Harkov askeri enstitüleri. Askeri Mühendislik Radyo Mühendisliği Hava Savunma Akademisi

Kharkov şehrinde Svobody Meydanı, 6 adresinde, kaderi zor olan bir bina var. Başlangıçta, Ukrayna SSR'sinin hükümet seçkinlerini barındırması amaçlandı, ancak başkent Kiev'e taşındığında, İşbirliği Evi olarak adlandırıldı. Projesi, o zamanın diğer binalarının aksine, monolitik betonarme yapılar yerine inşaat sırasında tuğla kullanmaya karar veren ünlü Kharkov mimarı akademisyen A. I. Dmitriev'e emanet edildi. Yenilik iki şekilde oynadı: tuğla işi inşaatı büyük ölçüde yavaşlattı, ancak diğer yandan bombalama sırasında İşbirliği Evi başka bir mimari kompleks olan Domproektstroy'dan (Svoboda Meydanı, 4) çok daha az hasar gördü.

Yaratıcı tarafından tasarlandığı gibi, bina Kharkov'un ana meydanının mimari topluluğu arasında yükseklik olarak baskın hale gelecekti. Her biri altı katlı iki kanat ve merkezi ana kısım, on altı katlı, yüksek bir sivri tepe ile tasarlandı. 1942'de yan kısımlar tamamlandı, orta kısım bitmedi.

Savaş sonrası dönemde, yıkılan binaların yeniden geliştirilmesi ve nihai olarak tamamlanması için acil bir ihtiyaç vardı. Akademisyen Dmitriev, yavrularını yeniden yapmak istemedi ve projeye katılmaktan ustaca çekildi. Sağ kanadın değiştirilmesi mimar P. E. Shpar'a emanet edildi. Yeni zamanın trendleri, binaya yeni bir tarz kazandırdı - Stalinist İmparatorluk tarzı. Kat sayısı da artırıldı - altı yerine sekiz oldular. Bu binada, Eylül 1947'den beri, Askeri mühendislik radyosu Ekim Devrimi'nin emirleri ve Vatanseverlik Savaşı hava savunma akademisi Mareşal'in adını taşıyan Sovyetler Birliği L. A. Govorova.

Akademi bu ismi ancak geçen yüzyılın altmışlı yıllarının sonunda aldı, ancak tarihi bundan çok önce başladı. 1941'de, Büyük Vatanseverlik Savaşı başlamadan önce, bir akademi statüsü alan Kızıl Ordu Hava Savunma Yüksek Askeri Okulu kuruldu. Görevi, askeri uzmanları sıfırdan hızlı bir şekilde yeniden eğitmek ve eğitmekti. Birçok uzmanlıktan biri olarak radyo mühendisliği daha sonra ortaya çıktı - 1942'de, ancak bir yüksek öğretim kurumunun profilini belirleyen oydu. Burada yetiştirilen personelin başarısı o kadar etkileyiciydi ki, 1946'da topçu radarı akademinin ana eğitim profili haline geldi. Moskova'dan Kharkov'a taşındı ve burada birkaç yıl sonra SSCB Hava Savunma Kuvvetleri'ne dahil edildi. Kalinin, Minsk, Kiev'de, iletişimin sürekli olarak sürdürüldüğü ve metodolojik materyaller ve öğretim kadrosu şeklinde yardım sağlanan şubeler oluşturuldu.

Eğitim kurumu, ordunun ihtiyaçlarına anında cevap verdi. Ellili ve altmışlı yıllarda, uçaksavar füzesi ve radyo mühendisliği birliklerinin fakültelerine ek olarak, füzesavar savunma birlikleri ve füze saldırı bildirim birliklerinden uzmanlar eğitmeye başladı.

Akademi personeli, SSCB'deki en iyi askeri üniversitelerden biri olarak tanınmanın yanı sıra, kendi laboratuvarlarına ek olarak, diğer araştırma enstitüleri ve doğrudan üniversitelerle yakın ilişkilerle desteklenen bilimsel araştırmalarda da yüksek sonuçlar elde etti. aktif askerler.

Ukrayna bağımsızlığını kazandıktan sonra ordu dağıtıldı ve akademi Kozhedub Havacılık Okulu (Kharkiv Hava Kuvvetleri Üniversitesi) ile birleştirildi ve bina 2004 yılında Karazin Ulusal Üniversitesi'ne devredildi. Ordunun elinden sivillerin mülkiyetine geçtikten sonra, en iyi askeri eğitim kurumlarından birine ev sahipliği yapan bina, nihayet kartpostallarda, haberlerde görülebiliyor ve daha yakın zamanda oluşturulan üç boyutlu modeline hayran kalınıyor. “Google'da 3D modeller. Dünya gezegeni".

Ivan Kozhedub'un adını taşıyan Kharkiv Hava Kuvvetleri Üniversitesi

Harkov Hava Kuvvetleri Üniversitesi onlara. I.N. Kozheduba (HUVS)


Rektör	Alimpiev Andrey Nikolaevich
öğrenciler
profesörler
Yasal adres

Ivan Kozhedub'un adını taşıyan Kharkiv Hava Kuvvetleri Üniversitesi (HUVS)- Ukrayna Silahlı Kuvvetleri Hava Kuvvetleri için personel yetiştiren en büyük yüksek askeri eğitim kurumu. 1930 yılında kurulmuştur.

Üniversite Tarihi

Üniversitenin kuruluşu reformla bağlantılıdır. Silahlı Kuvvetler Ukrayna ve yüksek askeri eğitim. Kharkiv Hava Kuvvetleri Üniversitesi, Ukrayna Bakanlar Kurulu'nun 10 Eylül 2003 tarih ve 1430 sayılı Kararnamesi uyarınca Harkov Askeri Üniversitesi ve Kharkiv Hava Kuvvetleri Enstitüsü temelinde kurulmuştur. Üniversite, havacılık 2 askeri akademisi ve 9 yüksek askeri okul için eğitim personelinin halefi oldu:

Pilotlar için Kharkiv Yüksek Askeri Havacılık Okulu. S.I. Gritsevets (1930-1993);
Kharkiv Yüksek Askeri Havacılık Radyoelektronik Okulu, V.I. Lenin Komsomol (1937-1993);
Askeri Mühendislik Radyo Mühendisliği Hava Savunma Akademisi. L.A. Govorova (1941-1993);
Kharkiv Yüksek Askeri Komuta Mühendislik Okulu. N. I. Krylova (1941-1993);
Harkov Yüksek Askeri Havacılık Mühendisliği Okulu (1941-1993);
Poltava Yüksek Uçaksavar Füze Komutanlığı Okulu. Ordu Generali (1941-1995);
Pilotlar için Chernihiv Yüksek Askeri Havacılık Okulu. Lenin Komsomol (1941-1995);
Kara Kuvvetleri Hava Savunma Askeri Akademisi. A.M. Vasilevski (1947-1994);
Kiev Yüksek Askeri Uçaksavar Füze Mühendisliği Okulu. S.M. Kirov (1937-1994);
Denizciler için Luhansk Yüksek Askeri Havacılık Okulu Donbass Proletaryası (1966-1994);
Kiev Hava Kuvvetleri Enstitüsü (1951-2000).

Üniversite, tarihine en eski askeri eğitim kurumunun kurulduğu gün olan 12 Kasım 1930'da başladı - pilotlar ve pilot gözlemciler için 9. askeri okul. Devletin gelişiminin her aşamasında, bu askeri eğitim kurumları Anavatan'ın korunmasında ve savunma kabiliyetinin arttırılmasında önemli bir rol oynadı.
Bu askeri eğitim kurumlarının önemli bir kısmı, savaş öncesi ve yangın savaşının sıkıntılı yıllarında oluşturuldu.

Binalar ve kampüsler

Üniversite, başlangıç ve maddi temel üzerinde çok çalışabilir. Üniversite için birincil ve laboratuvar tesislerinin toplam alanı 100.000 metrekareden fazladır. Навчальні заняття проводяться в аудиторіях, обладнаних комп"ютерною технікою, тренажерами і діючими зразками озброєння. У лабораторіях кафедр використовуються сучасні лабораторні установки, що дозволяють проводити дослідження, необхідні для розуміння принципів дії сучасного озброєння та військової техніки. До послуг слухачів, курсантів та студентів 20 comp "öğrenci sınıfı, yakі tüm dünyadaki İnternet'e erişim sağlar.

Harbiyelilere ve dinleyicilere fahom için pratik beceriler sağlamak için, üniversitenin kendi deposu vardır: fakhіvtsіv protipovіtryanoї savunmasını eğitmek için birincil eğitim kompleksine sahip bir birincil havacılık tugayı; ilk çokgen; havacılık simülatörlerinin eğitim ve öğretim kompleksi; öğretim ve eğitim kompleksleri ve fakülteler ve bölümler; Spor Kompleksi.

Üniversite, devlet eğitim kurumlarının en iyi kütüphanelerinden biri olduğu için eşsiz bir kütüphaneye sahiptir. Її bilimsel ve teknik fon narakhovuє 1,3 milyon doların üzerinde. 2007 - 2008 rr. üniversitede, 4088 adet tekil başlangıç-yöntemsel kaydın intikamını almak amacıyla, başlangıç sürecini sağlamak üzere bir elektronik kütüphane açılmıştır.

Üniversite fakülteleri

Uçuş Departmanı
Havacılık Fakültesi
Kara Kuvvetleri Hava Savunma Fakültesi
Uçaksavar Füze Kuvvetleri Fakültesi
Havacılık Uçuşları için Otomatik Kontrol Sistemleri ve Yer Desteği Fakültesi
Radyo Mühendisliği Fakültesi Hava Savunma Birlikleri
Bilgi ve Teknik Sistemler Fakültesi
Lisansüstü Eğitim Fakültesi
Astsubay Koleji
Sözleşmeli yedek subay yetiştirme fakültesi

Notlar

46. Füze Tümeni Komutanı 31.07.1986 - 27.11.1990

Kharkov Yüksek Askeri Komuta ve Füze Kuvvetleri Mühendislik Okulu Başkanı, Sovyetler Birliği Mareşali N. I. Krylov 1990-1992. Vatanseverlik Savaşı Kharkov Nişanı ve 1992-1999 Askeri Üniversitesi Ekim Devrimi Başkanı.

3 Eylül 1948'de Kharkov bölgesi Krasnograd şehrinde doğdu. 1966'da Harkov Yüksek Askeri Komuta ve Mühendislik Okulu'na girdi ve 1971'de mezun oldu. 1975 yılında doktora tezini savundu ve kendi isteğiyle daha fazla askere gönderildi. 1977'de alayın genelkurmay başkanı olarak, 1979'da altın madalya ile mezun olduğu F.E. Dzerzhinsky Askeri Mühendislik Topçu Akademisi komuta fakültesine girdi. Daha sonra - alay komutanı ve bölüm komutan yardımcısı, 1984'ten 1986'ya kadar - K. E. Voroshilov'un adını taşıyan SSCB Silahlı Kuvvetleri Genelkurmay Askeri Akademisi öğrencisi. Mezun olduktan sonra, en modern stratejik füze sistemleriyle donanmış önde gelen füze bölümlerinden birinin komutanlığına atandı. Tümgeneral rütbesini aldı. Aralık 1990'dan Ağustos 1992'ye kadar KhVVKIURV, daha sonra - Şubat 1999'a kadar Kharkov Askeri Üniversitesi'ne başkanlık etti. Aralık 1992'de teğmen general askeri rütbesini aldı. Şubat 1999'dan Ekim 2000'e kadar - Ukrayna Savunma Bakanlığı Ana İstihbarat Müdürlüğü Birinci Başkan Yardımcısı; Askeri istihbarat için Ukrayna Silahlı Kuvvetleri Genelkurmay Başkan Yardımcısı. Halen, ülkenin Silahlı Kuvvetlerinin en yüksek komuta kadrosunun hazırlanması için ana askeri eğitim kurumu olan Ukrayna Ulusal Savunma Akademisi'nin başkanıdır.

Aralık 1991'de, SSCB Yüksek Tasdik Komisyonu'nun kararıyla, kendisine "Profesör" akademik unvanı verildi, Ağustos 1998'de Ukrayna'da 21.00.01 "Askeri Güvenlik" uzmanlığında doktora tezini savunan ilk kişi oldu. Devlet" ve aynı yılın Ekim ayında, Ukrayna Yüksek Tasdik Komisyonu ona Teknik Bilimler Doktoru derecesini verdi. 1999 yılında "Ukrayna Halk Eğitiminin Onurlu Çalışanı" onursal unvanını aldı. Ukrayna Yüksek Tasdik Komisyonu Başkanlığı Üyesi.

Tarihi bir dönüm noktasında

Önde gelen bir askeri liderin ve bilim adamının karakteristik özellikleri, nadiren tek bir kişide mükemmel bir şekilde somutlaşır. Kütle içinde düzensiz dağılmış gibi çeşitli insanlar, sadece kombinasyon halinde Anavatan'ın modern savunucusunun genelleştirilmiş bir halk karakterini yaratırlar. Ancak bir kişide böyle kombinasyonlar var. Vladimir Borisovich Tolubko böyle.

Stratejik Füze Kuvvetlerinin birimlerini ve oluşumlarını yönetme konusunda deneyim kazanmak üzere birliklere katılmak üzere 1975'te ayrılan Vladimir Borisovich, birikmiş deneyim ve bilgi birikimini yüksek nitelikli füze subaylarının eğitiminde kullanmak için ana okuluna dönme sözü verdi. . Sözünü tuttu.

Ama hayatında bu kolay bir seçim değildi. SSCB Silahlı Kuvvetlerinin Stratejik Füze Kuvvetleri yapısında ısrarla daha yüksek pozisyonlar teklif edildi, ancak askeri gençliğinin hayalini gerçekleştirmek için farklı, belki de alışılmadık, kariyer dışı bir karar aldı.

Birliklerde görev yaparken, Vladimir Borisovich okulu sürekli ziyaret etti, komuta ettiği birimlerde ve oluşumlarda, okulun öğrencileri ve memur-öğretmenleri askeri eğitim aldı. Bu nedenle okuldaki durumu iyi biliyordu, mezunlarının hazırlanmasında güçlü ve zayıf yönleri gördü. Ve okulun SSCB Savunma Bakanlığı'nın askeri üniversiteler sistemindeki rolünü ve yerini güçlendirmek, eğitim sürecinin kalitesini ve verimliliğini daha da artırmak için büyük planları vardı.

Bununla birlikte, kısa süre sonra hayat bu planlarda öngörülemeyen ayarlamalar yaptı: SSCB'nin çöküşü ve SSCB Silahlı Kuvvetlerinin yeni kurulan devletler arasında buna bağlı olarak bölünmesi gerçekleşti. Vladimir Borisovich yine Moskova'dan cazip teklifler aldı, ancak kesin bir karar vermekten çekinmiyor - Ukrayna'ya ve halkına hizmet etmek. Doğasında var olan enerjisi, etkinliği, kararlılığı, azmi, amaçlılığı ve profesyonelliği ile okulun yerleşik yaşamında ve emrinde beklenmedik bir şekilde ortaya çıkan olağanüstü sorunları çözmeye başlar. Bunlardan en keskin ikisini belirtelim.

Sorunlardan birinin siyasi bir çağrışımı vardı ve SSCB Silahlı Kuvvetlerinin bölünmesine ilişkin devletlerarası anlaşmanın ortak stratejik silah türlerinin korunmasını üstlenmesi gerçeğinden kaynaklanıyordu, ancak askeri üniversitelere ait olduğuna dair ayrı bir işaret yoktu. stratejik güçler (Ukrayna'da sadece KhVVKIURV'yi içeriyorlardı).

Bu, okulun bir süredir iki devletin Savunma Bakanlıklarının - Ukrayna ve Rusya'nın etki alanlarında olmasına yol açtı.

Ukrayna Savunma Bakanlığı (MO) okulu kendi bünyesine devretmek konusunda ısrar etti ve Rusya Savunma Bakanlığı okulu terk etmeye çalıştı, çünkü sadece HVVKIURV roket memurlarını bazı benzersiz uzmanlıklarda ve füze sistemlerinde, özellikle de eğitti. Batı'da "Şeytan" olarak adlandırılan en ağır SS-18 füzeleri. Korgeneral V. B. Tolubko'nun Ukrayna ve Rusya'nın en yüksek askeri çevrelerindeki büyük otoritesi, diplomasisi ve siyasi bilgeliği sayesinde bir uzlaşma bulundu: okul, önceki tüm setlerin öğrencilerinin eğitimini seçilen uzmanlık alanlarında tamamlamayı ve dağıtmayı taahhüt etti. onları ilgilendirecek olan devletlere.

Vladimir Borisovich'in o yıllarda çözmesi gereken bir diğer akut sorun, bağlamda Stratejik Füze Kuvvetleri ve SSCB Silahlı Kuvvetleri askeri üniversiteleri arasında nitelikler açısından en iyilerden birinin uzmanlık alanlarının, bilim okullarının ve öğretim kadrosunun korunmasıydı. Ukrayna'daki askeri üniversitelerde aceleci ve her zaman düşünülmeyen bir reform. Bu sorun iki faktör tarafından birleştirildi. İlk olarak, Ukrayna topraklarında bulunan nükleer füzeleri imha etme siyasi kararı, füze subaylarına olan ihtiyacı keskin bir şekilde sınırladı. İkinci olarak, okul memurlarının çoğu, bağlılık yemini ettikleri devletin kaderinde ve dolayısıyla kaderlerinde beklenmedik bir tarihsel kırılma ile bağlantılı olarak kafa karışıklığına kapıldı. En zor ve çok yönlü soruyla karşı karşıya kaldılar - ne yapmalı?

Bu ve o zamanın diğer sorunlarının çözümü, ancak zengin yaşam tecrübesine sahip güçlü ve çok yönlü bir kişiliğin rehberliğinde mümkün oldu. Vladimir Borisovich bu niteliklere tamamen sahipti. Okulun komuta personelinin çalışmaları iki yönde organize edildi - okul içinde ve devlet makamlarında, özellikle Savunma Bakanlığı ve Ukrayna'nın Verkhovna Rada'sında.

Vladimir Borisovich, yalnızca seleflerinin başarılarını korumayı değil, aynı zamanda her türlü faaliyette önemli bir gelişme için personeli harekete geçirmeyi de başardı. Bunda önemli bir rol, yüksek talepler ve komuta ve öğretim kadrosunun kişisel sorumluluğu ile yönetimin tüm seviyelerinde bir güven ve saygı atmosferi tarafından oynandı. Eğitim sürecine temel önem verilir, eğitimin temellendirilmesi, insanlaştırılması ve insancıllaştırılması çalışmaları artırılır, bireyselleştirilmesi ve yoğunlaştırılması yoğunlaşır. Bilgisayar teknolojisi ve bilgi ve bilgisayar teknolojilerinin her tür sınıfta, özellikle çeşitli roket ve uzay teknolojisi sistemlerinde karmaşık fiziksel süreçleri ve operasyon ve savaş kullanımı sırasındaki teknolojik süreçleri modellerken yaygın olarak kullanılmasını içeren bir öncelik haline geliyor. Bilgisayar eğitim merkezi oluşturuluyor, bölümlerde bilgisayar dersleri açılıyor, bilgisayar öğretim ve kontrol sistemleri geliştiriliyor. Bilgisayar donanımı açısından, okul ülkedeki en iyi askeri üniversitelerden daha düşük değildir.

Banliyö eğitim ve teknik üssünde ve ana departmanlarda roket teknolojisinin malzeme ve teknik tabanı ve eğitim örnekleri güncellenmekte ve böylece geliştirilmektedir. mesleki Eğitim mezunlar.

Yayınlanmış eğitim ve metodolojik literatürün kalitesi, bilimsel araştırma ve bilimsel personelin eğitimi artıyor, yaratıcı ve rasyonalizasyon çalışmalarının göstergeleri, bilimsel yayınlar, öğrencilerin askeri bilimsel çalışmaları ve çeşitli yarışmalara katılımları gelişiyor.

Vladimir Borisovich, Verkhovna Rada Savunma ve Ulusal Güvenlik Komisyonu için Ukrayna Silahlı Kuvvetlerini reforme etme önerileri ve onlar için silah ve askeri teçhizat geliştirme umutları ile analitik raporlar hazırlayan, önde gelen bilim adamları ve uygulayıcı memurlardan oluşan kalıcı bir çalışma grubu oluşturur, içermek Çeşitli türler yüksek hassasiyetli silahlar, roket ve uzay teknolojisi. Bireysel, en önemli konuları tartışmak için askeri-sanayi kompleksi işletmelerinin yöneticileri ve baş tasarımcıları ile toplantılar yapılır.

Sosyal konulara daha fazla önem veriliyor, konut inşaatı genişliyor. 1991 yılının sonunda, barınma sorunu aslında okulda çözüldü.

Bütün bunlar olumlu sonuçlarını verdi: okuldaki durum istikrarlı, yönetilebilir, iş gibi kaldı. Okul, Stratejik Füze Kuvvetlerine ve Harbiyelilere karşı yükümlülüklerini yerine getirdi, büyük çoğunluğu Rusya'daki askeri üniversitelere gitmek istemedi ve okuldan mezun oldu.

Okulun bölümlerinin yaşam ritmi gözle görülür şekilde hızlandı. Ve bu, Vladimir Borisovich'in Ukrayna Halk Yardımcısı olmasına rağmen (1990'dan beri). Zamanının çoğunu geçirmek zorunda kaldığı Verkhovna Rada'daki sıkı çalışmayı okulun liderliğiyle birleştirmek zorunda kaldı.

Verkhovna Rada Savunma ve Ulusal Güvenlik Komisyonu'nun bir üyesi olarak, Ukrayna'nın ulusal güvenlik kavramının ve Silahlı Kuvvetlerinin (AF) geliştirilmesi için öncelikli alanların geliştirilmesinde aktif rol aldı. Ukrayna'da (potansiyel açısından dünyanın üçüncü büyük ülkesi) nükleer füze silahlarının tek taraflı imhasına karşı daha dengeli bir tutum üzerinde ısrar etti ve yokluğunda ülkenin “gölgelere” gideceğine ve önemli bir rol oynamayacağına inanıyordu. Dünyanın jeopolitik haritasındaki rolü. Tarih bu öngörüyü doğruladı. Haftada iki veya üç gün, çoğunlukla Cumartesi ve Pazar günleri okuldayken, özellikle Harbiyeli birimlerinde ve destek servislerinde durumu analiz edebildi, gerekli toplantıları yapabildi, temel güncel konularda kararlar alabildi. Okulun hayatı ve faaliyetleri hakkında, kişisel meseleler için resepsiyon uygular.

Fakültelerin ve bölümlerin komutanı Vladimir Borisovich, Savunma Bakanlığı'nda ve Ukrayna'nın diğer kolluk kuvvetlerinde, okulu onlar için askeri personel yetiştirmek üzere yeniden eğitmek için aktif çalışmalar yürüttü. Bu bağlamda, yeni uzmanlıklar ve uzmanlıklar açılmış, yeni müfredat ve programlar geliştirilmiş, öğretim ve mühendislik kadrosunun yeniden eğitilmesi devam etmiştir. Bu, okula kayıtların yaklaşık olarak aynı seviyede tutulmasını ve böylece okulun kalıcı yapısını korumayı mümkün kıldı.

20 Ocak 1992'de okul görevlileri (%99'dan fazla) Ukrayna halkına askeri bağlılık yemini ettiler.

Böylece, bir kriz durumunda, Vladimir Borisovich sadece sürdürmeyi değil, aynı zamanda okulun maddi ve teknik tabanını ve bilimsel potansiyelini Ukrayna'nın çıkarları doğrultusunda artırmayı da başardı.

Bununla birlikte, ordunun ve buna bağlı olarak Ukrayna'daki askeri üniversitelerin mezunlarının sayısının kaçınılmaz olarak önemli ölçüde azaltılması gerekeceğinden, okulun hayatta kalması sorunu gelecekte kaldı. Ukrayna'daki askeri üniversitelerin reformu, birleşmelerini üstlendi.

Vladimir Borisovich, hem Verkhovna Rada'nın bir yardımcısı olarak hem de yetkili bir askeri lider olarak, 19.08 tarih ve 49 sayılı Kararı kabul etme konusunda harika bir iş çıkardı. SSCB Savunma Bakanlığı'nın önde gelen askeri üniversiteleri arasında yer alan Sovyetler Birliği Mareşali N. I. Krylov. Yeni bir askeri üniversitenin oluşumu ve liderliği için örgütsel çekirdeği yönetmesi talimatı verildi.

Başına Kısa bir zamanüniversitenin organizasyon yapısı, yeni müfredat ve programlar geliştirildi. Üniversite faaliyetlerine 3 Ağustos 1993'te başlamış, 7 Eylül 1996'da bir savaş bayrağı ile ödüllendirilmiş ve 23 Mart 1999'da Üniversite Tüzüğü onaylanmıştır.

Böylece, V. B. Tolubko'nun önderliğinde, Ukrayna Silahlı Kuvvetlerinin çeşitli birlikleri ve diğer güç yapıları için askeri personelin yüksek kalitede eğitimi sağlayan benzersiz bir multidisipliner, özel askeri eğitim ve bilim kurumu oluşturuldu.

Mayıs 1995'te, HVU, Ukrayna Savunma Bakanlığı'nın askeri üniversiteleri arasında en yüksek, dördüncü düzeyde akredite edilen ilk üniversite oldu.

Üniversitenin barış zamanındaki ana görevleri, operasyonel-taktik ve taktik düzeylerdeki subayların eğitimi, çeşitli Ukrayna Silahlı Kuvvetleri türleri için birliklerin subaylarının yeniden eğitimi ve ileri eğitimi, bilimsel ve bilimsel-pedagojik personelin eğitimi, ilk Ukrayna Savunma Bakanlığı sisteminde eğitim sürecinin organizatörlerinin ve öğretmenlerinin eğitimi ve ileri eğitimi, Kharkiv Ulusal Üniversitesi öğrencileri arasından yedek subayların eğitimi. V.N. Karazin. Üniversite, yabancı devletlerin askeri uzmanlarının eğitimini ve yeniden eğitimini yürütür.

İçin etkili kullanım HVU'da bilimsel potansiyel, üç askeri bilim merkezi oluşturuldu (daha sonra bunlardan biri - Bilim ve Metroloji Merkezi (askeri standartlar) - bağımsız bir yapıya ayrıldı), askeri eğitimin bilimsel sorunları araştırma departmanı ve araştırma departmanı radyokimyasal ve bakteriyolojik koruma birlikleri.

Öğrencilerin ve öğrencilerin operasyon, onarım, silah ve askeri teçhizatın kullanımıyla ilgili pratik eğitimi için, üniversite, eğitim sürecini sağlamak için bir alay ve bir eğitim merkezi içeriyordu.

Ekipte yaratıcı bir atmosfer, eğitim sürecini yürütmek için uygun koşullar, bilimsel, metodolojik ve eğitimsel çalışmalar, öğretim kadrosunun ileri eğitimi oluşturuldu.

Vladimir Borisovich, öğrencilerin ve öğrencilerin eğitim kalitesini öğretim kadrosunun profesyonel seviyesiyle sıkı bir şekilde ilişkilendirdi;
yanlış gerçek, bir askeri üniversitenin yüksek entelektüel potansiyelini sürdürme ihtiyacıdır. Bu nedenle, maksimum sayıda yüksek nitelikli bilim insanını üniversiteye çekme görevini üstlendi.
1998'in sonunda, Ukrayna Savunma Bakanlığı bilim adamlarının% 50'sinden fazlasını oluşturan üniversitede 115 bilim ve profesör, 658 bilim adayı ve doçent çalıştı. 1993 ile karşılaştırıldığında, fen bilimleri doktorlarının ve profesörlerin sayısı% 52, bilimler ve doçent adaylarının sayısı -% 28 arttı. Bu tür bir büyüme, 1989-1992 yıllarında Ukrayna Silahlı Kuvvetleri saflarından emekli olan üniversite bilim adamlarına geri dönme ve yaratılışın kolaylaştırdığı bilimsel personelin eğitim verimliliğini artırma komutanlığının özenli çalışması sayesinde mümkün oldu. 14 bilimsel uzmanlık için 5 uzman akademik konsey (3 doktora ve 2 aday) üniversitesinde.

1993 yılından bu yana, üniversite Ukrayna Savunma Bakanlığı adına "İlk-yakın süreç: metodoloji, tamamlama, sorunlar" adlı bilimsel-metodik bir koleksiyon yayınlamaya başladı. Sonra aslında türler arası oldu.
HVU, yüksek askeri eğitimin sivil eğitimle entegrasyonunun bir parçası olarak, Ukrayna “Eğitim Üzerine” Yasası uyarınca dört eğitim ve yeterlilik düzeyinde (küçük uzman, lisans, uzman ve usta) askeri uzmanların eğitimine geçiş yaptı. " ve diğerleri normatif belgeler. Üniversite, Ukrayna Savunma Bakanlığı tarafından verilen araştırma çalışmalarının ana yürütücüsü olarak askeri eğitim kavramının geliştirilmesinde yer aldı.

Yüksek askeri özel eğitime sahip ve eğitim ve yeterlilik düzeyi "uzman" olan askeri uzmanların eğitimi, 1993/94 akademik yılında üniversitede başlamıştır. Bu amaçla, eğitim ve yeterlilik özellikleri (OKC), eğitim ve mesleki programlar (EPP) ve tüm uzmanlık ve uzmanlıklar için müfredat, üniversitede incelenen disiplinler için müfredat ve tematik planları derlemek için önemli bir metodolojik çalışma yapılmıştır. KÖO, üniversitede önceki yıllarda geliştirilen geleneksel subay eğitim sisteminde ve ilgili eğitim belgelerinde ve ayrıca üniversitenin organizasyon ve personel yapısında önemli bir değişikliğe yol açan ülke çapındaki lisans PPP programlarına dayanıyordu. .

İlk kez, 1997'de dört yıllık bir eğitimden sonra üniversite öğrencilerine lisans dereceleri verildi.

Bu nedenle, Albay General V. B. Tolubko, Kharkov Askeri Üniversitesi'nin yaratılmasında ve geliştirilmesinde önemli bir değere sahiptir. Onun gözetiminde gerçekleştirilen denetimler ve kontroller, üniversitenin Ukrayna Silahlı Kuvvetleri için son derece profesyonel askeri personel yetiştirme görevini yeterince yerine getirdiğini doğruladı. Ukrayna'da yüksek askeri eğitimin tanınmış bir organizatörü, sistemik ve standart dışı çalışma, keskin bir analitik zihin, büyük çalışma kapasitesi, kendisine ve astlarına, profesyonel ve ticari niteliklerine yönelik yüksek talepler ile ayırt edilen modern bir lider oldu. sorumluluk alma ve en karmaşık görevleri çözme yeteneği. , geleceği görme ve sürekli ilerleme yeteneği.

Vladimir Borisovich, askeri kalkınma ve ülkenin askeri güvenliği alanında önde gelen bir bilim adamıdır. 70'in üzerinde bilimsel çalışmalar 6 ders kitabı, 1 monograf, 50'den fazla bilimsel makale, buluşlar için 7 telif hakkı sertifikası dahil. Ukrayna Silahlı Kuvvetlerinin inşası ve silah sistemlerinin geliştirilmesi alanındaki araştırma çalışmalarının bilimsel direktörüdür.

Özverili çalışmanın yüksek takdirinin kanıtı, yetenekli bir askeri liderin otoritesinin tanınması, önde gelen bir bilim adamı, Albay General V. B. Tolubko, Anavatan'ın ödülleridir - "SSCB Silahlı Kuvvetlerinde Anavatana Hizmet Emri" " III derece, Kızıl Yıldız, Ukrayna Cumhurbaşkanı'nın "Kusursuz Hizmet için" ayrımı III derece, Ukrayna Savunma Bakanı'nın "Yiğitlik ve onur için" ayrımı ve SSCB ve yabancı ülkelerin 14 madalyası.

V. B. Tolubko hakkında literatür

1. Kharkov Yüksek Askeri Komuta ve Füze Kuvvetleri Mühendislik Okulu, Sovyetler Birliği Mareşali N. I. Krylov - 50 yıl: Krat. ist. deneme / Ed. V.B. Tolubko. - X.: HVVKIU. - 1991. - 140 s.

2. Stratejik füze kuvvetleri tarihindeki ana olayların tarihi / Ed. ed. I.D. Sergeeva. - E.: TsIPK.-1994. "284 s.

3. Kharkiv Vysk Üniversitesi: Ukrayna Silahlı Kuvvetlerinin gelişiminin ana aşamaları / V. I. Tkachenko, M. P. Demenko, O. S. Chelpanov ve diğerleri. // Navchalno-vyhovny süreci: Metodoloji, dosvid, problemler: Bilim, metot, sb. - 2001. - No. 5.-S. 1-32.

V. N. Chinkov, G. I. Kostikov

Mezun oldu: Harkov Yüksek Komuta Mühendislik Okulu (1971), Kara Harp Okulu. F.E. Dzerzhinsky (1979, komuta departmanı), SSCB Silahlı Kuvvetleri Genelkurmay Askeri Akademisi (1986).

Roket Kuvvetlerinde aşağıdaki pozisyonlarda görev yaptı: Kharkov VKIU'nun eğitim teknik tabanının hesaplanması başkanı, mühendis, Kharkov VKIU araştırma laboratuvarının kıdemli mühendisi, füze alayı grubu komutanı, genelkurmay başkanı alay, alay komutanı, tümen komutan yardımcısı.

"Kaptan" ve "yarbay" askeri rütbeleri planlanandan önce alındı.

31 Temmuz 1986'da Genelkurmay Askeri Akademisi'nden mezun olduktan sonra Albay V.B. Tolubko, 46. füze bölümünün komutanlığına atandı.

Bölüm, füze teknolojisinin savaşa hazır olma durumunu ve füze alayları, özel birimler ve arka birimler personelinin savaş eğitimini geliştirmeye devam ediyor.

43. füze ordusu ölçeğinde, birlikleri daha da geliştirmek, füze silahlarının, sistemlerinin ve savaş kontrol ve iletişim araçlarının kalitesini ve güvenilirliğini artırmak için önlemler alınmaktadır. Yeni nesil UT-100N ve UR-100N UTTKh füzelerinin muharebe yeteneklerinin daha verimli kullanılması için, bölüm, kapsamlı bir personel eğitimi biçimleri ve yöntemleri kullanıyor. Bunlar, her şeyden önce, komuta kadrosu ve taktik-özel tatbikatları, savaş oyunları ve personel eğitimini içerir.

Personel eğitimi uygulamasında, bölüm komutanı, füze alaylarının, trb, rtb ve diğer birimlerin bölgeye aktarılması için çeşitli pratik görevlerin geliştirilmesini ısrarla tanıtıyor. çeşitli dereceler savaş hazırlığı.

Bölüm, RT-23 UTTKh kıtalararası katı yakıtlı füze ile dördüncü nesil OS füze sistemini savaş görevine sokmak için aktif çalışmaya devam ediyor. Ağustos 1988'de, silo tabanlı RT-23 UTTKh ICBM'lerle donanmış 62. füze alayı, 46. RD'deki Roket Kuvvetlerinde savaş görevini üstlenen ilk kişi oldu.

Komutanın liderliğindeki tümende, eğitim ve malzeme tabanının iyileştirilmesi, bir saha merkezinin oluşturulması ve donatılması, araç filosunun yeniden yapılandırılması ve diğer işler için birçok çalışma yapıldı.

Vinnitsa ordusunda, komutanına göre Korgeneral V.V. İşin en iyi organizatörü Kirilina ve başarılı bir şekilde tamamlanması, 46. RD'nin komutanı General V.B. Sistematik, düşünceli, girişimci bir komutan olan Tolubko.

1989 sonbaharında, Ukrayna Yüksek Sovyeti milletvekillerinin seçilmesi için bir kampanya düzenlendi, seçilen milletvekillerinden biri 46. RD, Tümgeneral V.B.'nin komutanıydı. Tolubko

Kasım 1990'da Tümgeneral V.B. Tolubko, Harkov Yüksek Askeri Komuta ve Mühendislik Okulu başkanlığına atandı.

Haziran 1992'de Kharkov Okulu'nun 1 Aralık'tan Ukrayna Silahlı Kuvvetlerine devredilmesine ilişkin bir yönerge imzalandı.

Ağustos 1992'de Tümgeneral V.B. Tolubko, Ukrayna Savunma Bakanlığı'nın emrine verildi. Tümgeneral V.B.'nin sicilinde belirtildiği gibi. Tolubko: Yeni atanmasına ilişkin emir, Bağımsız Devletler Topluluğu Birleşik Silahlı Kuvvetleri Başkomutanı tarafından imzalandı.

Savaş sonrası dönemde, yıkılan binaların yeniden geliştirilmesi ve nihai olarak tamamlanması için acil bir ihtiyaç vardı. Akademisyen Dmitriev, yavrularını yeniden yapmak istemedi ve projeye katılmaktan ustaca çekildi. Sağ kanadın değiştirilmesi mimar P. E. Shpar'a emanet edildi. Yeni zamanın trendleri, binaya yeni bir tarz kazandırdı - Stalinist İmparatorluk tarzı. Kat sayısı da artırıldı - altı yerine sekiz oldular. Bu binada, Eylül 1947'den beri, Askeri mühendislik radyosu Ekim Devrimi ve Vatanseverlik Savaşı'nın Emirleri hava savunma akademisi Sovyetler Birliği Mareşalinin adını taşıyan L. A. Govorova.

	portal "Eğitim"