Saagem koos üle. Puuetega koolilõpetajate, sh puuetega laste vanematele konsultatsioon (9. klass) teemal Pimedate GIA 9 läbiviimine

Lõpliku tunnistuse läbimine nii puudega lapse kui ka tema vanemate jaoks on vastutusrikas sündmus, mis nõuab tõsist ettevalmistust. Väga oluline on teada selliste laste lõputestide korraldamise reegleid ning sama oluline on teada lapse õigusi uuringute läbiviimisel.
Reguleerivad juriidilised dokumendid, mis reguleerivad puuetega inimeste, puuetega laste ja puuetega inimeste GIA läbiviimise korda
✓ 29. detsembri 2012. aasta föderaalseadus nr 273-FZ „Hariduse kohta Venemaa Föderatsioon»;
✓ Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi 25. detsembri 2013. aasta korraldus nr 1394 "Põhiüldhariduse haridusprogrammide riikliku lõputunnistuse läbiviimise korra kinnitamise kohta" (registreeritud Venemaa Justiitsministeeriumis 03. veebruaril , 2014, registri nr 31206);
✓ Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi 26. detsembri 2013. aasta korraldus nr 1400 „Keskhariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse läbiviimise korra kinnitamise kohta” (registreeritud Venemaa Justiitsministeeriumi poolt 3. veebruaril , 2014, registri nr 31205);
✓ Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus nr 1082 20. september 2013 "Psühholoogilise, meditsiinilise ja pedagoogilise komisjoni määruste kinnitamise kohta" (registreeritud Venemaa Justiitsministeeriumis 23. oktoobril 2013, registreerimine nr 30242) (edaspidi PMPK eeskiri);
✓ Vene Föderatsiooni valitsuse 31. augusti 2013. aasta dekreet nr 755 "Föderaalse infosüsteemi kohta üld- ja keskhariduse põhiõppekava omandanud õpilaste riikliku lõpliku tunnistuse andmise ja kooli vastuvõtmise kohta kodanikke haridusorganisatsioonidele omandama keskeri- ja kõrgharidust ning piirkondlikku infosüsteemidüld- ja keskhariduse põhiõppekava omandanud õpilaste riikliku lõputunnistuse tagamine”;
✓ Lisa 11 Rosobrnadzori 02.12.2016 kirjale nr 10-835 „Metoodilised soovitused üld- ja keskhariduse põhihariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse korraldamiseks ja läbiviimiseks põhiriigieksami ja ühtse riigi vormis eksam inimestele, kellel on puudega tervis, puuetega lapsed ja puuetega inimesed”

Suures koguses teabes navigeerimise hõlbustamiseks see küsimus, allpool on loetelu lühenditest, mida kasutatakse kõigis olulisemates seadusandlikes aktides ja enamikes teabematerjalides:

GIA Üld- ja keskhariduse haridusprogrammide riiklik lõputunnistus
KASUTADA Ühtne riigieksam
OGE Riigi põhieksam
GVE Riigi lõpueksam
HEC Vene Föderatsiooni aine riiklik eksamikomisjon
IR Individuaalne komplekt
Telli GIA-11 Keskhariduse üldhariduse haridusprogrammide riikliku lõputunnistuse läbiviimise kord "kinnitatud Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi 26. detsembri 2013. aasta korraldusega nr 1400 (registreeritud Venemaa justiitsministeeriumi poolt 03. veebruaril 2014). , registreerimisnumber 31205)
GIA-9 tellimus Üldhariduse põhihariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse läbiviimise kord, kinnitatud Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi 25. detsembri 2013. aasta korraldusega nr 1394 (registreeritud Venemaa Justiitsministeeriumi poolt 03. veebruaril 2014 , registreerimisnumber 31206)
PES Eksami sait

Puuetega koolilõpetaja peab riikliku lõputunnistuse vormi (USE või GVE) valiku saamiseks pöörduma territoriaalse (rajooni) PMPK poole. Selleks, et mõista, kas teie lapsel on õigus valida ühtse riigieksami ja GVE vahel ning otsustada eksamite sooritamise vormi üle, on vaja PMPK-lt saada asjakohane järeldus.

Pärast PMPK asjakohase järelduse saamist saate koos lapsega õiguse valida riikliku lõputunnistuse vorm ja määrata, millised eksamid ja millises vormingus (USE või GVE) sooritate.

Märge: koolil, kus teie laps õpib, ega PMPK-l ei ole õigust määrata teie lapse riikliku lõpphinnangu vormi ilma teieta ega teie eest. Kool on kohustatud vastu võtma Sinu avalduse koos õppeainete loetelu ja valitud õppetöö vormiga ning PMPK teeb kindlaks, kas lõpetajal on puue või mitte.

Hiljemalt 1. märtsiks tuleb esitada koolile avaldus koos eksamite nimekirja ja vormidega nende sooritamiseks praegune aasta, seetõttu soovitame PMPK-le pöördumist mitte viimastele päevadele edasi lükata!

Vastavalt PMPK esitatud järeldusele luuakse eksami korraldamiseks eritingimused :
keskkonna loomine optimaalne puuetega laste ja puuetega osalejate vajaduste jaoks;
tehniliste vahenditega varustamine vajalik mugava viibimise ja liikumise tagamiseks uuringupunktis;
spetsiaalsete eksamimaterjalide pakkumine, võttes arvesse puuetega osalejate individuaalseid iseärasusi (vaegnägijate, pimedate, kurtide kategooria jaoks; osalejad, kellel on lihas-skeleti süsteemi rikkumine);
assistentide olemasolu puuetega osalejatele ja puuetega osalejatele vajaliku tehnilise abi osutamine;
kestuse pikenemine 1,5 tunni võrra(eksam sisse võõrkeeled(Rääkimise osa) 30 minutit);
toitlustamine ja puhkepausid viia läbi vajalikud meditsiinilised ja ennetavad protseduurid;
eksami korraldamine kodus(Õpilastele, kellel on meditsiinilised näidustused koduõppeks ja CPMPC asjakohased soovitused).

GIA funktsioonid puuetega lõpetajatele

Puuetega inimeste, puuetega laste ja puuetega inimeste PES korraldatakse tingimustes, mis arvestavad lapse tervislikku seisundit ja psühhofüüsilise arengu iseärasusi.

Seetõttu on soovitatav vormida eraldi vaatajaskonnad järgmiste puuetega GIA osalejate kategooriate jaoks:
1. GIA pimedad, hilispimedad osalejad;
2. nägemispuudega GIA osalejad;
3. GIA kurdid, hiljakurdistused;
4. vaegkuuljad GIA osalejad;
5. raskete kõnehäiretega GIA osalejad;
6. GIA osalejad, kellel on luu- ja lihaskonna häired;
7. vaimse alaarenguga GIA osalejad;
8. GIA osalejad, kellel on autismispektri häired;
9. muud puuetega osalejate kategooriad (diabeet, onkoloogia, astma, südamehaigused, enurees, haavandid jne).

Väikese arvu puuetega GIA osalejate puhul on pimedate, hilispimedate ja nägemispuudega osalejate paigutamine ühte auditooriumi lubatud. Ühte kuulajaskonda on võimalik istutada ka kurte, hiliskurte, kuulmispuudega GIA osalejaid, raske kõnepuudega ning luu- ja lihaskonna häiretega osalejaid.

Puuetega GIA osalejate, puuetega laste töökohtade arv igas klassiruumis ei tohiks ületada 12 inimest.
Puuetega GIA osalejate isikukaitsevahendid, puuetega lapsed peaksid olema nende soovil varustatud, võttes arvesse nende individuaalsed omadused vajalikud materiaalsed ja tehnilised tingimused: kaldteed, käsipuud, pikendatud ukseavad, liftid jne.

PES eksami ajal võivad olla assistendid, kes pakuvad GIA osalejatele puuetega lapsi, puuetega lapsi abi vajas võttes arvesse nende individuaalseid omadusi. Assistendiks saab määrata GIA osaleja vanema (seadusliku esindaja), õppeasutuse töötaja, kus ta õpib, samuti puudega inimese juures töötava sotsiaaltöötaja.

Pange tähele, et need on ainult põhireeglid ja soovitused puuetega laste GIA läbiviimiseks. Täisteksti leiate Rosobrnadzori 2. detsembri 2016 kirja nr 10-835 "Metoodilised soovitused üld- ja keskhariduse põhihariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse korraldamiseks ja läbiviimiseks põhiõppe vormis" lisast 11. riigieksam ja puuetega inimeste, puuetega laste ja puuetega inimeste ühtne riigieksam”, samuti teistes selle teemaga seotud normatiivaktides.

Puuetega üliõpilane (HIA) - individuaalne psühholoogilis-meditsiinilis-pedagoogilise komisjoni kinnitusel esinevad puudused füüsilises ja (või) psühholoogilises arengus ja takistavad haridust eritingimusi loomata.

Puuetega õpilastele, puuetega ja puuetega laste õpilastele, samuti neile, kes õppisid tervislikel põhjustel kodus, haridusasutustes, sealhulgas sanatooriumides ja kuurortides, mis viivad läbi abivajajatele vajalikke ravi-, taastus- ja meelelahutustegevusi. pikaajaline ravi, on haridusorganisatsioon varustatud, võttes arvesse nende individuaalseid omadusi.

1. Regulatiivsed juriidilised dokumendid, mis reguleerivad puuetega inimeste, puuetega laste ja puuetega inimeste GIA läbiviimise korda:

  • 29. detsembri 2012. aasta föderaalseadus nr 273-FZ "Haridus Vene Föderatsioonis";
  • Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus 7. novembrist 2018 nr 189/1513 "Põhiüldhariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse läbiviimise korra kinnitamise kohta"
  • Põhikooli üld- ja keskhariduse haridusprogrammide riikliku lõputunnistuse korraldamise ja läbiviimise juhend põhiriigieksami ja puuetega inimeste, puuetega laste ja puuetega inimeste ühtse riigieksami vormis
  • Ivanovo oblasti haridusosakonna korraldus, muudetud 10. mail 2018 nr 748-o "Ivanovo oblasti haridusosakonna korraldus 27. aprillist 2018 nr 706-o" korralduse ja läbiviimise kohta puuetega inimeste, puuetega laste ja puuetega inimeste põhihariduse haridusprogrammide riikliku lõpptunnistuse kohta Ivanovo piirkonnas 2018.

2. Dokumendid, mis kinnitavad puudega Riikliku Eksamiinstituudi osaleja, puudega lapse või puudega isiku õigust korraldada eritingimusi.

Üliõpilased, eelmiste aastate puudega lõpetajad esitavad kandideerimisel koopia psühholoogilis-meditsiinilis-pedagoogilise komisjoni (PMPC) soovitused.

Üliõpilased, eelmiste aastate lõpetajad, puuetega lapsed ja puuetega inimesed - fakti kinnitava tunnistuse originaal või nõuetekohaselt kinnitatud koopia puude tuvastamine välja antud föderaal riigiasutus meditsiiniline ja sotsiaalne ekspertiis.

Arstlikud aktid, tõendid alates raviasutused, individuaalne rehabilitatsiooniprogramm, soovitused õppeprotsessi korraldamise kohta EI OLE dokumendid, mille alusel viiakse läbi GIA eritingimuste korraldamine.

3. GIA vorm

9. klassi lõpetajatel, kes on puuetega inimesed, puuetega lapsed, puudega inimesed, on õigus vabatahtlikult valida lõputestide vormingu:

Baasriigieksam;

Riigi lõpueksam.

4. GIA kestus

Eksami kestust nendel isikutel pikendatakse 1,5 tunni võrra(välja arvatud OGE võõrkeeltes (jaotis "Rääkimine").

OGE kestus võõrkeeltes (jaotis "Rääkimine") pikeneb 30 minuti võrra.

5. GIA tingimused

Puudetunnistus annab teile õiguse:

GIA vormi muutmine;

Eksami suuline vorm (HVE-ga).

PMPK järeldus annab õiguse:

GIA vormi muutmine;

Suurendada eksami kestust 1,5 tunni võrra;

Eksami suuline vorm (HVE-s);

Assistendi (sh viipekeeletõlgi) kaasamine;

Töö tegemine arvutis;

Eraldi auditooriumi paigutamine;

Majutus 1. korruse auditooriumis;

Valgustuse suurendamine;

KIM-i pakkumine suurendatud kujul;

KIM-i registreerimine ja eksamitöö punktkirjas;

Heli võimendus;

IKV korraldamine kodus.

Materiaalsed ja tehnilised tingimused peaksid tagama: GIA osalejate takistusteta juurdepääsu publikule, tualettruumi ja muudesse ruumidesse, samuti nendes ruumides viibimise; kaldteede, käsipuude, laiendatud ukseavade, liftide olemasolu; liftide puudumisel asub publik esimesel korrusel; spetsiaalsete toolide ja muude seadmete olemasolu.

Eksami ajal on vajadusel abilised, kes annavad puuetega osalejatele, puuetega lastele ja puuetega inimestele nende individuaalseid iseärasusi arvestades vajalikku tehnilist abi, aidates kaasa töökoht, liikuda ringi, lugeda ülesannet.

Eksamil osalejad saavad kasutada oma individuaalseid iseärasusi arvestades vajalikke tehnilisi vahendeid.

GVE kõigis akadeemilistes ainetes toimub nende soovil suuliselt.

Kuulmispuudega õpilastele:

  • eksamiklassid on varustatud kollektiivseks kasutamiseks mõeldud helivõimendusseadmetega;
  • vajadusel kaasatakse viipekeeletõlgi abi.

Raskete kõnepuudega kurtide ja vaegkuuljate jaoks viiakse nende taotlusel GVE kõigis õppeainetes läbi kirjalikult.

Pimedate õppijate jaoks:

  • eksamimaterjalid väljastatakse punktkirjas või vormis elektrooniline dokument juurdepääs arvuti kaudu;
  • kirjalik eksamitöö sooritatakse punktkirjas või arvutis;
  • registreerimiseks on kaasas piisav arv spetsiaalseid tarvikuid - vastused punktkirjas, arvuti.

Nägemispuudega õpilastele:

  • eksamimaterjalid esitatakse suurendatult;
  • eksamiteks mõeldud klassiruumides on ette nähtud suurendusseadmed ja individuaalne ühtlane valgustus vähemalt 300 luksi.

Lihas-skeleti süsteemi häiretega inimestele (raskete motoorsete funktsioonide kahjustusega ülemised jäsemed): kirjalikud ülesanded täidetakse spetsiaalse tarkvaraga arvutis.

Läbivaatuse ajal korraldatakse osalejatele toitlustamine ja vaheajad vajalike meditsiiniliste ja ennetavate protseduuride läbiviimiseks.

Üliõpilastele, kes meditsiinilistel põhjustel ei saa PES-i tulla, ja psühholoogilise, meditsiinilise ja pedagoogilise komisjoni vastavaid soovitusi, eksam korraldatakse kodus.

6. EM-i omadused

Puuetega õpilaste, puuetega laste ja puuetega inimeste GIA jaoks ettevalmistamiseks töötati välja 11 akadeemilise aine õppeülesannete kogumikud, mis avaldati Föderaalse Pedagoogiliste Mõõtmiste Instituudi veebisaidil.

7. PMPK-s laste läbivaatamiseks vajalike dokumentide loetelu puudega lapse staatuse määramise korral 9.-10. klassi õpilastele GIA läbimiseks.

Lapse läbivaatamiseks esitavad vanemad (seaduslikud esindajad) järgmised dokumendid:

1. Lapsevanema (seadusliku esindaja) pass koos koopiaga (fotodega lehed, registreerimine).

2. Lapse passi originaal ja koopia.

3. Väljavõte lapse (lastearsti) arengu ajaloost (väljavõtte vorm - link).

4. Arstide järeldused hetke tervisliku seisundi kohta (kõrva-kurguarst, silmaarst, neuroloog, psühhiaater).

5. Haridusorganisatsiooni poolt välja antud tunnused lapsele (tunnuste vorm - link).

6. Õpilase isikutoimiku nõuetekohaselt kinnitatud koopia.

7. Kirjalikud kontrolltööd matemaatikas ja vene (ema)keeles (kumbki 1 eksemplar), lapse iseseisva produktiivse tegevuse tulemused.

8. Andmed lapse edusammude kohta (veerandhinded ja viimase veerandi jooksvad hinded põhiainetes), kinnitatud õppeasutuse direktori poolt.

Pakutakse vastavalt saadavusele:

1. Arstide järeldused tervisliku seisundi kohta luu-lihaskonna, südame jne patoloogia esinemisel.

2. Puudega lapse staatust kinnitava tõendi originaal ja koopia.

3. Haridusorganisatsiooni psühholoogilise, meditsiinilise ja pedagoogilise nõukogu järeldus või psühholoogilist, meditsiinilist ja pedagoogilist tuge osutava spetsialisti (logopeed, psühholoog jne) järeldus.

4. Koopia PMPK järeldusest varasema ekspertiisi kohta.

Esitatud dokumendid ja isikudokumentide koopiad jäävad PMPK-sse.

8. Teave Ivanovo piirkonna TsPMPC kohta:

GIA funktsioonid puuetega õpilastele

Puuetega õpilased, puuetega lapsed ja puuetega inimesed saavad sooritada GIA riikliku lõpueksami (GVE) vormis. Sel juhul viiakse GIA läbi kirjalike ja suuliste eksamite vormis, kasutades tekste, teemasid, ülesandeid ja pileteid. GVE nende soovil kõigis akadeemilistes ainetes võib pidada suuliselt. Neil õpilastel on soovi korral võimalus sooritada üksikuid aineid kõigile ettenähtud viisil – OGE ja ühtse riigieksami vormis.

Puudega üliõpilane on isik, kellel on psühholoogilis-meditsiinilis-pedagoogilise komisjoni poolt kinnitatud puudused füüsilises ja (või) psühholoogilises arengus, mis takistab haridust eritingimusi loomata.
()

Puuetega lapsed saavad taotleda eksamite sooritamisel eritingimusi, sealhulgas õigust valida kõigis või teatud õppeainetes põhiriigieksami vorm, mille SIA osaleja märgib avalduses, mille ta esitab haridusorganisatsioonile enne 1. märts.

GIA taotlemisel peavad puuetega õpilased esitama psühholoogilise, meditsiinilise ja pedagoogilise komisjoni soovituste koopia. Õppivad puudega ja puudega lapsed peavad esitama arstliku ja sotsiaalse läbivaatuse käigus väljastatud puude tõendi originaali või selle kinnitatud koopia.

Koduõppe meditsiiniliste näidustuste ja psühholoogilise, meditsiinilise ja pedagoogilise komisjoni vastavate soovitustega õpilaste jaoks korraldatakse GIA kodus.

Millised tingimused tuleks luua GIA ajal puuetega õpilastele?

Eritingimused puuetega õpilastele

  • tervislikel põhjustel kodus õppivatel õpilastel pikendatakse põhiriigieksami kestust 1,5 tunni võrra;
  • haridusorganisatsioon on varustatud selliste õpilaste individuaalseid omadusi arvesse võttes;
  • eksami materiaalsed ja tehnilised tingimused tagavad selliste õpilaste takistamatu juurdepääsu klassiruumi, tualettruumidesse ja muudesse ruumidesse ning nendes ruumides viibimise (kaldteede, käsipuude, laiendatud ukseavade, liftide olemasolu, nende puudumisel). liftide puhul asub publik esimesel korrusel; spetsiaalsete toolide ja muude seadmete olemasolu).

Need nõuded kehtivad nii praegustele üliõpilastele kui ka eelmiste aastate lõpetajatele.

Eelmiste aastate puuetega üliõpilastele ja lõpetajatele, puuetega lastele ja puuetega inimestele, samuti neile, kes õppisid kodus tervislikel põhjustel, korraldatakse GIA nende tervislikku seisundit, eelkõige psühhofüüsilist arengut arvestavates tingimustes.

Eksamil on abilised, kes osutavad oma individuaalseid võimeid arvestades vajalikku tehnilist abi, aitavad tööle asuda, ringi liikuda ja ülesandega tutvuda.

Need üliõpilased, eelmiste aastate lõpetajad, kasutavad oma individuaalseid võimeid arvestades eksami sooritamisel vajalikke tehnilisi vahendeid.

GVE kõigis akadeemilistes ainetes toimub nende soovil suuliselt.

Eritingimused vaegkuuljatele

Kuulmispuudega eksaminandide jaoks on eksamiruumid varustatud helivõimendusseadmetega nii kollektiivseks kui ka individuaalseks kasutamiseks. Kurtide ja vaegkuuljate jaoks kaasatakse vajadusel viipekeeletõlgi abi.

Pimedate eksamineeritavate jaoks:

  • eksamimaterjalid vormistatakse punktkirjas või arvuti abil ligipääsetava elektroonilise dokumendina;
  • kirjalik eksamitöö sooritatakse punktkirjas või arvutis;
  • punktkirjas vastuste kujundamiseks on piisav arv spetsiaalseid tarvikuid, arvuti.

Eritingimused vaegnägijatele

Nägemispuudega eksaminandidele kopeeritakse eksamimaterjalid suurendatult, eksamiruumides on ette nähtud suurendusseadmed ja individuaalne ühtlane valgustus vähemalt 300 luksi. Eksamimaterjalide kopeerimine toimub eksami toimumise päeval PES juhataja ja SEC liikmete juuresolekul.

GIA läbimisel KASUTAMINE vormi, eksamitöö ülesannete vastused, mida sooritavad pimedad ja vaegnägijad eksamineeritavad spetsiaalselt selleks ette nähtud vihikutes ja ülisuurtes blankettides, samuti arvutis SEC liikmete juuresolekul täidetud eksamitööd, edastavad assistendid eksamitööle. KASUTAGE vorme.

Eritingimused luu- ja lihaskonna häiretega õpilastele

Lihas-skeleti aparatuuri häirega eksamineeritavate õpilaste jaoks toimub kirjalik eksamitöö spetsiaalse tarkvaraga arvutis.

Eksami ajal korraldatakse toidukordi ja vaheaegu vajalike ravi- ja ennetusmeetmete läbiviimiseks.

Isikutele, kellel on meditsiinilised näidustused kodus õppimiseks ja psühholoogilis-meditsiinilis-pedagoogilise komisjoni soovitused, korraldatakse eksam kodus.

Puuetega koolilõpetajate, sh puuetega laste vanematele

Puuetega koolilõpetajad, sealhulgas puuetega lapsed, puuetega inimesed saavad riikliku lõputunnistuse vormiks valida ka OGE vastavalt keskhariduse haridusprogrammide GIA läbiviimise korrale (Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus Venemaa 24. detsembril 2013 nr 1400).

Kes on puudega koolilõpetaja?

Vastavalt föderaalseadusele "Haridus Vene Föderatsioonis" 29. detsembril 2012 nr 273 "Puudega üliõpilane on isik, kellel on psühholoogilise, meditsiinilise ja pedagoogilise komisjoni poolt kinnitatud puudused füüsilises ja (või) psühholoogilises arengus. ja hariduse takistamine ilma eritingimusi loomata. Seega peab puudega koolilõpetaja riikliku lõputunnistuse vormi (OGE või GVE) valiku saamiseks võtma ühendust territoriaalse (rajooni) PMPK-ga.

Pärast PMPK asjakohase järelduse saamist saab teie laps õiguse valida riikliku lõputunnistuse vorm ja määrab koos teiega, millised eksamid ta sooritab ja millises vormingus (OGE või GVE). Pange tähele, et koolil, kus teie laps õpib, ega PMPK-l ei ole õigust määrata teie lapse riikliku lõputunnistuse vormi ilma teieta ega teie eest. Kool on kohustatud vastu võtma Sinu avalduse koos õppeainete loetelu ja valitud õppetöö vormiga ning PMPK teeb kindlaks, kas lõpetajal on puue või mitte.

Tuletame meelde, et hiljemalt jooksva aasta 1. märtsiks tuleb esitada koolile avaldus koos eksamite nimekirja ja vormidega nende sooritamiseks. Selleks, et mõista, kas teie lapsel on õigus valida OGE ja GVE vahel, ja otsustada eksamite sooritamise vormi üle, peate hankima PMPK asjakohase järelduse.

Ärge lükake PMPK-sse kandideerimist viimastele päevadele!

OGE funktsioonid puuetega lõpetajatele

Riiklik lõputunnistus viiakse läbi, võttes arvesse puuetega koolilõpetajate psühhofüüsilise arengu iseärasusi, individuaalseid võimeid ja tervislikku seisundit.

See tähendab, et lõpliku atesteerimise käigus võimaldatakse olenevalt lõpetaja puudest: klassiruumide väiksem täituvus, eksami kestuse pikenemine, assistentide olemasolu, erivarustuse olemasolu jne. Üksikasjalik teave nõuete kohta vastuvõtupunktide eksamite publikule ja varustusele on toodud juhised Rosobrnadzor.

Riigilõpueksam toimub reeglina haridusorganisatsiooni baasil.

PMPK järelduse alusel saab haridusorganisatsioon kokkuleppel lapsevanematega (seaduslike esindajatega) korraldada puudega koolilõpetaja riigilõpueksami koduse läbiviimise.

Puuetega koolilõpetajate riigilõpueksami läbiviimisel nähakse ette: riigilõpueksami kestuse pikenemine 1,5 tunni võrra; assistent, kes pakub puuetega lõpetajatele vajalikku tehnilist abi, võttes arvesse nende individuaalseid iseärasusi, aidates eelkõige koolilõpetajal tööle asuda, liikuda, lugeda ja ülesannet täita, eksamineerijaga suhelda. ; vajalike tehniliste vahendite kasutamise võimalus.

Riigilõpueksami kestus ei sisalda puudega koolilõpetajatele vajalike meditsiiniliste ja ennetavate protseduuride vaheaegu.

Reguleerivad dokumendid

Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi 25. detsembri 2013. aasta korraldus nr 1394 "Põhiüldhariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse läbiviimise korra kinnitamise kohta" -LAE ALLA

16. jaanuari 2015. a korraldus nr 10 "Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 25. detsembri 2013. aasta korraldusega nr 1394 kinnitatud üldhariduslike põhihariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse läbiviimise korra muutmise kohta "-LAE ALLA

Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus nr 46 02.03.2015 "Iga akadeemilise õppeaine põhiriigieksami ühtse ajakava ja kestuse kinnitamise kohta, selles kasutatud õppe- ja kasvatusvahendite loetelu käitumine 2015. aastal"

GIA funktsioonid puuetega õpilastele

Puuetega õpilased, puuetega lapsed ja puuetega inimesed saavad sooritada GIA riikliku lõpueksami (GVE) vormis. Sel juhul viiakse GIA läbi kirjalike ja suuliste eksamite vormis, kasutades tekste, teemasid, ülesandeid ja pileteid. GVE nende soovil kõigis akadeemilistes ainetes võib pidada suuliselt. Neil õpilastel on soovi korral võimalus sooritada üksikuid aineid kõigile ettenähtud viisil – OGE ja ühtse riigieksami vormis.

Puudega üliõpilane on isik, kellel on psühholoogilis-meditsiinilis-pedagoogilise komisjoni poolt kinnitatud puudused füüsilises ja (või) psühholoogilises arengus, mis takistab haridust eritingimusi loomata.
()

Puuetega lapsed saavad taotleda eksamite sooritamisel eritingimusi, sealhulgas õigust valida kõigis või teatud õppeainetes põhiriigieksami vorm, mille SIA osaleja märgib avalduses, mille ta esitab haridusorganisatsioonile enne 1. märts.

GIA taotlemisel peavad puuetega õpilased esitama psühholoogilise, meditsiinilise ja pedagoogilise komisjoni soovituste koopia. Õppivad puudega ja puudega lapsed peavad esitama arstliku ja sotsiaalse läbivaatuse käigus väljastatud puude tõendi originaali või selle kinnitatud koopia.

Koduõppe meditsiiniliste näidustuste ja psühholoogilise, meditsiinilise ja pedagoogilise komisjoni vastavate soovitustega õpilaste jaoks korraldatakse GIA kodus.

Millised tingimused tuleks luua GIA ajal puuetega õpilastele?

Eritingimused puuetega õpilastele

  • tervislikel põhjustel kodus õppivatel õpilastel pikendatakse põhiriigieksami kestust 1,5 tunni võrra;
  • haridusorganisatsioon on varustatud selliste õpilaste individuaalseid omadusi arvesse võttes;
  • eksami materiaalsed ja tehnilised tingimused tagavad selliste õpilaste takistamatu juurdepääsu klassiruumi, tualettruumidesse ja muudesse ruumidesse ning nendes ruumides viibimise (kaldteede, käsipuude, laiendatud ukseavade, liftide olemasolu, nende puudumisel). liftide puhul asub publik esimesel korrusel; spetsiaalsete toolide ja muude seadmete olemasolu).

Need nõuded kehtivad nii praegustele üliõpilastele kui ka eelmiste aastate lõpetajatele.

Eelmiste aastate puuetega üliõpilastele ja lõpetajatele, puuetega lastele ja puuetega inimestele, samuti neile, kes õppisid kodus tervislikel põhjustel, korraldatakse GIA nende tervislikku seisundit, eelkõige psühhofüüsilist arengut arvestavates tingimustes.

Eksamil on abilised, kes osutavad oma individuaalseid võimeid arvestades vajalikku tehnilist abi, aitavad tööle asuda, ringi liikuda ja ülesandega tutvuda.

Need üliõpilased, eelmiste aastate lõpetajad, kasutavad oma individuaalseid võimeid arvestades eksami sooritamisel vajalikke tehnilisi vahendeid.

GVE kõigis akadeemilistes ainetes toimub nende soovil suuliselt.

Eritingimused vaegkuuljatele

Kuulmispuudega eksaminandide jaoks on eksamiruumid varustatud helivõimendusseadmetega nii kollektiivseks kui ka individuaalseks kasutamiseks. Kurtide ja vaegkuuljate jaoks kaasatakse vajadusel viipekeeletõlgi abi.

Pimedate eksamineeritavate jaoks:

  • eksamimaterjalid vormistatakse punktkirjas või arvuti abil ligipääsetava elektroonilise dokumendina;
  • kirjalik eksamitöö sooritatakse punktkirjas või arvutis;
  • punktkirjas vastuste kujundamiseks on piisav arv spetsiaalseid tarvikuid, arvuti.

Eritingimused vaegnägijatele

Nägemispuudega eksaminandidele kopeeritakse eksamimaterjalid suurendatult, eksamiruumides on ette nähtud suurendusseadmed ja individuaalne ühtlane valgustus vähemalt 300 luksi. Eksamimaterjalide kopeerimine toimub eksami toimumise päeval PES juhataja ja SEC liikmete juuresolekul.

Ühtse riigieksami vormis GIA sooritamisel pimedate ja vaegnägijate poolt sooritatud eksamitöö ülesannete vastused spetsiaalselt selleks ette nähtud vihikutes ja ülisuurtes blankettides, samuti arvutis täidetud eksamitööd, SEC-i liikmete kohalolekut edastavad assistendid USE vormidele.

Eritingimused luu- ja lihaskonna häiretega õpilastele

Lihas-skeleti aparatuuri häirega eksamineeritavate õpilaste jaoks toimub kirjalik eksamitöö spetsiaalse tarkvaraga arvutis.

Eksami ajal korraldatakse toidukordi ja vaheaegu vajalike ravi- ja ennetusmeetmete läbiviimiseks.

Isikutele, kellel on meditsiinilised näidustused kodus õppimiseks ja psühholoogilis-meditsiinilis-pedagoogilise komisjoni soovitused, korraldatakse eksam kodus.