Pregătirea pentru examenul unificat de stat în limba rusă: program, metode și tehnologii. Cum să treci examenul

Predă rusă la Foxford

Predau limba rusa la Scoala nr. 179 din Moscova. Este considerata una dintre cele mai puternice din tara. Elevii noștri trec examene cu scoruri mari și câștigă premii la olimpiade. De exemplu, anul acesta studentul meu Ruslan Salimgareev a promovat patru examene cu 400 de puncte.

În același timp, nu ne concentrăm pe pregătirea pentru examen, ci încercăm să îi interesăm pe studenți în materie. Îți voi spune cum funcționează.

De ce nu ar trebui să te concentrezi pe examen

UTILIZAREA este minimul a ceea ce este în limba rusă. În școala a 179-a, noi, în primul rând, îi învățăm pe copii să fie alfabetizați și îi ajutăm să înțeleagă subiectul. Dacă un student înțelege limba, vede un sistem în ea și știe să scrie texte bune, va trece cu ușurință examenul cu un scor mare.

Singurul lucru pentru care trebuie să pregătiți studentul este cerințele compilatorilor și experților care vor verifica răspunsurile. Pentru a face acest lucru, arătăm schema sarcinilor și explicăm ce așteaptă experții de la studenți. Desigur, rezolvăm mostre și scriem compoziții, dar nu facem asta în detrimentul altor activități, mai semnificative.

Cum să trezești interesul pentru limba rusă

Sarcini fascinante. Le dau băieților o mulțime de sarcini creative. Ei scriu texte non-ficțiune, plângeri oficiale, texte de raționament, articole de blog, povești polițiste și thrillere. Ei se prezintă ca redacție și scriitori-filozofi.

Scopul meu este să-i fac să-și dorească să scrie texte și să o trateze ca pe o soluție la o problemă interesantă. La începutul anului, explic ce vreau să văd în text: să fie consistent, logic și să nu conțină plagiat. Și apoi lucrăm la asta.

De exemplu, există o carte „Dictări fascinante” de I. Vinokurova și S. Naumova. Există un text al lui Jerome K. Jerome, unde vorbește despre beneficiile stomacului pentru oameni. Și apoi elevii sunt invitați să scrie ei înșiși un eseu, un raționament despre motivul pentru care o persoană are nevoie de nas, plămâni sau inimă. Și să o faci în stilul unui englez din secolul XIX - începutul secolului XX.

Un alt exemplu este revista de știință Schrödinger's Cat. Anterior, fiecare număr a publicat povești ale oamenilor de știință despre cele mai banale lucruri: un chibrit, un scaun, un pahar. Chimistul a descris compoziție chimică potriviri, istoricul a spus povestea apariției sale, iar lingvistul a explicat de ce potrivirea este numită „potrivire”. Le-am pus elevilor aceeași problemă: luați un obiect și descrieți-l din punctul de vedere al diferitelor științe. Așa că băieții au învățat să adune material pe internet și să îl transforme într-un text științific și jurnalistic.

Povești despre obiecte banale din revista „Pisica lui Schrödinger”

Povești despre obiecte banale din revista „Pisica lui Schrödinger”

O altă sarcină este să te prezinți ca blogger și să scrii un text pentru publicare. Specificul muncii unui blogger este că scriu pe subiecte care îi privesc personal și, în același timp, sunt de interes pentru un public larg. Elevii trebuiau să aleagă un astfel de subiect și să publice o dată pe săptămână un nou text pe Vkontakte sau Facebook.

Odată au scris felicitări ca pe site-ul Meduza. Acesta este un format de articol în care trebuie să puneți întrebări și să răspundeți la ele. La început, au citit recomandări despre Meduza în sine despre cum să facă aceste cărți. Apoi au ales un subiect: cineva a scris textul „Cum să fii un Moș Crăciun de succes”, cineva a scris „Cum să scrii un bestseller”.

Una dintre fișele-articole ale site-ului de știri Meduza

Au existat și sarcini pentru logica de antrenament. Am oferit un text în care propozițiile au fost plasate în ordine greșită. Și băieții au restabilit cursul corect al textului. Această abilitate le-a fost apoi foarte utilă în eseuri la examen.

Le dau sarcini creative similare băieților de la External School și Foxford Home School.

Curiozitate. Practic, copiii din alte școli vin la noi în clasele 8-9. De-a lungul timpului, se dovedește că nu există aproape nicio oportunitate de a pune întrebări - există doar opinia profesorului.

La noi, elevii se pot îndoi de cuvintele profesorului și își pot apăra punctul de vedere. În același timp, au un bun simț al subordonării. De asemenea, nu le este frică să spună că nu înțeleg ceva.

Scândura înaltă.Întotdeauna încercăm să dăm elevului sarcini ceva mai dificile decât le poate rezolva el. Dacă vedem că trebuie să explicăm mai simplu, coborâm la nivelul de mai jos. Dar apoi ridicăm din nou ștacheta. Pentru că singura modalitate de a educa un elev puternic este să-ți stabilești obiective înalte și să-l ajuți să depășească dificultățile. Profesorul ar trebui să simtă bine această linie.

Cum să te pregătești pentru examen

📆 Când să înceapă. Prima variantă de pregătire este dată în clasa a X-a. Cred că este corect: este mai bine să vă familiarizați cu specificul examenului chiar de la început.

Apoi te poți pregăti sistematic pe parcursul anului sau intens în ultimele două luni. În primul caz, studentul susține un test de practică o dată pe săptămână și pune întrebări despre acesta. În al doilea, reamintim despre caracteristicile sarcinilor USE nu mai mult de o dată la trei luni. Fiecare dintre aceste opțiuni funcționează.

🛠 Ce să lucrezi. Toate sarcinile creative pe care le dăm la școala a 179-a îi învață pe copii să scrie texte de raționament. Se antrenează să găsească problema și să o rezolve logic. Acesta este exact ceea ce aveți nevoie în eseul din partea C.

Dar există încă diferențe între astfel de eseuri și lucrările de examen. Le rog să scrie texte care să nu fie plictisitoare și fără clișee, dar la examen în sine este mai bine să scape de asta și să scrie conform șablonului. Pentru că este mai ușor și mai rapid. Un text de înaltă calitate, non-banal trebuie scris mult timp. De obicei trecem prin mai multe revizuiri: băieții îmi trimit mesaje, iar eu le spun ce este bine și la ce mai trebuie lucrat. Nu există o astfel de oportunitate în GCSE.

Prin urmare, învață să scrii texte de raționament pentru examen. Luați subiecte pentru eseuri, scrieți textul și arată-l profesorului, care poate face comentarii sensibile. Principalul lucru este să muncești din greu și de fiecare dată să iei subiectul mai dificil.

🔍 La ce să fii atent. Este foarte util să urmăriți webinarii despre pregătirea pentru examen. Nu numai pentru şcolari dar şi pentru profesori. În ele, experții vorbesc despre detalii utile ale testului USE despre care școlarii nu le cunosc. Este important să găsești un webinar bun cu un profesor bun. În acest sens, internetul oferă oportunități uimitoare.

De asemenea, merită luat în considerare modul în care copilul percepe informațiile. Dacă este un vizual, atunci trebuie să citească mai mult. Dacă audio - ascultați webinarii. Este important ca kinestezicii să scrie mult pentru a-și umple mâna. De asemenea, memoria funcționează diferit pentru fiecare: cineva reușește să-și amintească multe, cineva doar o parte. Toate aceste caracteristici trebuie luate în considerare.

👩‍🏫 Înțelegeți ce vrea expertul.În partea de testare, rezolvați cât mai multe sarcini posibil din compilatoarele USE și comparați răspunsurile dvs. cu cele date în demonstrații. Astfel vei ști ce așteaptă inspectorii de la tine.

Pentru a scrie eseuri, vă sfătuiesc să folosiți manuale. De exemplu, în cartea N.A. Eseul Seninei este foarte competent descompus în componente. Autorul explică ce ține cont de compilator atunci când alege un text și .

⛔️ Greșeli tipice. Cel mai adesea, școlarii fac greșeli în sarcinile pentru ortoepie - plasarea stresului. Este dificil să calculați modelul aici, așa că trebuie să vă amintiți. Există, de asemenea, multe erori în sintaxă și punctuație. Propoziții complexe- unul dintre cele mai dificile subiecte în limba rusă.

În eseu, sunt permise erorile de vorbire și logice. Discurs legat de faptul că vorbirea noastră orală este înaintea scrisului. Cu alte cuvinte, de obicei nu vorbim așa cum scriem. Prin urmare, elevii transferă adesea vorbirea colocvială într-un eseu.

Logica este în general puțin lucrată în școlile obișnuite. De obicei se antrenează pe întrebări teoretice și scriu dictate, dar nimeni nu învață să raționeze și să construiască logica textului. De aceea sunt atât de multe greșeli în scris.

Cheia unei pregătiri de succes

Încearcă să găsești ceva în subiect care te prinde. Trebuie să fii motivat să-l studiezi și să-ți cauți interesul pentru el. Deci veți începe să înțelegeți subiectul și să vedeți sistemul, cum funcționează totul. Și de îndată ce începi să înțelegi, poți face față oricărei sarcini.

S-ar putea să nu funcționeze prima dată. Dar cu siguranță va funcționa din a doua sau a treia. Nu vă fie teamă: toate acestea sunt posibile și nu atât de dificile. Sunt convins că nu există studenți fără speranță și slabi. Orice persoană este capabilă să treacă examenul pentru un scor mare, în special examenul.

Nu este necesar să citiți toate lucrările din programa școlară pentru a scrie bine un eseu în cadrul examenului de stat unificat în limba rusă. Textele propuse de dezvoltatori ridică „probleme eterne”, probleme legate de comportamentul uman în război, precum și de sărăcirea limbii materne. Există cărți care, dacă sunt citite cu atenție, te vor elibera de a fi nevoit să studiezi zeci de creații. Viața a întocmit o listă de literatură „salvatoare”.

Dacă citești cu adevărat cu seriozitate toate cele 10 cărți despre care vom vorbi, atunci vei trece examenul - vei selecta argumente pentru orice problemă, dar poți citi și doar câteva lucrări din listă, dacă ai gândire asociativă și poți „răstorci” orice fapt din lucrare în favoarea ta. De exemplu, ar trebui să alegi cine este mai aproape de tine: Sholohov sau Tolstoi? Nu este necesar să citiți ambele romane epice (adică „Tăcerea curge pe Don” și „Război și pace”), deoarece problemele din ele se suprapun. Este suficient să știi foarte bine povestiri una dintre cărți.

În același timp, nu uitați că ar trebui să existe două argumente, ceea ce înseamnă că exemplele dintr-o singură lucrare nu pot fi renunțate.

1. „Război și pace” de Lev Tolstoi

De exemplu povești de trei familii pe fundalul războiului cu Napoleon, sunt arătate multe probleme eterne - aceasta este o manifestare a celor mai bune (sau mai rele) calități ale unei persoane în momentele critice (Pierre Bezukhov, Andrei Bolkonsky), lipsa de experiență a unui suflet tânăr (Natasha Rostova) și influența mediului asupra formării personalității (Anatole și Helen Kuraginy, Andrei și Marya Bolkonsky, Natasha, Nikolai, Peter și Vera Rostov), ​​​​alegerea unei căi sau căutarea sensului vieții (Pierre Bezukhov, Andrei Bolkonsky). Tolstoi vorbește și despre milă în persoana, de exemplu, Natasha Rostova, despre datorie - în persoana Bolkonskylor, despre vântură și lașitate - Anatol Kuragin, Natasha Rostova. Autorul nu uită problema stratificării sociale, setea de putere - acestea sunt două lumi opuse ale familiilor Kuragin și Rostov.

În aproape fiecare capitol al romanului, în fiecare episod, se pot găsi argumente pentru o anumită problemă în textul de examinare.

2. Quiet Flows the Don de Mihail Aleksandrovich Sholokhov

În romanul epic dedicat vieții cazacilor din epocă război civil, una dintre temele centrale este dragostea feminină și profunzimea ei (Natalya și Aksinya). De asemenea, cea mai importantă problemă ridicată de Sholokhov este alegerea unei căi de către o persoană. Acestea sunt chinurile lui Grigory Melekhov (atât în ​​război, cât și în viața personală). Clasicul vorbește despre căutarea nesfârșită a fericirii în ciuda oricăror obstacole (povestea de dragoste a personajelor principale), precum și despre pofta umană, influența instinctelor asupra vieții umane (soția fratelui mai mare Grigore). Tema destinului, inevitabilitatea, ispășirea păcatelor poate fi urmărită prin întreaga lucrare. Sholokhov, vorbind despre familia Melekhov, vorbește și despre datoria față de părinții săi, confruntare generatii diferiteși trădare.

3. Orice carte din seria A Song of Ice and Fire a lui George Martin

Indiferent că ești adeptul unui serial sau al unei serii de lucrări science fiction, realitatea creată de scriitorul american este atât de globală încât întruchipează toate bucuriile și viciile vieții umane sau, așa cum ar spune Balzac, „comedia umană”. ." Istoria opoziției caselor (familiilor influente) pentru tron ​​dezvăluie cele mai teribile laturi ale sufletului uman - Martin vorbește despre regulile războiului corect și necinstit, despre problema nedreptății, urii și interesului propriu în societate, despre incest, lăcomie și milă, despre problema îndatoririi față de familie și față de stat, despre dezonoare, indiferent de bogăția socială, despre stăpânire, despre prezența spiritului competitiv între membrii familiei. Nici măcar nu are sens să enumere totul și să indice eroi anumiți - sunt mulți dintre ei și există vicii și virtuți în fiecare dintre personajele din ciclu. Veți găsi un argument pentru aproape orice problemă din istoria Westeros. Chiar și opoziția față de progres și respingerea noului poate fi spusă prin exemplul poveștii experimentelor de pe Munte.

4. „Crimă și pedeapsă” de Fiodor Mihailovici Dostoievski

Una dintre cele mai importante lucrări din programa școlară este o poveste despre „oameni mici”, „făpturi tremurătoare”. De asemenea, romanul ridică o gamă largă de probleme - dualitatea sufletului, prezența în fiecare persoană a doi poli - binele și răul, ispășirea păcatelor, alegerea căii (din nou personajele principale, Marmeladov), prioritățile vieții și formarea. a personalității, rolul religiei în viața umană, lăcomia și cinismul (un vechi amanet, Svidrigailov), o schimbare în percepția lumii în funcție de experiențele interioare ale unei persoane (Sankt Petersburg), vinovăția, inevitabilitatea pedepsei , extremism etc. Cele mai multe dintre problemele romanului sunt prezentate prin personalitățile personajelor principale - Rodion Raskolnikov și Sonya Marmeladova.

5. „Furtună” Alexandru Nikolaevici Ostrovski

O piesă dedicată problemelor sociale și cotidiene (precum și „Zestre”), arată o lume întunecată în care nu există loc pentru emoții strălucitoare. Pur și simplu pier sub atacul „simplităţii”, urii, conservatorismului şi ignoranţei umane. În lucrare se pot găsi argumente pe teme de trădare (trădarea soțului ei de către Katerina), neliniștea sufletului uman, căutarea constantă a unuia nou (tot Katerina), stratificarea socială, urmărirea tradițiilor și respingerea tinereții de către cei vechi. generație (Kabanikha și Katerina, Tikhon), rock (contesă și semnul morții), sentimente de vinovăție, suprimarea cuvântului rațiunii de către inimă, se află în cercul celor dragi, maximalism adolescentin, furt în rândul clasei bogate ( Sălbatic), puterea, vicisitudinile iubirii, relațiile dintre tați și copii și așa mai departe.

6. „În străinătate” de Mihail Evgrafovich Saltykov-Șcedrin

Poti da argumente din opera satirica a clasicului pe teme de patriotism (dragoste de Patria, respingere a altcuiva, chiar daca mai bine), confruntare intre Occident si Orient, Rusia si Europa, saraci si bogati (a conversație între un băiat rus și un german), sentimentele mulțimii, societatea de consum, tradițiile uitarii, factorul uman în relații, datoria profesională, particularitățile mentalității diferitelor popoare și așa mai departe.

7. „Fiica căpitanului” de Alexandru Sergheevici Pușkin

De asemenea, este important să citim o mică lucrare a luminatorului nostru, deoarece această poveste (apropo, acest argument poate fi preluat și din romanul „Război și pace”) ridică problema rolului individului în istorie (Emelyan Pugachev și Ecaterina a II-a). De asemenea, este imposibil să nu spunem despre milă (din nou împărăteasa), comportamentul uman într-o situație critică, datoria față de stat, strictețea părintească (în persoana părintelui Pyotr Grinev), trădare (Șvabrin și Grinev), posesivitate (Șvabrin) , inegalitatea socială și, bineînțeles, despre dragoste - fiica căpitanului și Grinev.

8. „Limba rusă este în pragul unei căderi nervoase” de Maxim Anisimovici Krongauz

Ca și în cazul Game of Thrones (prima parte), nu trebuie să o citiți - puteți viziona filmul. Nu toată lumea iubește Marele Gatsby - pentru unii este plictisitor, dar filmul s-a dovedit a fi foarte dinamic (mai ales că unele momente din roman nu s-au realizat pe ecran - de exemplu, viața lui Gatsby în tinerețe, un episod cu familia lui). ). Clasicul epocii jazz-ului ridică problemele intoleranței celor bogați la problemele oamenilor de „clasa” joasă, diferența dintre dragoste și îndrăgostire, setea de putere și bani. om mic". Autorul vorbește și despre prietenia adevărată, vise și speranțe. Acestea din urmă, potrivit lui Fitzgerald, sunt adesea goale.

10. Toată liniștea pe frontul de vest de Erich Maria Remarque

Despre smerenie, datoria militară, disperarea celui care a pierdut pe cei dragi, inevitabilitatea morții, egalitatea înainte de război și moartea tuturor oamenilor (indiferent de bogăție, pedigree și ocupație), prietenie și indiferență în război față de lucrurile importante în timp de pace, spune Remarque. Într-o lucrare mică, se pot găsi argumente pe aproape orice problemă militară.

Majoritatea studenților au o idee destul de superficială despre examenul pe care trebuie să-l susțină. Este rar să întâlniți absolvenți sau părinții acestora care sunt pe deplin conștienți de procedura de promovare a examenului, în ciuda faptului că în prezent un numar mare de informațiile pot fi găsite pe internet.

Trebuie să tratați examenul ca pe o lucrare viitoare. Pentru a face acest lucru, ar trebui să învățați cât mai multe despre acest examen și să vă pregătiți cu atenție pentru el.

Cum să te pregătești pentru examen?

Pregătirea ar trebui să înceapă cât mai devreme posibil. Cursurile consolidate sunt necesare cu aproximativ un an înainte de livrare. Nu este dificil să vă pregătiți pentru examen în limba rusă, pentru aceasta este suficient:

  1. Faceți un program de lecție. Pentru preparare, se recomandă să dedicați cel puțin o oră în fiecare zi;
  2. Studiați structura CMM-ului care va fi prezentat la examen;
  3. Achiziționați mai multe colecții cu material teoretic, precum și cu sarcini practice. După repetarea teoriei pentru o anumită secțiune a limbii, se recomandă efectuarea unui număr de sarcini pentru secțiunea corespunzătoare;
  4. Marcați pentru dvs. cele mai dificile sarcini, repetați materialul teoretic relevant și apoi reveniți la ele din nou;
  5. Selectați exemple din opere literare pentru a vă apăra poziția atunci când scrieți un eseu. Cel mai bine este să alegeți exemple care acoperă mai multe probleme deodată, care pot fi ridicate de autori;
  6. Dacă este posibil, implicați un profesor în proces, vizitați cursurile OGE / USE. Acest lucru vă va permite să obțineți cele mai complete sfaturi cu privire la problemele care provoacă dificultăți (de regulă, scrierea unui eseu provoacă cea mai mare dificultate);
  7. De studiat: regulile de conduită pentru OGE / USE, regulile de completare a formularelor, scorul „prag”. Acest lucru va evita erorile inutile care nu sunt direct legate de sarcina CMM;
  8. Vizitați diverse resurse de pe Internet privind pregătirea și desfășurarea OGE/UTILIZARE, inclusiv forumuri unde puteți discuta procedura pentru UTILIZARE/UTILIZARE;
  9. Dacă este posibil, scrieți „probă” OGE / USE. Astfel de „sonde” permit elevului să-și evalueze nivelul cunoștințelor pe parcursul pregătirii.

Notă: participarea la diferite cursuri OGE / USE ajută la:

  • „sortează” cunoștințele existente;
  • consolidarea materialului teoretic și practic existent;
  • pregătiți-vă pentru sarcini de complexitate crescută, care nu sunt întotdeauna oferite fără o pregătire specială.

Ce altceva este necesar pentru a se pregăti pentru OGE / USE în limba rusă?

Pe lângă dezvoltarea capacității de a face față sarcinilor din diferite secțiuni ale limbii, se recomandă, de asemenea, să lucrați în următoarele domenii:

  • dezvoltarea motivației pentru a trece cu succes examenul (cum se spune, gândurile sunt materiale);
  • dezvolta o atitudine pozitivă față de examen. O bună dispoziție te va face să te simți mai confortabil, concentrează-te pe sarcină;
  • antrenați un sentiment de autocontrol (nu puteți forța o persoană să facă ceea ce nu vrea, așa că trebuie să învățați să vă controlați);

Acest lucru îi va ajuta pe examinați să facă față mai bine atât pregătirii pentru examenul în limba rusă, cât și promovării.

Faceți clic pe " Ca» și obține cele mai bune postări pe Facebook!

Limba rusă este inclusă în lista disciplinelor obligatorii. Pregătirea pentru examen în limba maternă ar trebui să înceapă de preferință în clasele 8-9, deoarece. Rusa este într-adevăr un subiect dificil. Toți absolvenții, ca vorbitori nativi, se încurcă în cazurile de ortografie și pronunție corecte, când diferența dintre o opțiune eronată și cea corectă este doar în înlocuirea câtorva litere sau semne. Creatorii examenului unificat de stat, care aprobă tipul de sarcini, se așteaptă să educe cetățenii alfabetizați, care reprezintă, de asemenea, frumusețea și frecvența limbii ruse.

Care este UTILIZAREA în limba rusă?

Structura examenului este făcută cât mai accesibilă pentru studenții cu mentalitate atât tehnică, cât și matematică. Din acest motiv, cea mai mare parte a muncii este ocupată de un test care verifică cunoașterea regulilor de bază ale modernului limbaj literar. Este permis să petreceți nu mai mult de 1 oră la test (în total, examinatorilor li se acordă 3,5 ore, adică 210 minute), restul ar trebui să fie dedicat redactării unui eseu în sarcina nr. 25. De regulă, elevii întâmpină dificultăți în toate părțile lucrării scrise.

De ce este important să evitați greșelile?

Formularul de testare conține 24 de sarcini. Cu toate acestea, pentru lovirea corectă a tastelor în fiecare dintre întrebări, 24 de puncte primare nu sunt acordate deloc. Faptul este că în sarcinile nr. 1, 3, 7, 15, 19, 20-24 sunt oferite mai multe opțiuni de răspuns, prin urmare, se acordă puncte suplimentare pentru numerele corecte din toate celulele. În total, se obțin aproximativ 35 de puncte primare pentru întregul test. Desigur, rezultatul tradus în scoruri finale este mult mai mare. Chiar și fără a scrie, este posibil să treci pragul, cu condiția ca testul să fie finalizat aproape complet cu un număr mic de erori. Aceasta va ajunge la aproximativ 50 de puncte secundare, mergând ca notă finală pentru admitere. Aceasta înseamnă că pentru cei care aplică doar pentru comerț, nu la o universitate de top, va fi relativ puțină muncă.

Pe de altă parte, capacitatea de a învăța bine regulile pentru promovarea testului este o veste bună pentru cei care își propun să intre în școli de elită. La susținerea examenului unificat de stat în limba rusă, puteți prinde puncte care sunt prețioase în fața concurenței acerbe, pur și simplu pentru că aceasta este o materie obligatorie. Chiar dacă rusă nu are legătură cu dvs viitoarea specialitate, scorurile mari vor ajuta la admitere, va fi posibil să nu vă faceți griji că va fi deficit de puncte la disciplinele „profesionale” (chimie, biologie pentru doctori, literatură pentru jurnaliști etc.).

Analizați structura tuturor sarcinilor #1-24. Ele nu sunt construite după aceiași algoritmi, dar implică testarea cunoștințelor pe anumite subiecte. Printre acestea, cele mai importante sunt „Ortografia”, „Punctuația”, „Înțelegerea textului”. După rezolvarea mai multor probe, observați dacă erorile făcute sunt sistematice. Dacă da, atunci acordați atenție unei abordări integrate a unui anumit subiect.

Dezvoltați simțul limbajului. Adesea, scopul testelor nu este dacă schimbați corect litera sau eroarea. Creatorii examenului inundă sarcinile cu numeroase trucuri. Sarcina ta este să nu te îndrăgostești de ei și să înveți să analizezi obiectiv cazuri lingvistice specifice (implică comparații cu excepții, omofone, ortografii similare care pot greși într-o anumită situație).

Fiți atenți dacă aveți erori în numerele în care răspunsul este format din mai multe cifre. Trebuie să fiți pe deplin versat în subiectul temei, altfel lacunele în cunoștințe vor deveni mai vizibile prin prisma stresului în timpul examenului în sine.

Eseul sub sarcina nr. 25 este cea mai serioasă preocupare a absolvenților. Pe de o parte, experiențele lor sunt inutile, deoarece compoziția nu este deloc creativă și necesită doar respectarea unei structuri date. Nici măcar absența unui discurs rostit nu va deveni un obstacol, pentru că. orice elev va fi salvat prin „înghesuirea” mai multor clișee (este suficient să cunoști aproximativ 10-15 fraze și expresii exacte). Pe de altă parte, odată cu definirea unei probleme de text, poate fi dificil să intri corect în taste, acest lucru necesită o pregătire separată. Într-un fel sau altul, din caracterizarea controversată a acestei lucrări decurg două recomandări pentru scrierea în limba rusă, care sunt relevante pentru toți școlarii:

  • Este necesar să înveți exact ordinea prezentării și să știi ce vor să audă de la tine în fiecare parte a eseului.
  • Este necesar să se antreneze separat pentru a determina ideea textului, poziția autorului și problema textului.