Tipuri de categorii gramaticale. Categoria gramaticală și sensul

1) În funcție de numărul de componente opuse, categoriile gramaticale se împart în categorii cu două membri (număr, aspect), trei membri (persoană, dispoziție, gen) și polinomiale (caz).

2) După natura opoziţiei componentelor se deosebesc categorii care se formează pe baza 1) privative (inegale), 2) echipotente (echivalente), 3) treptate (gradate).

O opoziție privativă după gen este formată din substantive de tipul profesor - profesor, tractor - tractor, casier - casier: un substantiv masculin în astfel de perechi poate numi atât un bărbat, cât și o femeie, iar un substantiv feminin poate numi doar o femeie. . Categoria privativă este aspectul din verb. Verbe aspect perfect răspund doar la întrebarea semantică Ce să faci7, iar verbele imperfective, cu excepția întrebării Ce să faci7, în unele situații de vorbire răspund și la întrebarea Ce să faci7: - Ce a greșit băiatul ăsta7 Ce a făcut7- Culegea mere în grădina altcuiva.

Unele substantive personale masculine și feminine formează o opoziție echipotentă: mamă - tată, frate - sora, fata-baiat. Substantivele masculine desemnează bărbați, substantivele feminine denotă femei.

Relațiile graduale sunt prezentate în grade de comparație.

Cazul ca categorie gramaticală într-un anumit volum este aranjat după principiul distribuției suplimentare: același sens lexical cu ajutorul cazului este plasat în diferite poziții sintactice: a pierde pe cineva, a invidia pe cineva, a ură pe cineva, a a admira pe cineva, a se întrista pentru cineva - despre ceva.

În aceeași categorie gramaticală pot fi întâlnite diferite principii de organizare semantică. Vezi substantivul gen.

3) În plus, în funcție de faptul că componentele categoriei gramaticale sunt un singur cuvânt sau reprezintă lexeme diferite, există flexive și clasificatoare ( lexico-gramatical) categorii. Categoriile de clasificare combină cuvinte diferite care au același înțeles gramatical. Astfel, categoriile de gen, număr și cazul adjectivelor sunt flexive, categoria de caz a substantivelor, categoria de persoană,

declinarea, timpul verbului etc. Se obișnuiește să se clasifice categoria de gen în substantive, aspect în verb Some kate! orii se dovedesc a fi tip mixt, parțial flexiv, parțial lexico-gramatical (clasificare). Aceasta este, de exemplu, categoria numărului din substantive.

AV Bondarko a numit categoriile flexionale corelative, iar clasificarea - necorelative. În același timp, el a evidențiat categoriile gramaticale consecvent corelative, constant necorelative și inconsecvente corelative 8.

Notă. E.V. Klobukov a propus să evidențieze ca tip special categoriile morfologice interpretative „concepute pentru a exprima gradul de importanță relativă a două sau mai multe elemente semantice omogene” din afirmația „Datorită acestor categorii, unul dintre semnificațiile omogene este evidențiat de către vorbitor. ca principală, iar celălalt sens<>ca o parte de informare suplimentară, însoțitoare, comitativă9. Sensul gramatical exprimat de astfel de categorii, E.V. Klobukov îl numește comitativ.Pe baza comitativității, în opinia sa, opoziția formelor complete și scurte ale adjectivului, formele conjugate și atributive ale verbului, formele vocii active și pasive, precum si formele nominative si vocative se organizeaza.nogo cazuri cazuri indirecte.

Părți de vorbire în limba rusă și principii ale selecției lor. Problema statutului cuvintelor modale, interjecțiilor și onomatopeei în sistemul părților de vorbire. Fenomene de tranzitivitate în sistemul părților de vorbire.

Părțile de vorbire sunt clase gramaticale de cuvinte caracterizate printr-o combinație a următoarelor trăsături: 1) prezența unui sens generalizat, extras din semnificațiile lexicale și morfologice ale tuturor cuvintelor din această clasă; 2) un complex de anumite categorii morfologice; 3) un sistem comun (organizare identică) de paradigme și 4) un comun al funcțiilor sintactice de bază.

Notă. Organizarea identică a paradigmelor (complete și private) nu este încălcată de absența paradigmelor private sau a formelor separate pentru unele cuvinte sau grupuri de cuvinte aparținând uneia sau alteia părți de vorbire. Astfel, absența formelor scurte într-o serie de paradigme private adjective sau absența formelor în verbele intranzitive suferă. participiile nu aduce cuvinte cu paradigme atât de incomplete dincolo de părți de vorbire precum adjectivul și verbul.

În limba rusă modernă, există zece părți de vorbire: 1) un substantiv; 2) pronume-substantiv; 3) adjectiv; 4) numeral; 5) adverb; 6) verb; 7) pretext; 8) unire; 9) particule; 10) interjecție.

Primele șase părți ale discursului sunt cuvinte semnificative (cu sens complet sau independente), adică cuvinte care sunt independente din punct de vedere lexical, care denumesc obiecte și semne sau indicându-le și capabile să funcționeze ca membri ai unei propoziții. Prepozițiile, uniunile și particulele sunt cuvinte auxiliare, adică neindependente lexical, care servesc la exprimarea diverselor relații sintactice (prepoziții și uniuni), precum și la formarea formelor analitice sau la exprimarea semnificațiilor sintactice și modale ale unei propoziții (particulă). Interjecțiile constituie un grup special de cuvinte: nu numesc nimic și servesc la exprimarea unei atitudini emoționale și aprecieri subiective.

În interiorul cuvintelor semnificative, încrucișându-și principala diviziune gramaticală în părți de vorbire, există o împărțire a cuvintelor, în primul rând, în semnificativ propriu (cuvinte neindicative) și pronominale (cuvinte indicative) și, în al doilea rând, în nenumărate și numărabile. Cuvintele demonstrative (pronominale) includ cuvinte care nu numesc un obiect sau o trăsătură, ci doar indică el, inclusiv cuvinte care indică cantitatea și caracteristica cantitativă, de exemplu: eu, tu, el; că, așa, unii; acolo acolo; la fel de mult ca. Cuvintele de numărare includ cuvinte care denumesc numărul de obiecte (numerale), un semn după locul dintr-o serie numărată (adjective ordinale), caracteristici cantitative (adverbe), de exemplu: cinci, doi, al șaselea, de trei ori, doi. Nu există verbe printre demonstrative sau cuvinte de numărare.

Dintre părțile semnificative de vorbire, se disting două grupuri: părțile principale de vorbire, care includ substantivul, adjectivul, verbul și adverbul, și părțile non-bazice de vorbire, care includ pronumele-substantivul și numeralul. Părțile principale de vorbire au întregul complex de trăsături care caracterizează partea de vorbire ca o clasă gramaticală specială de cuvinte. Compoziția cuvintelor incluse în aceste părți de vorbire este în mod constant completată din cauza neoplasmelor și a cuvintelor împrumutate. Din partea semnificației, părțile principale ale discursului sunt caracterizate de următoarele opoziții:

1) un substantiv ca denumirea unui obiect (substanță) este opus tuturor celorlalte părți de vorbire - un adjectiv, un adverb și un verb ca denumirea unui atribut al unui obiect sau al unui alt atribut;

2) în cadrul părţilor de vorbire care denumesc atributul, adjectivul şi adverbul care denumesc atributul neprocedural sunt opuse verbului care denumeşte atributul procedural;

3) părțile de vorbire care denumesc atributul sunt, de asemenea, opuse între ele, în funcție de faptul că denumesc atributul doar al obiectului (verb, adjectiv) sau atributul atât al obiectului, cât și al altui atribut (adverb).

Părțile de vorbire care nu sunt de bază - pronumele-substantiv și numeralul - sunt clase de cuvinte închise, care nu completează. Pronumele-substantiv are un sistem de categorii morfologice apropiate de substantiv; diferența față de substantiv constă în inconsecvența expresiei prin pronume-substantiv a semnificațiilor morfologice de gen și număr.

Numeralul, în sensurile sale morfologice și modul în care sunt exprimate, ocupă o poziție intermediară între substantiv și adjectiv: numeralul se caracterizează prin categoria morfologică a cazului; sistemul formelor sale de caz nu diferă de sistemul formelor de caz ale unui substantiv sau (pentru cuvinte precum cât, mai multe, multe, puțin) de sistemul formelor adjectivale; numeralul nu are însă categorii morfologice de gen și număr (aproximativ unele excepții. În cazurile indirecte, formele numeralului diferă de formele adjectivului prin acord incomplet cu substantivul fiind definit.

În funcție de capacitatea sau incapacitatea cuvintelor de a se schimba (formarea formelor), părțile de vorbire ale cuvintelor semnificative sunt împărțite în schimbătoare (toate părțile semnificative de vorbire, cu excepția acelor adverbe care nu formează forme de grade comparative) și invariabile. (acele adverbe care nu formează forme de comparare. grade). Prin natura flexiunii, părțile schimbătoare ale vorbirii sunt împărțite în flexionate și conjugate. Părțile de vorbire declinate combină toate denumirile: substantiv, adjectiv, numeral și pronume-substantiv; toate se schimbă în cazuri, adică declin. Partea de vorbire conjugată este verbul; toate verbele se schimbă în timpuri, dispoziții, persoane și numere (la trecut și la flexiune la conjunctiv - după gen), adică sunt conjugate.

Cuvintele de serviciu - prepozițiile, conjuncțiile și particulele nu denumesc obiecte și semne; sensurile lor lexicale sunt semnificații abstrase din relațiile pe care le exprimă în propoziție. Sensul care combină cuvintele de serviciu într-una sau alta parte a discursului diferă de sensul care combină cuvintele semnificative într-o singură parte a discursului: comunitatea cuvintelor de serviciu este doar o comunitate funcțională.

Cuvintele funcționale se opune cuvintelor semnificative ca cuvinte care, în primul rând, nu au categorii morfologice și, în al doilea rând, îndeplinesc doar funcții auxiliare într-o construcție sintactică. Cuvintele de serviciu sunt folosite pentru a conecta cuvinte, propoziții sau părți ale unei propoziții și, de asemenea, servesc pentru a exprima diferite nuanțe ale atitudinii subiective a vorbitorului față de conținutul mesajului. Particulele individuale sunt implicate în formarea formelor analitice ale cuvântului.

Părțile de vorbire reprezintă cea mai generală clasificare gramaticală a cuvintelor. În fiecare parte semnificativă a vorbirii, se disting categoriile lexicale și gramaticale de cuvinte. Acestea sunt astfel de subclase ale unei anumite părți de vorbire care au o caracteristică semantică comună care afectează capacitatea cuvintelor de a exprima anumite semnificații morfologice sau de a intra în opoziții în cadrul categoriilor morfologice. Categoriile lexico-gramaticale sunt, de exemplu, într-un verb - moduri de acțiune, verbe tranzitive și intranzitive, categorii de verbe reflexive, verbe personale și impersonale; într-un substantiv - substantive însuflețite și neînsuflețite, colective, reale, abstracte și concrete, precum și substantive proprii și comune; într-un adjectiv - adjective de calitate, relativ (inclusiv posesiv și ordinal), într-un adverb - adverbe de calitate și circumstanțial. Multe categorii lexico-gramaticale de cuvinte sunt caracterizate de incompletitudinea paradigmelor. Astfel, substantivele aparținând categoriilor de material, colectiv și abstract sunt substantive doar singulare. h. sau numai multe. ore (singularia sau pluralia tantum), substantivele proprii, de regulă, nu sunt folosite la plural. ore; Adjectivele relative, de regulă, nu pot avea forme comparative. grade, precum și formulare scurte; verbele aparținând categoriei de impersonal nu se modifică după persoană.

Notă. În sine, incompletitudinea paradigmei, adică imposibilitatea formării unui număr de forme sau forme individuale ale unui cuvânt, nu poate servi încă ca o trăsătură definitorie în clasificarea cuvintelor în categorii lexicogramatice: o astfel de incompletitudine poate fi explicată nu numai prin particularitățile semnificațiilor lexicale ale cuvintelor, dar și prin structura lor morfologică sau compoziția fonetică. Pentru cuvintele individuale, incompletitudinea paradigmelor este asociată cu neobișnuirea practică a formelor individuale (de exemplu, formele genului p.

Părțile de vorbire și categoriile lexico-gramaticale sunt grupări de cuvinte. Odată cu această articulare, este posibilă o clasificare morfologică adecvată a formelor de cuvinte (uneori inclusiv cuvinte întregi). Aceasta este o clasificare în categorii morfologice. Categoriile morfologice sunt asocieri de forme morfologice ale cuvintelor bazate pe comunitatea semnificațiilor lor morfologice flexive, precum și a acelor mijloace formale prin care aceste semnificații sunt exprimate.

Se disting următoarele categorii morfologice. 1) Categoria formelor care exprimă numai sensul cazului; aceasta include toate formele (paradigmele complete) de pronume substantive (eu, tu, cine, ce) și numerale, cu excepția cuvintelor unu, doi, ambele și unu și jumătate. 2) Categoria formelor care exprimă semnificațiile cazului și numărului unește toate formele (paradigmele complete) ale substantivelor. 3) Categoria formelor care exprimă semnificațiile genului și cazului unește toate formele (paradigmele complete) ale numeralelor doi, ambele, unu și jumătate. 4) Categoria formelor care exprimă semnificațiile cazului, numărului și genului combină forme de caz generice ale adjectivelor, valabile. si plina de suferinta. participiile și toate formele (paradigma completă) ale cuvântului pronominal numărabil unu (unu, unu - unu). 5) Categoria formelor care exprimă semnificațiile genului și numărului combină forme scurte de adjective și suferință. participii, forme trecute. temp. si exilat. incl. verbul, precum și toate formele cuvintelor bucuros, dragoste, mult, ar trebui, așa, cuvinte precum prea mare, prea mic, singur, singur, radёhonek, radyoshenek și cuvinte pe enek, onek (geamăn, strict). 6) Categoria formelor care exprimă semnificațiile unei persoane și ale unui număr combină forme personale de prezent, mug. simplu și boboc. timpuri dificile.

Tuturor categoriilor enumerate li se opune categoria cuvintelor neschimbabile și formelor de cuvinte care nu exprimă semnificațiile cazului, numărului, genului și persoanei. Aici toate adverbele sunt combinate, formele se vor compara. grade de adjective și adverbe, gerunzii și infinitive.

Cuvintele de serviciu nu formează categorii morfologice.

Termen gramatică este folosit în două sensuri.

1) Gramatica ca ansamblu de mijloace, metode și reguli de construire a sintagmelor și propozițiilor;

2) Gramatică - doctrina acestor mijloace, metode, reguli cu ajutorul cărora puteți crea fraze, propoziții într-o anumită limbă.

Gramatica în primul sens este sinonimă cu conceptul de structură gramaticală a unei limbi.

Gramatica constă din mai multe aspecte:

1. Morfologie - studiază legile schimbării cuvintelor ca părți de vorbire, precum și categoriile inerente unei anumite părți de vorbire.

2. Sintaxa (tradusă din greacă prin „formație militară”) explorează tipuri diferite combinații de cuvinte, relații între cuvinte dintr-o frază și o propoziție, în sfârșit, propoziția ca întreg, tipuri diferite si tipuri de oferte.

MORFOLOGIE(din limba greacă „doctrina formei”) - o ramură a lingvisticii, al cărei obiect principal sunt cuvintele limbi naturale iar părțile lor semnificative sunt morfemele. Sarcinile morfologiei includ definirea cuvântului ca obiect lingvistic special și descrierea structurii sale interne. Morfologia descrie nu numai proprietățile formale ale cuvintelor și morfemele care le formează, ci și acele semnificații gramaticale care sunt exprimate în cuvânt (sau „sensuri morfologice”). În conformitate cu aceste două sarcini majore, morfologia este adesea împărțită în două domenii: morfologia „formală”, sau morfemică, și semantica gramaticală.

SINTAXĂ(din limba greacă „sistem, ordine”) - un set de reguli gramaticale ale limbii legate de construcția frazelor și propozițiilor. Într-un sens mai larg, sintaxa se referă la regulile de construire a expresiilor oricărui sistem de semne, și nu doar la un limbaj verbal.

Esența sa- în unitatea sensului gramatical și a mijloacelor de exprimare a acestuia.

Semnele semnificației gramaticale sunt regularitatea (sensul numărului pentru toate substantivele) și natura tipificată a mijloacelor de exprimare, un set limitat de mijloace.

Mijloacele de exprimare a acestei valori depind direct de limbaj.

1) în limbaje sintetice - morfeme auxiliare (afixe), reduplicare (orang-orang), supletivism (uman-uman), inflexiune internă (foot-fiit) și stres (mâini-mâni).

2) În limbile analitice - cuvinte funcționale (prepoziții, conjuncții, particule, articole), intonație, ordinea cuvintelor (hi hez a pen, hez hee e pen?)

Categoriile gramaticale se deosebesc prin parametrii lor (sistemul de opoziție a membrilor, sistemul binomial al categoriei de număr, sistemul polinomial al categoriei de gen), în ceea ce privește corelarea lor cu realitatea, real - lexico-gramatical (categoria de număr) și ireal - gramatical propriu-zis (categoria de animație sau gen)

O mare varietate de cuvinte se încadrează și în categoria masculină: substantive pâine, creion, casă, minte, adjective mare, puternic, vesel, frumos, verbe au făcut, a construit, a scris.

În rusă, un substantiv are categorii gramaticale număr, sex și caz, iar verbul - număr, timp, tip, dispoziție, gaj, persoană, gen.

Problema categoriei de gen este complicată de faptul că categoria gramaticală a genului, chiar și în limbile în care este exprimată, de foarte multe ori nu coincide între limbi. În rusă ceas - masculin, în germană și franceză - feminin. Există limbi care au un gen comun, exemple din limba rusă - un orfan, liniștit, plictisitor, plângător.

Pentru ființele vii, modurile de diferențiere în cadrul categoriei gramaticale a genului în limbi diferite foarte divers:

1. cu ajutorul desinențelor speciale: invitat - invitat, soț, sau sufixe speciale: actor - actriță, urs - ursoaică;

2. folosind cuvinte diferite (heteronimie): tată-mamă, frate-sora.

3. numai cu ajutorul clarificării contextuale: balenă, veveriță, maimuță, magpie, rechin, hipopotam (atât masculi, cât și femele).

Categoria numărului. Omul a făcut de multă distincție între un obiect și multe obiecte, iar această distincție nu a putut decât să-și găsească expresia în limbaj. Universalitatea categoriei numărului constă în faptul că acoperă nu numai substantive și adjective, ci și pronume și verbe.

Dacă sistemul de cazuri într-o anumită limbă nu este dezvoltat, atunci limba se dispensează complet de el, atrăgând alte modalități de exprimare a relațiilor gramaticale (prepoziții, ordinea cuvintelor și așa mai departe).

De categoriile gramaticale se disting prin natura semnificaţiilor gramaticale:

(2) formal categorii care reflectă limitările formelor de cuvinte asociate cu compatibilitatea (de exemplu, categoriile gramaticale „consensuale” participă la proiectarea relațiilor de acord).

Există și categorii modelarea, conform căruia lexemul se poate schimba (de exemplu, cazul unui substantiv; genul, numărul și cazul unui adjectiv; timpul și modul unui verb); și clasificarea, caracteristică întregului lexem și constantă pentru acesta (de exemplu, genul substantivelor neînsuflețite, animație/neînsuflețirea majorității substantivelor, tranzitivitatea/intranzitivitatea și personalitatea/impersonalitatea majorității verbelor).

Conceptul de sens gramatical al unui cuvânt. Mijloace de exprimare a semnificațiilor gramaticale ale cuvintelor. Conceptul formei gramaticale a unui cuvânt. Principalele moduri și mijloace de formare a formelor gramaticale ale cuvântului.

Sensul gramatical al cuvântului- un sens lingvistic generalizat, abstract, inerent unui număr de cuvinte, forme de cuvinte, construcții sintactice și găsirea expresiei sale regulate în forme gramaticale.

Modalități de exprimare a sensului gramatical.

1.Flexia. Deci în sintagma „cartea lui Petru” legătura dintre cuvinte se realizează cu ajutorul terminației a.

2. Cuvinte funcționale (prepoziții, conjuncții, particule, articole, verbe auxiliare) „s-au dus la fratele meu”

3. Ordinea cuvintelor acționează ca o modalitate de exprimare a sensului gramatical în acele limbi în care nu există inflexiune, iar cuvântul în cazurile directe și indirecte păstrează aceeași formă.

4. Accentul. De exemplu: Mâini-mâini, case-case. În aceste exemple, categoria gramaticală a numărului și a cazului este transmisă prin accent.

5. Intonație. În funcție de modul în care spunem „elevii sunt atenți” cu o intonație de afirmare sau „elevii sunt atenți?” odată cu intonația întrebării, se schimbă și propoziția, sensul ei, designul ei gramatical.

6. Supletivismul este o combinație de cuvinte eterogene sau eterogene într-o singură pereche gramaticală:

A. atunci când se formează grade de comparație a adjectivelor: bine - mai bine, rău - rău.

b. la formarea pronumelor personale: eu - eu.

7. Reduplicare (repetări, dublari) - când există o dublare completă sau parțială a bazei, de exemplu:

A. a desemna pluralul în indoneziană orang (persoană) - orang-orang (oameni);

b. a forma gradul superlativ al unui adjectiv în chineză: hao (bun) - hao-hao (foarte bine, excelent).

Forma gramaticală- aceasta este legătura sensului gramatical cu modul gramatical de exprimare a acestuia. Da, în verbe sări, izbucni, strigă există un sufix bine-, care indică o acțiune unică și - fi- sufix de infinitiv.

Metode de formare a formelor gramaticale ale cuvântului. Metode de formare.

Limba rusă aparține limbilor sistemului sintetic. Prin urmare, pentru a identifica semnificațiile gramaticale, el folosește în principal mijloace sintetice.

Metode de modelare:

1. Afixare = sufix, desinență, prefix exprimă sens gramatical.

2. Schimbarea compoziției sonore a rădăcinii, exprimând diverse semnificații gramaticale (elimină - înlătură, trimite - trimite); alternanta (congela - congela, coace - coace).

3. Accentuarea: acasă (= r.p., singular) - acasă (im. p., pl.).

4.Supletivism - o expresie a sensului gramatical folosind rădăcinile altor cuvinte: om - oameni, eu - eu, rău - mai rău.

5. Intonație: de exemplu, în transferul diferitelor nuanțe ale sensului modului imperativ al verbului.

Mai puțin obișnuit, dar încă folosit forme analitice. Apoi, semnificațiile lexicale și gramaticale primesc o expresie separată (lexical - prin cuvântul însuși, gramatical - printr-o componentă auxiliară: Voi scrie, las-o să izbucnească...).

În cele din urmă, sunt folosite forme analitico-sintetice, în care sensurile gramaticale sunt parțial reflectate de forma cuvântului principal - purtătorul sensului lexical, și parțial - de o componentă auxiliară: cu ar merge.

În categoriile gramaticale se manifestă originalitatea limbilor lumii. Astfel, categoria de gen familiară limbilor slave de est se dovedește a fi necunoscută întregii familii de limbi - turcă, finno-ugrică etc. În chineză nu există o categorie gramaticală a numărului, în japoneză nu există gramaticale. categorii de număr, persoană și gen. În rusă, categoria de gen al substantivului este exprimată numai la singular; la plural, diferențele de gen sunt neutralizate, în timp ce în lituaniană, substantivele păstrează diferențele de gen la plural.

1) acte de categorie gramaticală (GC). generalizare un număr de (necesar cel puțin două) corelative între ele și opuse unele altora semnificații gramaticale, care își găsesc exprimarea în anumite forme gramaticale (sens generalizat de gen, număr, caz, timp, persoană etc.)

2) GC-urile pot schimba si dispare(cazuri în Limba engleză(4=>2), categorie de număr în rusă (singular, plural, dual)

3) GC-urile sunt împărțite în morfologice şi sintactice, și anume:

a) morfologic- unirea claselor gramaticale de cuvinte (părți de vorbire), a categoriilor gramaticale (morfologice) și a formelor de cuvinte aparținând acestor clase, i.e. în centrul categoriilor morfologice se află cuvântul cu modificările sale gramaticale și cu caracteristicile sale gramaticale; GC morfologice sunt exprimate în următoarele forme:

• forme de flexiune:

combinați forme de cuvinte în cadrul aceluiași lexem (de exemplu: categoria de gen a adjectivelor este flexivă; adjectivul este în concordanță cu substantivul, luând genul său gramatical: hârtie albă, Pata alba)

• forme de clasificare:

categoriile de clasificare unesc lexemele pe baza unui sens gramatical comun (categoria genului substantivului este clasificatorie; tabelul substantival este masculin, peretele este feminin, fereastra este neutră, iar acest „atașament” generic este strict obligatoriu)

b) categorii sintactice- sunt categorii bazate pe categorii morfologice, dar cu mult dincolo de acestea: categoriile de timp și modalitate, precum și - în sens larg sintactic - categoria de persoană, adică acele categorii care exprimă relația mesajului cu realitatea și sunt subsumat sub concept general„predictivitate”.

Sensul gramatical:

sens gramatical- un sens lingvistic generalizat, abstract, inerent unui număr de cuvinte, forme de cuvinte, construcții sintactice și găsirea expresiei sale regulate în limbă.

Pentru a determina specificul sensului gramatical, acesta este de obicei contrastat cu sensul lexical. Există o serie de proprietăți care deosebesc semnificațiile gramaticale de cele lexicale.

1) gradul de acoperire a materialului lexical:

sens gramatical grupează grupuri de cuvinte în clase gramaticale specifice, de exemplu, sensul gramatical al obiectivității combină o parte semnificativă a vocabularului limbii ruse în clasa gramaticală a unui substantiv, sensul gramatical al unei acțiuni unește o altă parte a vocabularului în clasa unui verb etc.

2) acte în raport cu adiționalul lexical, însoțind:

Cu ajutorul diverșilor indicatori formali, putem schimba aspectul unui cuvânt fără a-i schimba sensul lexical (apă-apă-apă-apă-apă; purta-cară-cară-cară-cară-cară etc.). Cu toate acestea, semnificațiile gramaticale sunt diferite. regularitatea exprimării sale, adică au la fel set de indicatori formali, cu ajutorul cărora se realizează în cuvinte diferite (de exemplu, terminația -ы, -și în cazul genitiv al singularului pentru substantivele feminine).

3) prin natura generalizării și abstracției:

Dacă sensul lexical este asociat în primul rând cu generalizarea proprietăților obiectelor și fenomenelor, atunci sensul gramatical apare ca generalizarea proprietăților cuvintelor, ca o abstracție din sensurile lexicale ale cuvintelor, deși în spatele abstracției gramaticale există și proprietăți generaleși semne ale lucrurilor și fenomenelor (diviziunea în limbile rusă și belarusă a timpului verbal în trecut, prezent și viitor corespunde faptului că totul în lume există pentru o persoană fie în trecut, fie în prezent , sau în viitor).

4) caracteristici ale atitudinii față de gândire și structura limbajului:

Dacă cuvintele cu semnificațiile lor lexicale servesc ca mijloc nominativ al unei limbi și, ca parte a unor expresii specifice, exprimă gânduri, cunoștințe, idei ale unei persoane, atunci formele cuvintelor, frazelor și propozițiilor sunt folosite pentru a organizarea gândirii, proiectarea ei, adică se caracterizează prin natura lor intralingvistică.

Forma gramaticală- aceasta este acea parte a formei unui cuvânt, frază sau propoziție care exprimă semnificațiile lor gramaticale (gen, număr, caz etc.). Forma gramaticală este strâns legată de conceptul de paradigmă.

Paradigmă (din greacă paradeigma - exemplu, probă) este un set de forme gramaticale ale unui cuvânt sau ale unei clase de cuvinte.

Paradigma morfologică se caracterizează prin prezența unei părți stabile, invariante a cuvântului (rădăcina tulpină) și a părții sale schimbătoare (flexiune, mai rar un sufix).

Paradigmele morfologice se împart în mare si mic, precum și pe completă și incompletă. Paradigma completă include un set toate paradigmele mici, adică toate formele posibile ale cuvântului, într-o paradigmă incompletă, unele forme ale cuvântului nu sunt formate. De exemplu, paradigma completă a unui adjectiv în limba rusă include de la 24 la 29 de forme, care sunt distribuite pe o serie de paradigme mici: paradigma de gen, paradigma numărului, paradigma formelor complete și scurte, paradigma gradelor de comparație. . Mari Paradigme include toate semnificațiile cuvântului, while mic - doar o parte din valori.

30. Modalităţi şi mijloace de exprimare a semnificaţiilor gramaticale. Mijloace de formare a formelor sintetice și analitice. Forme de cuvinte mixte

Semnificațiile gramaticale pot fi exprimate atât în ​​cadrul unui cuvânt - acesta afixarea, alternarea sunetelor în rădăcină, accent, supletivism, repetări și intonație, iar în afară este intonație, moduri

cuvintele funcționale și ordinea cuvintelor. Se numește prima serie de metode sintetic, al doilea -

analitic.

1) moduri sintetice:

a) fixare:

Metoda de fixare este atașând diverse afixe ​​la rădăcinile sau tulpinile cuvintelor, servind la exprimarea semnificațiilor gramaticale. Deci, multe semnificații gramaticale ale verbului rus (persoană, gen, număr, timp) sunt exprimate prin terminații și sufixul -l-: l, lucru-l-a, lucru-l-o, lucru-l-și.

Sensul gramatical dintr-un cuvânt poate fi exprimat și printr-un afix zero, de exemplu, final zeroîn cuvinte casă, oraș, pădure, grădină, student etc. Exponentul zero în gramatică are aceeași forță formală ca și exponenții pozitivi. În sistemul formelor gramaticale, el se opune prezenţei indicatorilor formali, dobândindu-și astfel sensul gramatical în opozițiile gramaticale. În exemplele date, flexiunea zero exprimă semnificațiile cazului nominativ, singular și masculin în substantive, adică zero exprimă trei sensuri gramaticale deodată. Indicatorul gramatical zero este prezent și în construcţii sintactice. De exemplu, în expresii precum Masă - mobilă, Trandafiri - flori.

b) alternarea sunetelor în rădăcină:

Semnificațiile gramaticale pot fi exprimate și prin alternanța sunetelor din rădăcină, care uneori sunt numite inflexiune internă. Astfel de alternanțe de sunete nu se datorează poziției lor fonetice. În același timp, nu orice alternanță de sunete în rădăcină, nu datorită poziției lor fonetice, este semnificativă din punct de vedere gramatical. În limba rusă există o masă de așa-numite alternanțe istorice, sau tradiționale, care în limba modernă nu sunt determinate de o poziție fonetică. Ele sunt numite istorice deoarece au avut loc într-o anumită perioadă istorică în dezvoltarea limbii și nu sunt explicate prin starea ei actuală. Aceste alternanțe nu exprimă în sine semnificații gramaticale, de exemplu, ciot - ciot, zi - zi, somn - somn, alergă - alergă, coace - coace, uscat - uscat etc., ci doar însoțesc formarea anumitor forme gramaticale , acţionând ca obligatoriu prin tradiţie.

c) accent:

O modalitate de a exprima semnificațiile gramaticale este stresul. În rusă, această metodă poate fi observată la exprimare sensul gramatical al aspectelor perfecte și imperfecte în verbe: tăiat - tăiat, turnat - turnat, scoate - scoate, tăiat - tăiat, turnat - turnat etc. Această metodă este importantă în limba rusă cu unele substantive: ziduri - ziduri, țevi - țevi, case - case, orașe - orașe, pânze - pânze, ferme - ferme etc. În engleză, un verb și un substantiv pot diferi doar în locul accentului din cuvânt, de exemplu: progréss - progres, progres - progres, import - import, ímport - import etc. În diferite limbi, modul gramatical de accent joacă un rol diferit, care depinde de tipul și tipul de accent din limbă. În limbile cu un accent monoloc fix, opozițiile precum perechile de cuvinte rusești menționate mai sus sunt imposibile.

d) supletivism:

În unele cazuri, pentru a exprima semnificațiile gramaticale, trebuie să folosiți forme de cuvinte derivate din alte rădăcini. O expresie similară a semnificațiilor gramaticale folosind alte rădăcini este numită supletivism, iar formele în sine sunt numite supletive. În limba rusă, modul suplimentar de exprimare a semnificațiilor gramaticale este considerat neproductiv. În mod suplitiv, de exemplu, se exprimă sensul gramatical al cazurilor indirecte de pronume personal(eu - eu, tu - tu, el - ei, noi - noi), sensul plural al unor substantive (copil - copii, persoană - oameni), sensul gramatical al formei perfecte a unui număr de verbe (luați - luați , vorbește - spune, caută - găsește), valoarea gradului comparativ al adjectivelor individuale (bine - mai bine, rău - mai rău).

e) repetări, sau reduplicări:

Consta în repetarea totală sau parțială a unei rădăcini, a unei tulpini sau a unui cuvânt întreg, care este legat de exprimarea sensului gramatical. Repetările pot fi efectuate fără modificarea compoziției sunetului cuvântului sau cu o modificare parțială a acestuia. Într-o serie de limbi, repetarea este folosită pentru a exprima pluralul, de exemplu, în chineză, malay, coreeană, armeană și alte limbi: chineză zhen - om, zhen-zhen - oameni, xing - stea, xing-sing - stele; Malay orang - persoană, orang-orang - oameni; saram coreean - persoană, saram-saram - fiecare dintre oameni; Gund armean - regiment, gund-gund - multe regimente. În rusă, repetările sunt folosite ca mijloace de sporire a intensității unei acțiuni sau trăsături, precum și durata, repetarea acțiunii: da-da, nu-nu, abia, puțin, amabil, mare-mare, gândit-gândit, sus-înalt, plimbare-plimbare, cere-cerși.

f) adaos:

Modul în care se formează cuvintele componenta pivot (ultima) este egală cu întregul cuvânt, A anterior pentru el o componentă (sau componente) este bază curată. Compoziția cuvântului-formant în adaos pur include: a) un interfix care indică legătura componentelor cuvânt compusși semnalizarea pierderii semnificației morfologice a componentei anterioare; b) ordinea fixă ​​a componentelor; c) un singur accent principal, în principal pe componenta de susținere: sursă primară, silvostepă, rezistentă la uzură și semi-turn. Interfixul poate fi zero: tunul țarului, armata de prădare (colocvial)

2) metode analitice:

a) intonație:

Intonația poate servi ca mijloc de exprimare a semnificațiilor gramaticale. În unele limbi, cum ar fi chineza, vietnameză, intonația este folosită distingând atât sensurile lexicale ale cuvântului, cât și cele gramaticale. În rusă, intonația este, de asemenea, în unele cazuri, unul dintre mijloacele de exprimare a semnificațiilor gramaticale într-un cuvânt. De exemplu, un verb sub formă de infinitiv poate acționa la modul imperativ, fiind pronunțat cu intonația unei comenzi, a unui ordin, a unui îndemn: ridicați-vă! aşezaţi-vă! intinde-te! stand! taci! alerga! închide! etc. În rusă, intonația ca mijloc de exprimare a semnificațiilor gramaticale este utilizată pe scară largă într-o propoziție. Propozițiile narative, interogative și stimulative diferă prin tipul de intonație, cu ajutorul pauzelor din cadrul propoziției arată gruparea membrilor propoziției, evidențiază cuvintele și expresiile introductive și pot distinge între propoziții simple și complexe.

b) cuvinte de serviciu:

Cuvintele de serviciu sunt cuvinte dependente lexical care nu au functie nominativa in limbaj (nu denumesc obiecte, proprietati sau relatii) si exprima diverse semantico-sintactice.

relațiile dintre cuvinte, propoziții și părți de propoziție.

c) ordinea cuvintelor:

În limbile care nu au forme de flexiune (sau le folosesc rar) și cuvântul păstrează de obicei aceeași formă, ordinea cuvintelor este foarte un mod important de exprimare a sensurilor gramaticale. De exemplu, în engleză, o propoziție are o ordine foarte rigidă a cuvintelor, în care subiectul este pe primul loc, predicatul este în al doilea, obiectul este în al treilea, circumstanța este în al patrulea, adică locul unde se află cuvântul din enunț, se dovedește a fi un factor care exprimă sensul său gramatical.

Propozițiile omul a ucis un tigru - omul a ucis tigrul și tigrul a ucis omul - tigrul a ucis omul capătă sensul opus prin schimbarea locurilor subiectului și obiectului. Ordinea cuvintelor joacă, de asemenea, un rol gramatical important în limbi precum chineza, franceza și bulgară.

Limba rusă diferă de alte limbi prin ordinea sa relativ liberă a cuvintelor. Dar, în unele cazuri, ordinea cuvintelor devine singurul mijloc de a distinge semnificațiile gramaticale. Deci, în propozițiile „Mama iubește fiica” și „Fiica iubește mama”, „Ființa determină conștiința” și „Conștiința determină ființa”, „Tramvaiul a atins mașina și Mașina a atins tramvaiul”, sensul cazului nominativ este creat prin punerea substantivului pe primul loc; în primul rând, substantivul joacă rolul subiectului, în ultimul - obiectul.

Mixt sau hibrid, tipul de exprimare a semnificațiilor gramaticale combină trăsăturile tipurilor sintetice și analitice. Deci, în limba rusă, sensul gramatical al cazului prepozițional este exprimat în două moduri: sintetic - prin flexiunea de caz și analitic - printr-o prepoziție (cu mașina, în casă, în pădure, despre pământ, despre accident etc. .).

Multe limbi combină ambele tipuri de exprimare a semnificațiilor gramaticale - sintetice și analitice, dar unul dintre tipuri se dovedește întotdeauna a fi predominant. Limbile predominant sintetice includ latină, sanscrită, rusă, lituaniană, germană și alte limbi. În limbile cu structură predominant analitică - engleză, franceză, spaniolă, daneză, greacă modernă, bulgară și altele - predomină tipul analitic de exprimare a semnificațiilor gramaticale, al cărui mod principal este cuvintele funcționale.

Subiectul morfologiei. Etapele dezvoltării morfologiei ca știință. Conceptul de cuvânt gramatical, sens gramatical, paradigmă morfologică, formă de cuvânt. (NE RUGAM ACTIV ZEI CA ASTA SĂ FIE LUI ARINA ȘI NU NOI)

Morfologieîn traducere din greacă înseamnă literal „doctrina formei”. Aceasta este secțiunea de gramatică pe care o studiază proprietățile gramaticale ale unui cuvânt. Deoarece morfologia este indisolubil legată de semnificațiile și categoriile gramaticale, ea face parte din gramatică. Termenul „inflexie” este adesea folosit ca sinonim pentru termenul „morfologie”.

Cunoscutul lingvist V.V. Vinogradov a numit morfologia doctrina gramaticală a cuvântului.

Un cuvânt ca unitate gramaticală este un set de forme de cuvinte cu un singur sens gramatical lexical și categoric. În text, apare într-o formă specifică a cuvântului. Da, cuvântul carte are 12 forme de cuvânt: 6 forme de caz la singular și 6 forme de caz la plural. În exemple Mi s-a oferit un interesant carte și Mi s-a dat interesant cărți formele de cuvinte selectate diferă în special în semnificații gramaticale - valori unitare. și multe altele. numere, în timp ce cuvântul carte păstrează atât sensul gramatical lexical, cât și categorial al subiectului. lexem este un reprezentant al unui grup de forme specifice de cuvinte care au un sens lexical identic. Întregul set de forme de cuvinte incluse în acest lexem este numit paradigmă.

La producerea unui text, la construirea unui enunț, este foarte important să alegeți forma cuvântului care este cea mai optimă pentru exprimarea unui anumit sens. Pentru a face acest lucru, trebuie să cunoașteți regulile de flexiune a diferitelor părți de vorbire, caracteristicile funcționării formelor gramaticale, să aveți o idee despre potențialul semantic categorii gramaticale diferite părți de vorbire.

De aceea subiect de morfologie este doctrina părților de vorbire(clase gramaticale de cuvinte),categoriile lor morfologice(gen, număr, caz, specie, dispoziție, timp, persoană, gaj),sistem de vocabular.

Sarcini de morfologie.

Determinați principiile combinării formelor de cuvinte într-un lexem.

Determinați care parte a sensului formelor de cuvinte este gramaticală.

stabilește lista și natura categoriilor gramaticale,

corelați-le cu caracteristicile realității obiective reflectate în limbaj,

· stabilirea unui set de instrumente formale implicate în crearea categoriilor gramaticale. (SRYa sub conducerea Beloshapkova, 1981)

Aspecte ale studiului morfologiei:

Abordare gramaticală sau sistem-structurală adecvată (în diferite gramatici academice) -> Descriere completa structura gramaticală a limbii.

· Contrastiv - studiul gramaticii în comparație cu alte limbi.

· Abordare normativă - crearea diverselor dicționare, norme, modificări ale gramaticii. Cercetare sociolingvistică. Gram.variante în diverse sfere ale vieţii.

· Gramatica rusă ca limbă străină. Este important să cunoaștem acuratețea, să fii capabil să explici, să scrii în diferite scopuri (să înveți să vorbești sau să scrii eseuri).

· Aspect funcțional. Descrie modul în care limbajul funcționează de fapt. Se lucrează la acest aspect de foarte mult timp. Fondatorul Bondarko.

Concepte de bază ale morfologiei:

forma gramaticală (morfologică),

sensul gramatical

Paradigma morfologică

fragmente din discurs.

Gramatica este un sens lingvistic generalizat inerent un numar mare cuvinte și exprimate în mod necesar formal: fie prin elemente separate, fie cu ajutorul altor cuvinte din propoziție.

Caracteristicile gramaticale ale formei de cuvânt DOMIKOM

1. Din întrebare, putem determina că această formă de cuvânt denumește un obiect în general.

2. Din întrebare, putem stabili că această formă de cuvânt denumește ceva neînsuflețit

3. Interpretarea poate fi dată printr-o imagine, adică acesta este un obiect de un anumit tip.

4. Sufixul modificator indică faptul că această formă a cuvântului înseamnă ceva mic.

5. Forma cuvântului informează că se înțelege un singur subiect.

6. Permite fraze ca o casă albă, admirând casa, stând în fața casei și nu permite casă bună, foarte casă (aparține clasei de cuvinte cu funcțiile sintactice ale unui substantiv)

7. Permite expresia casă pe care am construit-o și nu permite casa pe care am construit-o

(sintactic neînsuflețit)

8. Permite o frază casa Alba, și nu permite casa Alba sau casă pe munte

(sintactic masculin)

9. Permite o frază casa galbena, și nu permite casa galbena

(sintactic singular)

10. Permite o frază admirând casa, mers în fața casei, mulțumit de casă, și nu permite Stau în casă, și-a pierdut casa

(instrumental subordonat)

11. Permite o frază

o casă minunată, dar nu permite o casă minunată

(subordonarea reclamei)

Semnificațiile gramaticale sunt suplimentare în raport cu cele lexicale, dar datorită regularității de invidiat ele pot fi înțelese separat.

Un anumit cuvânt într-o anumită formă gramaticală este numit forma cuvantului

Totalitatea tuturor formelor de cuvânt posibile ale unui anumit cuvânt este CUVÂNT DE GRAMATĂFrate, frate, frate, frate, frate, o, frate; frați, frați, frați, frați, frați, o, frați.

Fiecare formă gramaticală este inclusă într-un anumit grup de același tip de mijloace, unde este opusă altor forme. (unitatea și pluralul, de exemplu)

Forma gramaticală- unitatea sensului gramatical și a mijloacelor de exprimare.

sens gramatical- generalizat (nu individual, spre deosebire de lexical), regulat, obligatoriu pentru fiecare formă de cuvânt, exprimat formal și fiind una dintre componentele categoriei gramaticale opuse una cu cealaltă. În formele de cuvinte ale părților de vorbire modificate, sunt exprimate atât sensul gramatical general, cât și semnificațiile morfologice particulare. Pentru părțile de vorbire neschimbabile, este caracteristic doar un sens gramatical (categoric) comun. De exemplu, adverbele denotă un semn de acțiune ( îmbrăcat cu căldură), semn de semn ( ospitalier la Moscova). Nu au o paradigmă morfologică.

Paradigma morfologică se numeşte totalitatea tuturor formelor cuvântului modificat. Paradigma generală a cuvintelor unei părți de vorbire este alcătuită din paradigme particulare. De exemplu, paradigma substantivului include paradigmele numărului și cazului.

Conceptul de categorie gramaticală. Tipuri de categorii gramaticale.

Formele gramaticale în funcție de conținutul lor gramatical sunt combinate în categorii gramaticale.

Categoria gramaticală (morfologică).- un sistem de rânduri opuse de forme gramaticale cu conținut omogen. Această definiție a categoriei gramaticale este acceptată în gramatica modernă. Indică principalele trăsături ale categoriei gramaticale. Acesta este un sistem închis.

Trebuie să distingem flexiune și non-inflexivă (clasificarea) categoriilor.

Inflexiune:

non-inflexivă:

Acest lucru este necesar pentru a putea forma corect formularele. Deci, de exemplu, forma voi apăra format dintr-un verb perfectiv proteja, forma Eu protejez - de la verbul imperfectiv proteja.

Categoria de gramatică- un sistem de rânduri de forme gramaticale opuse unele cu altele cu semnificații gramaticale omogene. GK se caracterizează prin numărul de rânduri opuse. subdivizată în morfologice şi sintactice. Printre categoriile morfologice se numără categoriile gramaticale de aspect, voce, timp, dispoziție, persoană, gen, număr, caz; exprimarea consecventă a acestor categorii caracterizează clase gramaticale întregi de cuvinte (părți de vorbire).

Pentru limba rusă, o limbă cu un sistem dezvoltat de flexiune, este fundamental să se facă distincția între categoriile gramaticale flexionale și de clasificare.

Membrii categoriilor flexive pot fi reprezentați printr-o serie de forme ale unui cuvânt (caz, timp).

3. Părți de vorbire: motive pentru distincția lor. L.V. Shcherba și V.V. Vinogradov despre sistemul părților de vorbire. Părți de vorbire în gramatica științifică și școlară (SEMINAR CE)
4. Caracteristicile unui substantiv ca parte a vorbirii. Categoria gramaticală a însuflețirii/neînsuflețirii.

Substantivul este un fel de nucleu al părților de vorbire ale limbii ruse. Natura de bază a acestui grup de cuvinte este oferită de caracteristicile semantice unice: orice realitate poate fi o denotație a unui substantiv. De exemplu:

Obiecte materiale: casă, stilou.

· Semne: albastru.

Calitati: bunătate.

· Acțiune: spalatul.

· Trafic: mers pe jos.

· Stat: tristeţe.

Atitudine: conformitate.

· Cantitate: o suta.

· Abstracții: impresionism.

Un substantiv este o parte de vorbire care exprimă sensul unui obiect gramatical (obiectivitatea), îndeplinește funcția sintactică a subiectului și obiectului și are categorii morfologice independente de gen, număr și caz. Caracteristicile complet numite se manifestă în substantive specifice.

Substantiv- aceasta este o parte semnificativă a vorbirii care desemnează un obiect și exprimă acest sens în categorii gramaticale flexive de număr și caz și categorii non-inflexive de gen și animație-neanimare. Substantivul răspunde întotdeauna la întrebarea cine? ce? Trebuie să puneți o întrebare la forma inițială a cuvântului.

Iniţială forma substantivului este forma cazului nominativ, singular. numere și pentru substantivele care nu au forma de unități. ore - formează-le. caz pl. numere (sanie, zi, blugi).

Un substantiv dintr-o propoziție poate fi un subiect și un obiect, precum și o definiție inconsistentă: performanța patinatorilor artistici, basmele lui Pușkin.

Un punct important este capacitatea unui substantiv de a fi determinat de un adjectiv și un participiu: o iarnă rece, o vacanță trecută.

Împărțirea substantivelor în însuflețit și neînsuflețit depinde în principal de ce subiect denotă acest substantiv - ființe vii sau obiecte natura neînsuflețită, dar este imposibil să identificăm complet conceptul de animatitate-neînsuflețit cu conceptul de viu-neînsuflețit. Deci, din punct de vedere gramatical mesteacăn, aspen, ulm- substantivele sunt neînsuflețite, dar din punct de vedere științific, acestea sunt organisme vii. În gramatică, numele oamenilor morți - mort, decedat- sunt considerate animate, și doar un substantiv cadavru- neînsuflețit. Astfel, sensul de animat-neanimat este categoria este pur gramaticală.

Animaţie:

Substantivele animate se referă de obicei la ființe vii (persoane și animale). Au propriile lor specificuri de declinare și reprezintă o categorie specială în raport cu categoria de gen, deoarece genul substantivelor animate poate fi asociat cu genul creaturilor numite:
Frate - soră, taur - vacă.

La substantivele animate, forma acuzativ plural (și la masculin și la singular) coincide cu forma genitiv.
Văd cine? (vin.pad.) - studenți, student, cai.
Nici unul? (rod.pad.) - studenți, student, cai. Pe cine astept? Ucenic.

Substantivele animate includ nu numai numele de oameni și animale, ci și numele unor astfel de obiecte care din anumite motive par să fie vii. De exemplu: îmbrăcarea păpușilor, zburarea unui zmeu.

Neînsufleţit:

Substantivele neînsuflețite au forma acuzativ plural (și la masculin singular) la fel ca și forma nominativă.
Sa vad ce? (win.fall.) - avioane, avion. Asteptand pentru ce? Autobuz.
Ce este asta? (im. pad.) - avioane, avion.

substantive neînsuflețite folosite în sens figurat, obține valoarea unei persoane și devii animat: turneul a reunit toate vedetele tenisului de masă.

Substantivele în combinație cu numere compuse care se termină în doi, trei, patru sunt folosite ca neînsuflețite: invitați douăzeci și doi de specialiști (colocvial).

Concluzie: pentru a determina corect substantivul animat / neînsuflețit, cuvântul trebuie luat în considerare în contextul propoziției.

5. Categorii lexico-gramaticale de substantive. Categoria gramaticală a numărului de substantive.

Substantivele se combină în categorii lexico-gramaticale după semnificația lor și manifestarea categoriilor gramaticale (număr și caz).

Alocați astfel categorii lexicale si gramaticale substantive, atât proprii cât și comune, însuflețite și neînsuflețite, concrete și abstracte, reale, colective.

Categoriile lexico-gramaticale- subtipuri semantice de substantive, care, datorită particularităților semnificației, interacționează diferit cu categoriile sale morfologice.

Gen specific substantivelor animate/neînsuflețite și substantivelor imuabile.

Animația și neînsuflețirea sunt, de asemenea, asociate cu categoria de caz.

Categoria morfologică a numărului de substantive este un sistem de forme unitare. și multe altele. număr de substantive, care exprimă opoziția unui singur obiect față de un set dezmembrat de obiecte. Aceasta este o categorie flexivă care acoperă toate substantivele flexionate.

Natura flexivă a categoriilor este observată în mod clar atunci când se consideră substantive specifice ca un grup nuclear. Substantivele abstracte, materiale și colective exprimă formal sensul cantității și sunt de fapt lipsite de opoziție semantică în ceea ce privește categoria numărului.

Atenție: forme de număr neidentice din punct de vedere lexical: alegere, alegere. miercuri:

· zapada / zapada

· Raiul de pe cer

· durere / dureri

Grupuri lexico-gramaticale de cuvinte care au doar un singur număr.

1. Colectiv (corbi, nobilimi, săraci, profesori, proletariat)

2. Material (lapte, cupru, perucă din păr de cal)

3. Legume, cereale, ani etc. (zmeură, agrișe, ovăz, fân?)

4. „Deosebit de puternic negativ, lipsit de o relație directă cu numărul, contul, funcția singularului apare în cuvinte cu semnificații abstracte de proprietate-calitate, acțiune-stare, emoție, sentiment, dispoziție, fenomen fizic sau fenomen natural, ideologic. direcție, curgere în general pentru denumiri concepte abstracte” (militar, alb, plictiseală, secret).

5. Denumiri proprii.

6. Folosirea formelor de singular se observă atunci când un obiect se referă la mai multe persoane sau obiecte și este inerent fiecăruia dintre ele separat (au mers cu nasul închis) (Oamenii au mers cu o batistă legată de nas și de gură. Tolstoi)

Grupuri lexico-semantice de substantive pluraliatantum

1. Articole pereche;

2. Articole compozite (lemne de foc, sanie, sanie);

3. Masa, substanta, materialul in totalitatea sa (drojdie, lemn de foc, larve);

4. Seturi de sume bănești (extorcări, taxe, finanțe);

5. Deșeuri sau reziduuri din vreun proces: tarate, rumegus, resturi;

6. Locuri și localități (compacte, în capete, așezări, precum și denumiri proprii ale lui Bronnitsy);

7. Interval de timp (zi, amurg, sărbători);

8. O actiune complexa, o stare formata din multe acte (nastere, treburi, batai, trucuri);

9. Jocuri (de ascunselea, gafe, catch-up);

10. Ceremonii și sărbători (botezuri, onomastice, domnișoare de onoare);

11. Cuvinte unice care denotă o stare (a trăi în întuneric, a fi puternic, în necaz);

12. Cuvinte singure care denotă emoții (se ia invidie, de bucurie).

Toate substantivele sunt singulare. h. au categoria de gen, i.e. aparțin unuia dintre cele 3 genuri: masculin, feminin și neutru.

Substantivele care se termină în -а, -я sub forma im. p. unități numerele sunt de obicei feminine (drum, pământ, țară, bunica). Excepție fac cuvinte precum uncle, slob, time.

În cazul în care un forma initiala are terminația -o, -e, atunci substantivul aparține genului mijlociu (mare, bun). Excepție: domishko, domishche (substantive cu cuvinte de evaluare subiectivă, formate din substantive de m. fel).

Un grup mic de cuvinte aparține așa-numitului gen comun. Acestea includ substantive care nu au forma singulară. numerele (pluraliatantum sanie, poarta, cerneala) nu sunt distribuite pe gen.

cuplu generic

cuplu generic- aceasta este o opoziție pereche a substantivelor m. și f. genuri care au același sens lexical, dar diferă în sensul sexului biologic.

Se disting perechile:

1. suplitiv cupluri tribale (bărbat - femeie, bunica - bunic, oaie - berbec);

2. derivativ(elev - elev, gâscă - gâscă, leu - leoaică);

3. flexiune- având o bază comună și care diferă în terminații (soție - soție, naș - naș, Alexandru - Alexandru).

Dacă cuvintele incluse în perechea generică sunt nume de animale, atunci tipul de animale poate fi indicat atât prin cuvântul m. al genului (iepuri, lei, măgari), cât și prin cuvântul f. gen (pisici, oi, capre).

Substantive generic

Pe lângă cele 3 genuri principale (masculin, feminin, neutru), se disting și substantivele generic, prin înțeles corespund atât persoanelor masculine, cât și femeilor, în context își dau seama de semnificația unui singur fel (Sasha al nostru / al nostru, groaznic / groaznic plictisitor, Belykh a știut / a știut). În vorbirea colocvială, se aude: deputatul a primit vizitatori; maestru al sportului a stabilit un nou record; Turnarul a făcut o treabă bună.

În vorbirea stilizată, pentru caracterizarea vorbirii personajelor, atunci când se referă la o femeie de profesie, se recomandă folosirea unor forme neutre: tovarăș dirijor, tovarăș casier.

Expresiile descriptive sunt folosite pentru a indica corespondența masculină cu cuvintele balerină, dactilograf dansator de balet, masina de scris. O pereche a apărut în uz profesional asistent medical- frate medical.

opțiuni generice

Multe substantive sunt folosite în SRY atât sub forma m, cât și sub forma f. drăguț.

-​ volieră - volieră (forma 1 mai comună);

- girafa - girafa (forma 1 mai frecventa);

- clip - clip (literar este 1 formă);

- reprise - reprise (forma 2 mai des folosită).

Deci, sarcinile morfologiei sunt următoarele. În primul rând, morfologia trebuie să determine principiile pentru combinarea formelor de cuvinte într-un lexem. În al doilea rând, trebuie să stabilească care parte a sensului formei cuvântului este gramaticală. În al treilea rând, morfologia trebuie să întocmească o listă și să stabilească natura categoriilor gramaticale, să le coreleze cu caracteristicile realității reflectate în limbă și să determine setul de mijloace formale implicate în formarea categoriilor gramaticale.
Deoarece morfologia este indisolubil legată de semnificațiile gramaticale și categoriile gramaticale, ea face parte din gramatică. Cuvântul „morfologie” este uneori folosit pentru a se referi la morfologia reală și formarea cuvintelor. Totuși, mai des, morfologia este înțeleasă doar ca inflexiune. Termenul „inflexie” este adesea folosit ca sinonim pentru termenul „morfologie” în sensul restrâns al cuvântului (fără formarea cuvântului). La fel ca mulți alți termeni lingvistici, morfologia denotă atât regulile de inflexiune, cât și știința acestei părți a limbii.
S-a remarcat deja de mai multe ori că morfologia se ocupă atât de conținutul, cât și de proprietățile „legătoare” ale formelor de cuvinte. Astfel, morfologia pe de o parte se învecinează cu formarea cuvintelor, părții care conține doctrina proprietăților semantice ale morfemelor rusești, pe de altă parte, sintaxei, părții care conține doctrina structurii formale a frazelor și propozițiilor.
Granița dintre morfologie și formarea cuvintelor merge ca o graniță între desinențe și alte tipuri de morfeme, ca o graniță între semnificațiile a căror apariție în formele de cuvinte este obligatorie și regulată și semnificațiile care nu posedă aceste proprietăți. Deci, mărirea ~ diminutivitatea nu este subiectul morfologiei, ci este studiată prin formarea cuvintelor. Acest sens nu caracterizează neapărat toate formele de substantive. Printre acestea se numără cele care fie nu sunt caracterizate în niciun fel pe această bază (oraș, masă, zid), fie sunt în general străine acestui atribut (smântână, electricitate). În același timp, valoarea măririi ~ diminutivității nu este regulată. Existența unei forme de cuvânt cu valoare diminutivă nu predetermina neapărat prezența unei forme de cuvânt cu valoare de mărire și invers; cf .: casă - casă - casă și cutie - cutie -?; mână - stilou - mâini și dor -? - slabă.
Studiind proprietățile combinaționale obligatorii ale formelor de cuvinte, morfologia arată un interes autosuficient față de acest fenomen. Aceasta este diferența dintre abordarea morfologică și abordarea sintactică, în care forma cuvântului este considerată nu în sine, ci ca un element al unităților de nivel superior - fraze și propoziții.
Există, de asemenea, astfel de caracteristici ale formelor de cuvinte care sunt incluse în morfologie doar cu una dintre laturile lor. De exemplu, sensul de animate ~ neînsuflețit, deși este obligatoriu pentru substantive, nu este obișnuit pentru acestea. Prin urmare, din punct de vedere al conținutului, această caracteristică nu face obiectul morfologiei. Cu toate acestea, caracterul animat sau neînsuflețit al unui substantiv afectează alegerea formelor de cuvânt convenite. Această caracteristică „legătoare” a substantivelor, neavând caracter individual, ci generalizat, este subiect de studiu în morfologie.