile üyelerine "anne", "baba", "kadın" diye hitap etmeye başlar. 18 aylıkken tonlamaları iyi kopyalar, talimatları izler (“al ve getir, bırak” vb.). 2 yaşına geldiğinde, iki kelimelik kısa cümleler ("mama, um") konuşabilir. 2 yıl sonra cümleler kurulur ve 3 yaşında bir çocuk zaten cümleler halinde konuşur, şarkılar söyler, kısa şiirler okur. Doğru, konuşma hala bulanık, başkaları tarafından her zaman anlaşılmaz. Ancak, bu her zaman böyle değildir. Çocuk fazla konuşmuyorsa işitme bozukluğu veya sinir sisteminde hasar olup olmadığını öğrenmek gerekir. Çocuk iyi duyarsa, onunla sürekli konuşmak, ona jestleri değil kelimeleri kullanmayı öğretmek gerekir.

Bir "sessizlik duvarı" ile çevrili olan bebek, konuşmanın gelişimi için teşviklerden yoksundur. Çocuğun konuşması net değilse, dilde kısa bir frenulum olup olmadığını kontrol etmek için bir konuşma terapistine başvurmalısınız. Sert damak patolojisi (yarık damak) ayrıca cerrahi düzeltmeden sonra bile ses telaffuzunun bozulmasına neden olur. İşitme organı olan ağız boşluğunda herhangi bir anormallik yoksa, sinir sistemine verilen hasarın bir sonucu olarak psiko-sözel gelişimdeki gecikmeyi dışlamak için bir nöroloğa danışmak gerekir.

Konuşma gelişiminin kalıtsal özellikleri hakkında da hatırlanmalıdır. Çocukların konuşmasının gelişmesinde doğal bir fark vardır: biri daha erken konuşmaya başlar, biri daha sonra. Çocuğunuzla ne kadar çok konuşursanız, o kadar çabuk kendi kendine konuşmayı öğrenir. Konuşma bozukluklarının çoğu, işitme patolojisinin sonucudur.

Çocuklarda uyku bozuklukları:

Yetişkinler gibi çocukların da farklı uyku ihtiyaçları vardır. Yenidoğanlar günde 12 ila 20 saat uyurlar, daha büyük çocuklar bütün gece uyurlar. Ancak bazıları sadece 4-5 saat uyuyabilir ve gün içinde uyumaz. Çoğu durumda bunlar kalıtsal özelliklerdir, ancak çocuğun yaşam tarzı da kendi değişikliklerini yapar. Gündüzleri çok hareketli olmayan çocuklar geceleri iyi uyuyamazlar, aşırı hareketli olanlar da akşamları sakinleşmeye vakit bulamazlar.

Astımı, egzaması, alerjisi, gıda intoleransı olan çocuklar da geceleri iyi uyuyamazlar. Çoğu, çocuğun nasıl döşendiğine bağlıdır. Bazı ailelerde bebeği kucağında sallamak, bazılarında ise beşiğe koymak gelenekseldir. İkinci yöntemin avantajı, ebeveynlerin bir süre yalnız kalabilmeleridir.

5 yaşın altındaki çocukların yaklaşık yarısı gece uyanır ve bu normaldir. Başka bir şey de, aynı zamanda ebeveynlerin yeterince uyumamasıdır. Bu nedenle, sabahları tek tek çocuğun yanına kalkabilir veya daha uzun süre uyuyabilirler.

Uyku bozuklukları şunları içerir:
kabuslar;
gece terörü;
uyurgezerlik (uyurgezerlik).

Kabuslarçocuk için çok tatsız. Solunum bozuklukları nedeniyle oluşurlar: astım, alerji, genişlemiş bademcikler, burun tıkanıklığı, zihinsel nedenler(korku filmleri vb.), ağrı veya yaralanma ve sıcak ve havasız odalarda. Genellikle 8 ila 9 yaşları arasında olur. Çocuk rüyasında birinin onu ezdiğini, kovaladığını vb. Sabah rüyasında ne gördüğünü hatırlar. Bu bozukluklar REM uykusu sırasında ortaya çıkar.

Gece korkuları.Çocuk geceleri uyanır ve başkalarını tanımadan birkaç dakika çığlık atar. Sakinleşmesi kolay değil, korkuyor, hızlı bir kalp atışı var, geniş göz bebekleri, hızlı nefes alıyor, yüz hatları bozuk. Çoğu zaman, gece terörü 4 ila 7 yıl arasında not edilir. Birkaç dakika sonra çocuk sakinleşir ve uykuya dalar, sabah hiçbir şey hatırlamaz. Gece terörü daha az derin uyku aşamasında meydana gelir.

Uyurgezerlik (uyurgezerlik, uyurgezerlik) Hafif uykudayken veya uykudan çıkarken belirir: Çocuklar yataktan kalkar, odanın içinde yürür, konuşabilir, tuvalete gidebilir veya odada idrarını yapabilir, sonra yatağına veya yatağına dönüp yatağa gidebilir. Sabah hatırlamıyorlar. Bazen uyurgezerlik gece terörü ile birleştirilir. Yorgun çocukların mışıl mışıl uyuduğu unutulmamalıdır. Bu nedenle, çocuğun gün içindeki fiziksel ve zihinsel aktivitesi: açık hava oyunları, şarkı söyleme, şiir okuma, tekerleme sayma - derin uykuya katkıda bulunur.

3 yaşına geldiklerinde, çocuklar gün içinde önemli ölçüde daha az uyurlar veya hiç yemek yemeyi reddederler. gündüz uykusu. Çocuğu akşam banyodan sonra yatağına yatırmak, yatmadan önce bir hikaye rejimi pekiştirmeye yardımcı olur ve çocuk sakince yatağına gider. Bebek karanlıktan korkuyorsa, loş bir gece lambası veya koridorda bir ışık bırakabilirsiniz. Beşikte çocuk en sevdiği oyuncağını veya kitabını alabilir. Bazen sessiz müzik veya "beyaz gürültü" (herhangi bir ev aletinin çalışması, yetişkinler arasında sessiz konuşmalar) yardımcı olur. Beşiğe yatırılır yatırılmaz uyanan bebeği kucağınızda sallamamalısınız. Yanıma oturup ninni söylemek daha iyi. Yatak odası rahat ve sıcak olmalıdır.

Çocuk yalnız kalmaktan korkarak ağlarsa, onu yavaş yavaş buna alıştırın. Çocuğu yatırdıktan sonra birkaç dakika dışarı çıkın ve tekrar gelin. Uzakta geçirdiğiniz zamanı yavaş yavaş artırın. Çocuk yakınlarda bir yerde olduğunuzu bilecek ve ona geri dönecektir.

Kabuslar ve gece terörü ile çocuğu sakinleştirmeniz, yatağına yatırmanız gerekir. Gerekirse doktor tavsiyesi üzerine hafif sakinleştiriciler verebilirsiniz. Çocuğun akşamları onu korkutabilecek film, masal izlememesi önemlidir. Uyurken çocuğu sakince yatırmanız gerekir, onu uyandırmayın. Bir doktorla muayene edilmeli ve gerekirse tedavi edilmelidir. Çocuğun güvenliğini unutmayın: merdivenlere çıkmaması ve pencereden düşmemesi için pencereleri ve kapıları kapatın.

Uyku bozuklukları bebeklerde ve küçük çocuklarda sık görülür. Bununla birlikte, aynı zamanda düzenli döşeme, belirli bir rejim geliştirmenize olanak tanır. Uyku bozuklukları durumunda doktora başvurmak ve uygun ilaçları kullanmak gerekir.

Beceriksizlik:

Tüm küçük çocuklar, sinir sistemleri kasların ve kemiklerin gelişimine ayak uyduramadığı için biraz gariptir. Kendi başına yemeye başlayan çocuk kıyafetleri kirletir, yiyecekleri saçar, giyinmeyi öğrenir - düğmelerle, tokalarla, kilitlerle savaşır. Sıklıkla düşmeler, başta, kollarda ve bacaklarda morluklar, morluklar ve çarpmalar görülür. 3 yaşında, bir çocuğun küplerden bir kule inşa etmesi hala zordur, okul öncesi çocuklar kötü çizer, yazar, genellikle bulaşıkları kırar, mesafeleri nasıl tahmin edeceklerini bilmezler, bu yüzden beceriksizce topu fırlatıp yakalarlar.

Birçok çocuk sağ tarafı sol tarafı ayırt etmez. Daha sıklıkla aşırı heyecanlı, dürtüseldirler ve uzun süre konsantre olamazlar. Bazıları geç yürümeye başlar (bir buçuk yıl sonra). Bu açığı kapatmaları biraz zaman alacaktır. Bazı çocuklarda hareketlerin koordinasyonu “kalıtım yoluyla” zarar görür. Diğer çocukların duygusal rahatsızlıkları vardır.

Herhangi bir sapmaya sahip çocuklar: koordine edici, duygusal, manipülatif - herkesten farklı hissediyorlar. Bazen beceriksizlik, özellikle kafadaki yaralanmalardan kaynaklanır. Prematüre bebekler de akranlarından biraz farklıdır. Çoğu durumda, çocuk büyüdükçe, başlangıçta algılanamayan, minimal serebral yetmezlik tipinde ihlaller ortaya çıkar. Çocuğun beceriksizliği, eğitim sorunlarını karmaşıklaştırır. Herhangi bir görevi tamamlayamama, özellikle akranları ona gülmeye başlarsa, bir çocukta öfke, kızgınlık, yalnızlık eğilimi, utangaçlık, kendinden şüphe duymaya neden olabilir.

kaba olmayan nörolojik bozukluklar genellikle gözden kaçar ve çocuk "normal ama iğrenç" olarak yargılanır, bu da cezalara, kınamalara, daha fazla davranış bozukluğuna ve patolojik karakter oluşumuna yol açar. Çocuk okuldan kaçmaya başlar, azarlandığı ve alay konusu olduğu derslere gitmemek için her türlü sebebi bulur. Ebeveynler her şeyden önce çocuğun iyi olmadığını anlamalıdır. Çocuğunuzun özellikle garip olduğunu fark ederseniz, ihlallerin doğasını olabildiğince erken belirlemek ve açıklığa kavuşturmak için bir nörolog veya psikologla iletişime geçin.

Her onuncu çocuğun küçük ihlalleri vardır, bu nedenle uygun düzeltmeyi yapmak için maksimum sabır ve dikkat göstermek önemlidir. Başarı karşılıklı anlayış, sabır gerektirir; ceza, alay ve kınama değil. Minimal beyin hasarı tespit edilirse cesaretiniz kırılmasın, bu tür bozuklukları tedavi etmenin ve düzeltmenin birçok yolu vardır.

Öfke patlamaları:

Öfke nöbetleri genellikle bir buçuk ila 4 yaş arasındaki çocuklarda görülür. En zor zaman 2 ila 3 yıldır. Bu, kendini onaylamanın kritik bir yaşıdır. 4 yaşına gelindiğinde nöbetler çok daha seyrek hale gelir. 2-3 yaşlarındaki çocukların yaklaşık %20'si her gün şu ya da bu nedenle öfkelenir.

Öfkenin temel nedeni, çocuğun arzularını istediği gibi ifade edememesinden duyduğu tatminsizliktir. Bu yaştaki çocuklar, etraflarında olup biten her şeyin çok farkındadır ve her şeyin kendi istedikleri gibi olmasını tutkuyla isterler. Bu olmazsa, öfke, özellikle halka açık yerlerde ebeveynlerde çok fazla endişeye neden olan öfke nöbetlerine dönüşür. Bazen bebeğe şaplak bile atmanız gerekir.

Bu hoş olmayan durumdan kaçınmak için, çocuğunuzla bir yere gitmeden önce daima davranışlarınızı analiz edin. Çocuklar yemek yemek isterlerse genellikle harekete geçerler. Her zaman yanınızda biraz meyve veya kurabiye bulundurun. Çocuk uyumak istiyorsa, yatmadan önce eve gitmeye çalışın veya çocuk uyandıktan ve iyi bir ruh halindeyken gidin. Bazen çocuğun dikkatini çevredeki alışılmadık ve ilginç bir şeye "çevirmek" mümkündür.

Bir kız kardeşe veya erkek kardeşe yönelik kıskançlık saldırıları, çocuğa azami ilgi ve şefkat göstererek ve onu azarlamayarak önlenebilir. Sakin kalmaya çalışın ve çocuğun maskaralıklarına tepki vermeyin. Başkalarının ne diyeceğini düşünme. Birçoğunun da çocukları var ve onlarla ne kadar zor olabileceğini biliyorlar. Bazen çocuk öfkeyle ağlar ve duygusal-solunum krizine neden olabilir, ancak neyse ki bu nadirdir. Daima sakin olun ve tutarlı olun.

Ağlayan bir bebeği kucağınıza alın ve kaçmaması için sıkıca sarılın. Yakalayıp atabileceği yakındaki tüm nesneleri hareket ettirin. Çocuk hareket etmek istemiyorsa, onu bırakın ve gidin ama gözünüzün önünden ayırmasına izin vermeyin. Genellikle çocuklar her zaman ayrılan ebeveynlerin peşinden koşarlar. Zorluklara rağmen çocuğun kazanmasına izin vermeyin, aksi takdirde her seferinde daha da zor olacaktır. 5 yaşından sonra bir çocukta öfke nöbetleri olması durumunda bir psikoloğa başvurmak gerekir.

Çocuklarda eğitim sorunları:

Eğitim sorunları çok çeşitlidir. Ortaya çıkan sorunların nedenleri, çocuğun ısırarak ve kavga ederek kendisine ve başkalarına zarar verebileceği öfke nöbetleri, yemek yemeyi reddetme, uyku bozukluğu, aşırı uyarılma ve bazen saldırganlık nöbetleri olabilir. Ebeveynlerin bu tür durumlardaki davranışları kültürlerine, yetiştirilme tarzlarına ve sosyal statülerine bağlıdır. Ebeveynlerin davranışları özellikle kendi çocukluk deneyimlerinden etkilenir.

Bazı ebeveynler çocuğa karşı çok katıdır ve herhangi bir tavize izin vermezler, bazıları ise daha nazik ve sadıktır. İTİBAREN tıbbi nokta eğitimde tek bir yaklaşım yoktur. Önemli olan, ebeveynlerin çocuğu aşağılamaması veya aşağılamamasıdır. Günün rejimine alışmış ve bundan sonra ne yapacağını sürekli bilen çocuklar, kural olarak, aşırı heyecanlı olsalar bile eğitimde sorun çıkarmazlar.

Ebeveynler, çocukla baş edemediklerinde ve ebeveynlik yöntemleri işe yaramadığında yardım ararlar. İdeal çocuk yoktur, ancak ebeveynlerin yetiştirme konusundaki davranışları büyük ölçüde çocuğun kaderini belirler. Bazen eğitim (veya daha doğrusu yokluğu) toplumdaki tüm davranış normlarıyla çelişir. Eğitimde çocuğun özelliklerini dikkate almak gerekir. Bazı çocuklar doğuştan sakin, çekingenken, diğerleri ise tam tersine hareketli ve iddialı.

Huzursuz çocuklar kötü uyurlar, kabus görmeye eğilimlidirler ve çabuk yorulurlar. Sürekli cezalandırılma korkusu yaşıyorlarsa, ebeveynleri arasında gergin bir ilişki görüyorlar, sonra kötü davranışlar da dahil olmak üzere her yolu dikkatleri üzerine çekmeye çalışıyorlar. Birçok yönden eğitim, ebeveynlerin davranışlarının sonucudur. Şeker verilmeyen bir çocuk harekete geçmeye başlar, ancak amacına ulaşamazsa kendisi için sonuçlar çıkarır.

Bazen bir çocuğun yaramazlığı belli durumlarda ortaya çıkar: aç, susuz veya yorgun olduğunda. O zaman nedeni belirlemek ve durumu normalleştirmek çok kolaydır. Bir çocuk yaramazlık yaparsa sabırla ve kolayca hatasını açıklamak ve bunu uygun durumlarda tekrarlamak gerekir. Çocuklar, her zaman hak etmeseler bile, hassas, özenli bir tavra, özellikle övgüye cevap verirler. Heyecanlı bir çocuğun sakinleşmesi için oyunda, sporda "enerji saçmasına" izin verilebilir.

Çocuğunuzun her şeyi yapmasına izin veremezsiniz. "Hayır!" - kesin bir "hayır" olmalı, tüm aile üyeleri için yasa. Ebeveynlerden birinin yasaklaması, diğerinin ise tam tersine izin vermesi çok kötü. Çocuğunuzun maskaralıklarına her zaman akıllıca yanıt verin. İyi davranışı övmek, itaatsizliği cezalandırmaktan daha iyidir. İyi bir şey için bir ödül bile vaat edebilirsiniz, ancak sözünüzü tuttuğunuzdan emin olun. Ancak ödül, çocuğun davranışı için günlük bir uyarıcı olmamalıdır.

Çocuğa karşı günlük rutin ve tutarlı tutum birçok zorluğu önleyebilir. Çocuğunuzu büyütmenin sorunlarıyla baş edemiyorsanız, sinir sisteminden olası (gizli) sapmaları belirlemek için bir nörolog veya psikiyatriste başvurun.

Artan uyarılabilirlik:

Bu terim her zaman doğru kullanılmaz. Genellikle enerjik, hareketli bir çocuğa heyecanlı denir. Ancak artan uyarılabilirlikten muzdarip çocuklar sadece hareketli değil, aynı zamanda huzursuzdurlar, konsantre olamazlar, herhangi bir iş yaparken birçok gereksiz hareket yaparlar, kötü çalışırlar, başladıkları işi tamamlayamazlar, ruh halleri hızla değişir.

Bu tür çocuklar, yere nesneler fırlattıklarında genellikle öfke nöbetleri geçirirler, genellikle koordinasyon eksikliğinden, beceriksizlikten muzdariptirler. Bu tür fenomenler çocukların% 1-2'sinde, erkeklerde kızlardan 5 kat daha sık görülür. Bu tür davranışların düzeltilmesi mümkün olduğu kadar erken yapılmalıdır: olgunlaşan, aşırı heyecanlı çocuklar antisosyal davranışlarda bulunabilirler. Artan uyarılabilirliğin nedenleri tam olarak anlaşılamamıştır. Önem kalıtsal faktörlere ve sosyal çevrenin etkisine bağlıdır. Alerjilerin (egzama, astım) ve diğer hastalıkların yanı sıra hamilelik ve doğum sırasındaki sapmaların etkisi göz ardı edilmemiştir.

Çocuk çok heyecanlıysa, gününün rejimini dikkatlice düşünmek gerekir. Çocuğunuzun neyle ilgilendiğini öğrenin ve bu ilgi alanlarını ona konsantrasyon, azim, koordinasyon ve el motor aktivitesini geliştirmek için kullanın. Bu çizim, renklendirme, tasarım, belirli oyunlar, spor aktiviteleri vb. olabilir. Çocuğu kendi haline bırakmayın, belirli saatlerde özgürlük verin.

Heyecanlı bir çocuğun davranışının düzeltilmesindeki ana rol ebeveynlere aittir. Çocuk size güveniyor ve sizinle birlikte kendini güvende hissediyor. Gerekirse bir nörolog, psikolog, alerji uzmanından yardım isteyebilirsiniz.

Pediatrik nöroloji - iki alanın birleştiği yerde ortaya çıkan nispeten genç bir tıp dalı: nöropatoloji ve pediatri. Ancak klinik disiplinler alanında çok önemli hale gelmiştir.

Bu alan tıpta en zor alanlardan biridir. tam olarak çocukluk gelişimden sapmalar ve nöropsişik aktivitenin oluşumunu etkileyen çeşitli patolojiler ortaya çıkmaya başlayabilir.

kesinlikle çalışmak nörolog Bu alanda inanılmaz derecede sorumludur, çünkü çocuğun ilerideki yaşamı, sosyal uyumu, fiziksel ve zihinsel sağlığı kararına bağlıdır.

Bu yazıda en sık görülen hastalıklardan birkaçını, tanı ve tedavi yöntemlerini ele alacağız Çocuklarda en sık görülen nörolojik hastalıkları belirleyelim.

TBI ve sırt yaralanması

Travmatik beyin hasarı, beynin sıkışması, sarsıntısı veya morarmasını içerir. TBI'nın bir sonucu olarak, bir çocuk hızlı yorgunluk, sinirlilik, izolasyon ve kendinden şüphe duyma ile karakterize edilen astenik sendrom geliştirebilir. Ayrıca, hasta sıklıkla aşağıdakileri içeren vejetatif distoni sendromu geliştirir. arteriyel hipertansiyon, sinüs taşikardisi, bradikardi, hipotansiyon ve bozulmuş termoregülasyon.

yaralanmalar omurilik morluk ve kompresyon olarak ikiye ayrılır. Morarma ile felç, anestezi gibi kalıcı nörolojik bozukluklar ve çeşitli pelvik bozukluklar görülebilir. Travmanın bir başka ciddi sonucu da idrara çıkma ihlalidir.

Mikrosefali

Bu hastalık, beynin boyutunu etkileyen kafatasında önemli bir azalmayı karakterize eder. Sonuç olarak, çocuk şu veya bu şekilde zihinsel yetersizlik gözlemleyebilir. Hastalık doğuştan olabileceği gibi çocuğun yaşamının ilk yıllarında da kendini gösterebilir. Bu, beynin ve merkezi sinir sisteminin işleyişini etkileyen oldukça ciddi bir kusurdur. Bazı durumlarda, mikrosefali oligofreniye yol açabilir.

Ayrıca bu hastalıkta zeka geriliğine ek olarak kas spazmı veya felçten kaynaklanan konuşma ve motor becerilerde kusurlar ortaya çıkabilir.

hidrosefali

Bu hastalığın bir diğer adı da beyin ödemidir. Beyin omurilik sıvısının aşırı salgılanmasından ve beyin boşlukları bölgesinde birikmesinden kaynaklanan, beynin ventriküllerinin hacminde bazen kritik boyutlara ulaşan bir artış ile karakterizedir.

Çocuklarda hidrosefali belirtileri en sık doğum öncesi oluşum sırasında ortaya çıkar ve bu da nedenlerin belirlenmesini zorlaştırır. Bu hastalık nedeniyle, kafatasının bir deformasyonu vardır - ön lobun güçlü bir çıkıntısı, tapınaklardaki venöz damarların gözle görülür bir tezahürünün yanı sıra, fontanellerin önemli ölçüde genişlemesi ve gözlerin yukarı doğru yer değiştirmesi sendromu, süper kemerlerin altına saklandıkları yer.

hiperaktivite

Hiperaktivite, çocuğun aşırı enerjisi ve hareketliliği ile ifade edilir ve bu da genellikle dikkatin bozulmasına neden olur. Çoğu durumda davranışın davranışsal özellikleri arasında uyku bozukluğu, iştahsızlık, kaygı ve nörolojik alışkanlıklar (örneğin, bir çocuğun sürekli tırnaklarını ısırması) yer alır.

Hiperaktiviteli bir çocuğun beyni kendisine gelen bilgileri işlemediği için kontrol edilemez hale gelir. Böyle bir çocuğun okuma, yazma vb. Becerilerde ustalaşması çok daha zordur ve akranlarıyla iletişim kurarken genellikle çatışmalar ortaya çıkar.

Bu hastalığın sendromu genellikle aşağıdaki nedenlerden dolayı ortaya çıkar:

  • annenin varlığı kronik hastalıklar hamilelik sırasında;
  • annenin fetüs üzerindeki toksik etkisi (alkol, sigara, kimyasal zehirlenmeler vb.);
  • hamilelik sırasında annenin yaralanmaları ve morlukları;
  • kanama, asfiksi ile kendini gösteren doğum komplikasyonları;
  • doğal olmayan doğum süreci ( sezaryen, doğumun uyarılması, hızlı doğum veya tersine, gecikmiş emek faaliyeti)
  • ikamet bölgesindeki ekoloji;
  • bazı hastalıkların bulaşması.
oligofreni

Oligofreni (aka zeka geriliği veya bunama), çocuğun ruhunun doğuştan veya edinilmiş bir az gelişmişlik şeklidir. Bu hastalığın semptomatolojisi, beyindeki patolojik anormalliklerin arka planına karşı kişilik gelişiminin engellenmesi nedeniyle zihne verilen hasar şeklinde izlenebilir. Genellikle çocuğun konuşma ve motor becerilerinde, istemli ve duygusal niteliklerinde kendini gösterir.

Oligophrenia'yı sınıflandırmak için birkaç seçenek vardır, ancak en geleneksel olanı ele alacağız:

Bu durumda, oligophrenia sendromu ayırt edilebilir ve ayırt edilemez.

Otizm

Bu hastalık, hasta bir çocuğun sorunları olduğu gerçeğiyle karakterize edilir. sosyal uyum ve toplum algısı. Bu tür hastalar nadiren kendi duygularını ifade edebilirler ve pratik olarak diğer insanların duygu tezahürlerini anlamazlar. Ayrıca, otistik insanlar, nadir görülen gelişim biçimlerinde - zihinsel aktivitede bir azalma olan konuşma geriliği ile karakterizedir.

Her şeyden önce otizm - doğuştan hastalık, semptomları çocuğun biraz geri kalmış gelişiminde kendini gösterir: zayıf gelişmiş veya hiç konuşmaması, yaşıtlarıyla aynı şekilde davranamaması, göz temasından kaçınması.

Ancak otistiklerin karakteristik bir davranışı yoktur, her vaka ayrı ayrı ele alınır Otizmin nedenleri kesin olarak bilinmemektedir. Bu hastalığın kalıtsal olduğu ve ailedeki psikolojik durumla hiçbir şekilde bağlantılı olmadığı ancak kesin olarak söylenebilir.

Teşhis ve tedavi

Aşağıda tavsiye almanız için bazı nedenler ve bir pediatrik nörolog tarafından muayene .

Sinir sisteminin düzgün çalışması, vücudun bir bütün olarak normal çalışması için çok önemlidir. Ne yazık ki, çocuklar genellikle acı çekiyor sinir bozuklukları yetişkinlerden daha az değil. Ve mevcut soruna zamanında dikkat etmezseniz, o zaman gelişebilir. ciddi hastalık karşılık gelen sonuçlarla. Ne olduğunu düşünelim nörolojik hastalıklarÇocuklarda hangi sebeplerle ortaya çıktıkları ve hangi yöntemlerle tedavi edildikleri irdelenmektedir.

Çocuklarda sinir sistemi bozuklukları ya hafif olabilir ya da şu ciddi teşhislerle birlikte olabilir: epilepsi, serebral palsi, gergin kene, senkop, konuşma gecikmesi, konsantrasyon sorunları, nörolojik enürezis, kekemelik vb.

Hastalığın karmaşık formlarında tedavi çok uzundur ve her zaman etkili değildir. Çocuklarda nörolojik hastalıklar şu nedenlere dayanmaktadır:

  • annenin sağlıksız yaşam tarzı ve hamilelik sırasında her türlü patoloji;
  • doğum travması;
  • yanlış toplama nedeniyle edinilmiş interkostal nevralji oluşabilir;
  • omurga bozuklukları;
  • bebeğin kanguru torbasında düzenli olarak taşınması;
  • hipotermi.

Çocuk nörolojik hastalıkları, belirtileri ve tedavisi

Sinir sisteminin çalışmasındaki ihlaller, hem doğumdan hemen sonra hem de bir süre sonra kendini gösterebilir. Bebek sürekli ağlıyorsa uyanık olmaya değer. Çocuklar iki durumda kaprislidir: uygun olmayan bakım ve fiziksel veya zihinsel bozukluklar. Her durumda, bebeği bir kez daha çocuk doktoruna göstermek daha iyidir. Ve belirli bir durumda bir nöropatoloğa danışılmasının ve denetlenmesinin gerekli olup olmadığına o karar verecektir.
Pediatrik nöroloji aşağıdaki semptomlara sahiptir:

  • çeşitli durumlarda çocuğun güçlü duyguları;
  • oyun sırasında fantezi dünyasına aşırı daldırma;
  • hayali arkadaşlarla sohbet etmek;
  • kalıcı baş ağrıları;
  • sinir tik;
  • iştahsızlık;
  • takıntılı gardiyanlar, öfke nöbetleri, ağlamaklılık;
  • uykusuzluk hastalığı;
  • nevrotik idrar kaçırma;
  • daha büyük yaşta yorgunluk, omurga bozuklukları, sık migren vb.;
  • içinde Gençlik bazı olağanüstü mesleğe (alt kültür, din vb.) yönelik fanatik tutku.

Çocuk nöropatolojisi en sık, özgüveni düşük ve sürekli katı ebeveyn kontrolü altında olan veya tersine, ürkek çocuklarda bulunur. erken çocukluk kendimize.
Sapmaların tedavisi, kural olarak, çocuklar için bir nörolog tarafından reçete edilir. Hastalıkla baş etmenin ana yöntemleri şunlardır:

  • İlaç tedavisi;
  • fiziksel egzersizler;
  • diyet;
  • çeşitli terapiler (fito, manyeto, manuel vb.);
  • fizyoterapi prosedürleri;
  • masaj tedavisi;
  • karmaşık vakalarda cerrahi müdahale (beyin ve omurilik operasyonları).

Çocuklarınıza karşı dikkatli olun. Sinir sistemi hastalıklarının önlenmesi için çocuğun öncelikle evde rahat bir duygusal ortama ihtiyacı vardır. Sevgi ve ilgi, birçok duygusal bozukluğun önlenmesine yardımcı olacaktır.