Leningradul asediat - amintiri teribile din acea vreme. Scopul școlii ar trebui să fie întotdeauna educația unei personalități armonioase, și nu a unui specialist

Mar, 28.01.2014 - 16:23

Cu cât este mai departe de data evenimentului, cel mai puțini oameni conștient de eveniment. Generația modernă este puțin probabil să aprecieze cu adevărat amploarea incredibilă a tuturor ororilor și tragediilor care au avut loc în timpul blocadei de la Leningrad. Mai îngrozitoare decât atacurile fasciste a fost doar o foamete cuprinzătoare care a ucis oameni moarte cumplită. Cu ocazia împlinirii a 70 de ani de la eliberarea Leningradului de sub blocada fascistă, vă invităm să vedeți ce orori au mestecat locuitorii din Leningrad în acea perioadă cumplită.

De pe blogul lui Stanislav Sadalsky

În fața mea era un băiat, poate de nouă ani. A fost acoperit cu un fel de batistă, apoi a fost acoperit cu o pătură vată, băiatul a rămas încremenit. Rece. Unii dintre oameni au plecat, unii au fost înlocuiți cu alții, dar băiatul nu a plecat. Îl întreb pe băiatul ăsta: „De ce nu te încălzești?” Și el: „Oricum e frig acasă”. Eu spun: „Ce locuiești singur?” - „Nu, cu mama ta”. - „Deci, mama nu poate merge?” - „Nu, nu poate. Ea este moartă." Eu spun: „Cât de mort?!” - „Mama a murit, e păcat de ea. Acum mi-am dat seama. Acum am culcat-o doar ziua, iar noaptea o pun la aragaz. E încă moartă. Și e frig de la ea.”

Cartea blocajului Ales Adamovich, Daniil Granin

Cartea blocadei de Ales Adamovich și Daniil Granin. L-am cumpărat o dată în cea mai bună librărie second-hand din Sankt Petersburg de pe Liteiny. Cartea nu este desktop, ci mereu la vedere. O copertă gri modestă, cu litere negre, păstrează sub sine un document viu, teribil, grozav, care a adunat amintirile martorilor oculari care au supraviețuit asediului Leningradului și autorilor înșiși, care au devenit participanți la acele evenimente. E greu de citit, dar aș vrea ca toată lumea să o facă...


Dintr-un interviu cu Danil Granin:
„- În timpul blocadei, pe loc au fost împușcați tâlhari, dar și, știu, fără proces sau anchetă, s-a permis consumul de canibali. Se poate condamna pe acești nenorociți, tulburați de foame, care și-au pierdut înfățișarea umană? pe care limba nu îndrăznește să-i cheme pe oameni și cât de frecvente erau cazurile când, din lipsă de alte alimente, mâncau din felul lor?
- Foamea, vă spun, privează barierele de reținere: dispare moralitatea, dispar interdicțiile morale. Foamea este un sentiment incredibil care nu se lasă o clipă, dar, spre surprinderea mea și a lui Adamovici, în timp ce lucram la această carte, ne-am dat seama: Leningradul nu s-a dezumanizat, iar acesta este un miracol! Da, a existat canibalism...
- ...a mâncat copii?
- Au fost lucruri mai rele.
- Hmm, ce poate fi mai rău? Ei bine, de exemplu?
- Nici nu vreau să vorbesc... (Pauză). Imaginează-ți că unul dintre copiii tăi a fost hrănit cu altul și că a fost ceva despre care nu am scris niciodată. Nimeni nu a interzis nimic, dar... Nu am putut...
- A existat vreun caz uimitor de supraviețuire în blocada care te-a zguduit până la capăt?
- Da, mama a hrănit copiii cu sângele ei, tăindu-i venele.


„... În fiecare apartament, morții zaceau. Și nu ne era frică de nimic. Mergi mai devreme? La urma urmei, este neplăcut când morții... Deci familia noastră s-a stins, așa zaceau. Și când l-au băgat în hambar!” (M.Ya. Babich)


„Distroficii nu au teamă. La Academia de Arte, la coborârea spre Neva, au aruncat cadavre. Am urcat calm peste acest munte de cadavre... S-ar părea că cu cât persoana este mai slabă, cu atât este mai speriată, dar nu, frica a dispărut. Ce s-ar întâmpla cu mine dacă ar fi pe timp de pace - aș muri de groază. Și acum, până la urmă: nu există lumină pe scări - mă tem. De îndată ce oamenii au mâncat, a apărut frica ”(Nina Ilyinichna Laksha).


Pavel Filippovici Gubchevsky, cercetător la Ermitaj:
Ce fel de camere aveau?
- Rame goale! Era ordinul înțelept al lui Orbeli: lăsați toate ramele la locul lor. Datorită acestui fapt, Schitul și-a refăcut expunerea la optsprezece zile după revenirea picturilor de la evacuare! Și în timpul războiului atârnau așa, orbite-rame goale, prin care am petrecut câteva excursii.
- Cu cadre goale?
- Pe cadre goale.


The Unknown Walker este un exemplu de altruism de blocare în masă.
A fost gol în zile extreme, în împrejurări extreme, dar natura lui este cu atât mai autentică.
Câți dintre ei erau - trecători necunoscuți! Au dispărut, întorcându-i viața unei persoane; târâți departe de marginea de moarte, au dispărut fără urmă, nici măcar aspectul lor nu a avut timp să se întipărească în conștiința estompată. Li se părea că lor, trecători necunoscuți, nu aveau obligații, nici sentimente înrudite, nu se așteptau nici la faimă, nici la plată. Compasiune? Dar de jur împrejur era moarte și au trecut indiferenți pe lângă cadavre, minunându-se de insensibilitatea lor.
Cei mai mulți își spun: moartea celor mai apropiați și dragi oameni nu a ajuns la inimă, un fel de sistem de protecție din corp a funcționat, nu a fost perceput nimic, nu a existat puterea de a răspunde durerii.

Un apartament asediat nu poate fi înfățișat în niciun muzeu, în nicio amenajare sau panoramă, la fel cum nu pot fi reprezentate gerul, dorul, foamea...
Supraviețuitorii blocadei înșiși, amintindu-și, notează ferestre sparte, mobilier tăiat în lemn de foc - cel mai ascuțit, neobișnuit. Dar pe vremea aceea, doar copiii și vizitatorii care veneau din față erau cu adevărat surprinși de priveliștea apartamentului. Așa cum a fost, de exemplu, cu Vladimir Yakovlevich Aleksandrov:
„- Bati mult, mult timp - nu se aude nimic. Și ai deja impresia completă că toți au murit acolo. Apoi începe niște amestecuri, ușa se deschide. Într-un apartament unde temperatura este egală cu temperatura mediu inconjurator, o creatură învelită în Dumnezeu știe ce apare. Îi dai o pungă cu niște biscuiți, biscuiți sau altceva. Și ce a lovit? Lipsa izbucnirii emoționale.
- Și chiar dacă produsele?
- Chiar și produse alimentare. La urma urmei, mulți oameni înfometați aveau deja o atrofie a poftei de mâncare.


Medicul spitalului:
- Îmi amintesc că i-au adus pe gemeni... Așa că părinții le-au trimis un pachet mic: trei fursecuri și trei dulciuri. Sonechka și Serezhenka - acesta era numele acestor copii. Băiatul și-a dat și ei un fursec, apoi prăjiturile au fost împărțite în jumătate.


Au mai rămas firimituri, îi dă firimiturile surorii lui. Și sora îi aruncă următoarea frază: „Seriozhenka, este greu pentru bărbați să îndure războiul, vei mânca aceste firimituri”. Aveau trei ani.
- Trei ani?!
- Abia au vorbit, da, trei ani, așa firimituri! Mai mult decât atât, fata a fost apoi dusă, dar băiatul a rămas. Nu știu dacă au supraviețuit sau nu...”

În timpul blocadei, amplitudinea pasiunilor umane a crescut enorm - de la cele mai dureroase căderi până la cele mai înalte manifestări de conștiință, iubire și devotament.
„... Printre copiii cu care am plecat s-a numărat și băiatul angajatului nostru - Igor, un băiat fermecător, chipeș. Mama lui a avut grijă de el foarte tandru, cu o dragoste teribilă. Chiar și la prima evacuare, ea a spus: „Maria Vasilievna, le dai și copiilor tăi lapte de capră. Îi duc lapte de capră la Igor. Și copiii mei au fost puși chiar într-o altă baracă și am încercat să nu le dau nimic, nici un gram în plus față de ceea ce trebuia să fie. Și apoi acest Igor și-a pierdut cărțile. Și acum, în luna aprilie, trec cumva pe lângă magazinul Eliseevsky (aici distroficile au început deja să se târască în soare) și văd un băiat stând, un schelet îngrozitor, edematos. „Igor? Ce ți s-a întâmplat?" - Spun. „Maria Vasilievna, mama m-a dat afară. Mama mi-a spus că nu-mi va mai da o bucată de pâine”. - "Cum așa? Nu se poate!" Era în stare critică. Abia am urcat cu el la etajul meu al cincilea, abia l-am târât. Până atunci copiii mei plecaseră deja la Grădiniţăși încă ținându-se. Era atât de groaznic, atât de patetic! Și tot timpul a spus: „Nu o acuz pe mama mea. Ea face ceea ce trebuie. Este vina mea, mi-am pierdut cardul.” - „Eu, zic, voi aranja o școală” (care trebuia să se deschidă). Și fiul meu șoptește: „Mamă, dă-i ce am adus de la grădiniță”.


L-am hrănit și am mers cu el pe strada Cehov. Noi intram. Camera este teribil de murdară. Această femeie distrofică, dezordonată minte. Văzându-și fiul, ea a strigat imediat: „Igor, nu-ți dau nici măcar o bucată de pâine. Ieși!" Camera este duhoare, murdărie, întuneric. Eu zic: „Ce faci?! La urma urmei, au mai rămas doar trei sau patru zile - va merge la școală, se va face bine. - "Nimic! Aici ești în picioare, dar eu nu stau în picioare. Nu-i voi da nimic! Stau culcat, mi-e foame...” Ce transformare dintr-o mamă blândă într-o astfel de fiară! Dar Igor nu a plecat. A rămas cu ea și apoi am aflat că a murit.
Câțiva ani mai târziu am cunoscut-o. Era înflorită, deja sănătoasă. M-a văzut, s-a repezit la mine, a strigat: „Ce am făcut!” I-am spus: „Ei bine, acum ce să vorbim despre asta!” „Nu, nu mai suport. Toate gândurile sunt despre el. După un timp, ea s-a sinucis”.

Soarta animalelor din Leningradul asediat face, de asemenea, parte din tragedia orașului. tragedie umană. Altfel, nu poți explica de ce nu unul sau doi, dar aproape fiecare al zecelea supraviețuitor al blocajului își amintește, vorbește despre moartea unui elefant într-o grădină zoologică de către o bombă.


Mulți, mulți oameni își amintesc de asediat Leningrad prin această stare: este deosebit de incomod, terifiant pentru o persoană și este mai aproape de moarte, de dispariție, deoarece pisicile, câinii, chiar și păsările au dispărut! ..


„Dedesubtul nostru, în apartamentul regretatului președinte, patru femei se încăpățânează să lupte pentru viața lor - cele trei fiice și nepoata lui”, notează G.A. Knyazev. - Încă în viață și pisica lor, pe care au scos-o pentru a o salva în fiecare alarmă.
Zilele trecute a venit să-i vadă un prieten, un student. Am văzut o pisică și am implorat să i-o dau. A rămas drept: „Dă-o înapoi, dă-o înapoi”. Abia am scapat de el. Și ochii i s-au luminat. Bietele femei chiar s-au speriat. Acum ei sunt îngrijorați că el se va strecura și le va fura pisica.
O, inimă de femeie iubitoare! Destinul a lipsit-o pe studenta Nehorosheva de maternitate naturală, iar ea se grăbește ca cu un copil, cu o pisică, Loseva se grăbește cu câinele ei. Iată două exemplare din aceste roci pe raza mea. Toate restul au fost mâncate de mult!”
Locuitorii din Leningradul asediat cu animalele lor de companie


A.P. Grishkevich a scris pe 13 martie în jurnalul său:
„Următorul incident a avut loc într-unul dintre orfelinatele din regiunea Kuibyshev. Pe 12 martie, tot personalul s-a adunat în camera băieților pentru a urmări o ceartă între doi copii. După cum s-a dovedit mai târziu, a fost început de ei pe o „întrebare băiețească cu principii”. Și înainte au fost „lupte”, dar numai verbale și din cauza pâinii.
Şeful casei, tovarăşe Vasilyeva spune: „Acesta este cel mai încurajator fapt din ultimele șase luni. La început copiii au stat întinși, apoi au început să se certe, apoi s-au ridicat din pat, iar acum - un lucru fără precedent - se luptă. Anterior, aș fi fost dat afară de la serviciu pentru un astfel de caz, dar acum noi, educatoarele, am stat la luptă și ne-am bucurat. Înseamnă că micuța noastră națiune a prins viață.”
În secția de chirurgie a Spitalului de Copii al orașului, numită după Dr. Rauchfus, An Nou 1941/42












Ivanova Olga
Rezumatul NOD „Asediul Leningradului” pentru copiii de vârstă preșcolară mai mare

Ţintă: formarea competenţei intelectuale preșcolari pe exemple de viață ale copiilorși adulții din spatele liniilor inamice în timpul Marelui Război Patriotic.

Integrarea educațională regiuni: "Cunoştinţe", "Comunicare", "Socializare", "Sănătate", „creativitate artistică”.

Sarcini:

cognitive:

Să ofere copiilor cunoștințe despre importanța mijloacelor de comunicare în informarea oamenilor și a situației din țară și de pe fronturile celui de-al Doilea Război Mondial;

dezvolta performanţă despre organizarea vieţii şi a vieţii adulţilor şi copii în timpul războiului;

extinde cunoștințele copii despre istoria orașului-erou Leningrad despre eroismul oamenilor, copiii care au supraviețuit asediului;

să înveți să vezi starea orașului, să cultivi capacitatea de a simpatiza, de a empatiza;

contribuie la formarea deprinderilor în stabilirea cele mai simple conexiuni și relații între fapte și evenimente din timpul războiului;

promovează dezvoltarea percepției auditive și vizuale prin atmosfera predominantă în grup, film video și compoziții muzicale.

Vorbire:

Activati vocabular copii pe o temă lexicală « Blocada Leningradului» ;

dezvolta capacitatea de a răspunde la întrebări cu un răspuns complet.

Socio-comunicativ:

să cultive respectul față de veteranii celui de-al Doilea Război Mondial și pentru lucrătorii frontului de acasă, pentru femeile și copiii care au supraviețuit tuturor ororilor și greutăților din timpul războiului;

să cultive dragostea pentru Patrie, mândria pentru patria lor, pentru oamenii lor.

Artistică și estetică:

consolidați capacitatea de a asambla o imagine întreagă din părți;

învață să exprime emoțiile primite prin desen.

Fizic:

Dezvoltați activitatea motrică asociată cu exercițiile fizice.

Beneficii și echipamente:

prezentare despre blocadă, imagini împărțite, media electronică cu compoziții muzicale, o bucată de pâine neagră.

muncă preliminară:

învățând poezii despre blocadă, învățând un cântec , desen tematic, modelare.

Cursul activităților direct educaționale.

îngrijitor:

Într-un oraș frumos locuia o fată. Numele ei era Tanya. Tanya Savicheva. Fata locuia pe insula Vasilyevsky, într-o casă care se află și astăzi. Era mare și prietenoasă o familie: mama, bunica, frati, surori si doi unchi. Tanechka a trăit foarte fericit. Toată lumea o iubea și o răsfăța, pentru că era cea mai mică. De sărbători, familia se aduna la o masă mare, toată lumea era veselă și veselă, le plăcea să se plimbe de-a lungul Nevsky Prospekt.

Ai ghicit în ce oraș locuia fata? (St.Petersburg)

Pe vremea când locuia Tanya, se numea orașul nostru Leningrad. Și dintr-o dată, într-o zi, toată această fericire a luat sfârșit.

Copiii citesc pe de rost poezie:

Kievul a fost bombardat, ne-au anunțat,

Că războiul a început.

Într-o zi de vară în zori

Hitler a ordonat trupelor

Și a trimis soldați germani

Împotriva rușilor, împotriva noastră.

Și nori amenințători de fasciști blocadă

a izbucnit peste oraș Leningrad.

Înregistrare melodie „Ridică-te, țara este uriașă”.

îngrijitor:

Germania fascistă a atacat țara noastră. Războiul a început. Îngrozitor, fără milă. Orașele s-au prăbușit, satele au ars, podurile și fabricile au explodat. Toți bărbații, bătrân iar copiii de la 15 ani care puteau ține armele în mână au mers pe front. Acolo au săpat tranșee, au făcut pirogă și, bineînțeles, au luptat cu trupele germane, au luptat, dar în momentele de calm, s-au așezat lângă foc, și-au amintit de cei dragi, copii, soții, mame și au cântat cântece.

Să ne așezăm acum lângă focul nostru și să cântăm un cântec al anilor de război „Focul bate într-o sobă înghesuită.”

Copiii cântă un cântec pe o coloană sonoră muzicală.

îngrijitor:

Armata fascistă a venit atât de aproape de Leningrad că puteam vedea cu ușurință străzile și străzile orașului nostru. Dar nu doar să ia în considerare, ci și să tragă în ei. Acul Amiralității sclipind în soare i-a ajutat pe germani să tindă. Ei cu bucurie vorbit: „Mare reper! Privește și trage!”. Și atunci am decis să chemăm în ajutor alpiniștii care au reușit să urce atât de sus și să închidă acul Amiralității cu capace de camuflaj. Domul auriu al Catedralei Sf. Isaac a fost vopsit în verde. Sculpturile îmblânzitorilor de cai de pe podul Anichkov au fost îndepărtate și îngropate în pământ. Îngropat în pământ și sculpturi în Grădina de vară. Totul în jurul lor căpăta un aspect militar. Naziștii au vrut nu numai să captureze Leningradși distruge-l complet. În toamna anului 1941, au înconjurat orașul din toate părțile, au capturat calea ferată care facea legătura Leningrad cu țara.

Uite (harta, cum arată? (cerc, inel). Deci si vorbit: „Inelul din jurul orașului s-a închis”. Acest inel este numit și blocadă. Toate drumurile care duceau spre orașul nostru au fost tăiate. A mai rămas doar unul - pe lacul Ladoga. Teribilele 900 de zile au durat. În fiecare noapte zgomot de avioane, explozii de bombe. Înghețurile au venit foarte devreme. Trebuie să nu fi fost niciodată atât de frig înainte. N-am fost acasă toată iarna Incalzi, apa si lumina.

Să facem un cerc care să ne amintească de un inel blocadă, iar apoi ne vom apropia unul de celălalt, ne vom îmbrățișa și ne vom încălzi cu căldura noastră.

Copiii citesc poezie:

Placaj ne-a acoperit fereastra

Orașul este liniștit, foarte întunecat

Se aude zgomotul avioanelor

Zboară jos peste acoperiș.

În liniște cu buzele

Șoptește mamă de înțeles:

„Mamă, mi-e frică

Mama are 125 și nu mai are grame.

Mama își taie pâinea

Și împărți-l în jumătate.

îngrijitor:

În perioada cea mai grea blocadă rațiile de pâine erau foarte mici. Iată o bucată de pâine dată unui rezident a asediat Leningradul pentru toată ziua(spectacol). Și atât, nimic mai mult - doar apă, pentru care s-au dus în Neva. Din ultimele forțe au dus apă acasă, pentru că acolo îi așteptau pe cei care nu mai puteau merge deloc. Orașul era cufundat în tăcere, întuneric, frig și foame.

Tanechka a ieșit în stradă și nu și-a recunoscut orașul. Ce sa schimbat? (copiii compară fotografiile cu priveliștile orașului și timpurile alb-negru blocadă).

Și chiar și atunci fabricile funcționau, tancurile părăseau fabrica Kirov spre front. A lucrat radio: știri transmise din front, muzică, poezie. Deseori un artist sau un crainic leșina de foame, dar programele nu s-au oprit, pentru că era singura legătură cu țara.

Țara nu a uitat Leningrad. Un drum a fost trasat de-a lungul lacului Ladoga, numit drumul vieții. Pe ea, sub focul inamicului, pâinea a fost transportată în oraș și evacuată înapoi bătrâni și copii, rănitul. Au evacuat-o și pe Tanechka, pentru că toate rudele ei au murit de foame și frig, iar ea a rămas singură. Drumul a fost măturat, s-au format crăpături în gheață, avioanele inamice au tras în mașini - dar drumul a existat.

Când gheața se topea, pâinea era transportată pe șlepuri. În ianuarie 1944, trupele noastre s-au mutat în ofensator. 18 ianuarie 1944 blocada a fost ruptă, iar pe 27 ianuarie Leningrad a fost complet eliberat de blocadă.

Copiii citesc poezie:

LA zile de blocaj

Sub foc în zăpadă

Nu a renunțat, nu a renunțat

Orașul nostru pentru inamic.

Aici trăiesc oameni mândri și curajoși.

Și munca lor curajoasă este renumită peste tot!

îngrijitor:

Multe clădiri din orașul eliberat au fost distruse. Să încercăm să le restaurăm.

Jocul „Imagini tăiate”.

îngrijitor:

La locul unde inelul a fost rupt blocadă, acum se ridică un monument, care se numește „Inel rupt”. Pentru curaj și eroism, orașul nostru a primit titlul "Orașul Eroilor". Nu vom uita niciodată isprava compatrioților noștri. La cimitirul Piskarevsky, unde mii de Leningraders care a murit în anii blocadă se ridică figura jalnică a Patriei.

Băieți, astăzi am învățat o mulțime de lucruri noi, sunteți grozavi. Aș vrea să desenezi acum ceea ce îți amintești cel mai mult. Vom crea un album cu desenele tale.

Copiii se așează să atragă după muzică „Apusuri stacojii”.

Când inelul de blocaj a fost închis, pe lângă populația adultă, 400 de mii de copii au rămas în Leningrad - de la sugari până la școlari și adolescenți. Copiii de vârstă școlară pot fi mândri că au apărat Leningradul împreună cu tații, mamele, frații și surorile mai mari.

Povești ale copiilor-eroi din Leningradul asediat

Din autobiografia pionierului clasei a VII-a de școală 237 Iuri Bulatov: „... era un platou pentru tranșee. am mers voluntar. S-au săpat șanțuri antitanc lângă Peterhof. Era greu de săpat, soarele era fierbinte, pentru apă era nevoie să mergi departe. A trebuit să dorm undeva. Am dormit două nopți într-o baie, iar restul în fân sub cerul liber.

În primele luni de război, două fete, Lida Polozhenskaya în vârstă de zece ani și Tamara Nemygina, care au studiat într-un cerc de balet, au devenit șefii navei de război Strict. Stătea pe Neva. În fiecare duminică, la aceeași oră, ignorând bombardamentele și bombardamentele, făceau o călătorie lungă până pe malul celălalt al râului. Semnalizătorul de pe pod, abia văzând „balerinele”, i-a întâmpinat cu steaguri, marinarii au fugit în întâmpinarea lor. S-a dat porunca: „Ovcharenko, hrănește bucătarii!” Apoi a fost un concert în camera de gardă.

În septembrie 1941, avioanele inamice au început să bombardeze orașul cu bombe incendiare. Am format o echipă de liceeni aparare aeriana. Mikhail Tikhomirov, în vârstă de 15 ani, conducea unitatea de stingere a incendiilor. La un semnal de raid aerian, ei și-au ocupat posturile pe acoperișurile și podurile misiunilor, pe străzile orașului. Însoțitorii de serviciu le apucau cu clești de fier și le aruncau de pe acoperișurile clădirilor, le stingeau pe străzi și curți.
Odată, când, după încheierea alertei de raid aerian, Misha a raportat: „Focul este stins!”, Am văzut că părul lui părea pudrat cu var. Dar nu era var, ci părul gri...
Câteva luni mai târziu, Misha a murit în timpul bombardării orașului...


Jurnalul lui Misha a fost păstrat.
„... Leningrad la 8 decembrie 1941
Leningrad în ringul de blocaj; adesea bombardate, trase din arme. Nu este suficient combustibil, școala, de exemplu, nu va fi încălzită.
Ne asezam pe 125 g de paine pe zi. Studiind într-un adăpost anti-bombă câine rece. Mâncăm de 2 ori pe zi: dimineața și seara...
15 decembrie 1941
„Toată lumea observă că fața mea se umflă. Această boală este foarte frecventă în oraș. Umflarea începe de la picioare, trece la corp; multi mor. Mortalitate foarte mare în rândul populației. La întoarcere de la școală, puteți întâlni până la 10 sicrie.
Înscrierea se încheie cu 9 ianuarie 1942.
„... oamenii se plimbă prin oraș ca umbrele, cei mai mulți abia își târăsc picioarele, pe drumurile principale către cimitire sunt o mulțime de sicrie de cadavre fără sicrie. Cadavrele care zac doar pe străzi nu sunt neobișnuite. De obicei sunt fără pălării și pantofi. Va fi greu de suportat luna aceasta, dar trebuie să fim puternici și să sperăm...”

În anii de război, a existat un orfelinat în așezarea de muncă din Shatki, regiunea Gorki, în care locuiau copiii care au fost scoși din Leningradul asediat. Printre ei s-a numărat și Tanya Savicheva, al cărei nume este cunoscut în întreaga lume.

Jurnalul Tanya Savicheva, o fetiță de 11 ani din Leningrad, a fost descoperit accidental la Leningrad într-un apartament gol, complet dispărut. Este păstrat în muzeul cimitirului Piskarevsky.
„Zhenya a murit pe 28 decembrie la 12.00 dimineața, 1941.
Bunica a murit pe 25 ianuarie la 15:00 1942.
Leka a murit pe 17 martie la ora 5. dimineața anului 1942
Unchiul Vasia a murit pe 13 aprilie la ora 14. Noaptea 1942
Unchiul Lyosha 10 mai la 16 p.m. 1942.
Savichevii sunt morți. Toți au murit”.

Atunci nu e tot. Tanya a fost dusă împreună cu alți copii din Leningrad în 1942 în interiorul țării la un orfelinat. Aici copiii erau hrăniți, tratați, învățați. Aici au fost readuși la viață. A reușit adesea. Uneori blocada era mai puternică. Și apoi au fost îngropați. Tanya a murit la 1 iulie 1944. Ea nu a aflat niciodată că nu toți Savichevii au murit, continuă familia lor. Sora Nina a fost salvată și dusă în spate. În 1945, s-a întors în orașul natal, în casa natală, iar printre pereții goi, fragmente și tencuială a găsit un caiet cu notițele Taniei. Recuperat după o rană gravă pe front și fratele Misha.
Jurnalul Taniei Savicheva a apărut la procesele de la Nürnberg ca unul dintre documentele de acuzație împotriva criminalilor fasciști.
O placă memorială în memoria Taniei a fost deschisă la Sankt Petersburg. "În această casă, Tanya Savicheva a scris un jurnal de blocaj. 1941-1942", este scris pe tablă în memoria fetei din Leningrad. De asemenea, pe el sunt înscrise rânduri din jurnalul ei: „Tanya este singura care a rămas”.

Marea muncă de protejare și salvare a orașului, slujire și salvare a familiei a căzut în sarcina băieților și fetelor din Leningrad. Au stins zeci de mii de brichete aruncate din avioane, au stins mai mult de un foc în oraș, au fost de serviciu pe turnurile de pază în nopți geroase, au cărat apă dintr-o gaură de gheață de pe Neva, au stat la rând pentru pâine. ... Și erau egali în acel duel de boierime, când bătrânii încercau să dea în liniște partea lor celor mai tineri, iar cei mai tineri făceau la fel în raport cu bătrânii. Și este greu de înțeles cine a murit mai mult în acest duel.

În Leningrad, 15 mii de băieți și fete au primit medalia „Pentru apărarea Leningradului.

În zilele de blocaj
Nu am aflat niciodată:
Între tinerețe și copilărie
Unde este linia?...
Suntem în patruzeci și trei
Medalii eliberate
Și numai în patruzeci și cinci
Pașapoarte.
Și nu există probleme în asta.
Dar pentru adulți,
A trăit deja de mulți ani
Dintr-o dată e înfricoșător
că nu vom face
Nici mai în vârstă, nici mai în vârstă
Ce atunci."
Iu.Voronov.

Pe drumul de la Sankt Petersburg la Ladoga, lângă stația Rzhevka există o „Floarea vieții” - un mușețel de piatră albă. „Floarea” a fost deschisă în 1968 și este dedicat copiilor care au murit în Leningradul asediat.
Monumentul stă sus, deasupra șoselei, deasupra râului și a câmpului, unde încă mai sunt săpate în pământ gușuri antitanc - aici a trecut Drumul Vieții, de-a lungul căruia s-a adus pâine în orașul asediat.
Pe petalele unui mușețel de piatră de 15 metri - chipul unui băiat zâmbitor și cuvintele cântecului pentru copii „Să fie mereu soare”. În apropiere se află o placă pe care este sculptată inscripția: „În numele vieții și împotriva războiului. Copii - tineri eroi ai Leningradului 1941-1944.

Materialul a fost pregătit de Yana Chernavina, elevă în clasa a IX-a.

Rezumat al conversației dedicate „Zilei ridicării blocadei” pentru vârsta preșcolară senior

Efimova Alla Ivanovna, educatoare GBDOU Nr. 43, Kolpino St. Petersburg
Descriere: Materialul va fi util educatorilor, profesorilor de învățământ preșcolar și elevilor mai mici.

Ţintă:
- pentru a extinde înțelegerea copiilor asupra faptei eroice a locuitorilor din Leningradul asediat.
Sarcini:
- Introduceți copiii în viața oamenilor în acest moment.
- Să dezvolte capacitatea de a simți, de a empatiza, de a-i asculta pe ceilalți, de a cultiva sentimentul de patriotism.
- Spuneți copiilor despre viața adulților și a copiilor în anii grei de război.
- Să cultive atitudini respectuoase față de memoria istorică a poporului lor, față de veteranii de război.
- Îmbogățiți cunoștințele copiilor despre trecutul eroic al orașului nostru;
- Pentru a forma dragoste pentru orașul natal.
- Extindeți și consolidați conceptele de „blocadă”, „descoperire a blocadei”, „inel de blocaj”.
- Dezvoltați expresivitatea intonațională a vorbirii atunci când citiți poezie.
Muncă preliminară:
1. Luarea în considerare a ilustrațiilor din Leningradul asediat;
2. Memorarea poeziilor despre Blocada;
3. Convorbiri cu copiii;
4. Ascultarea cântecelor militare.
5. Citirea fictiune pe această temă.
Echipamente si materiale: prezentare „Asediul Leningradului”, stand cu material vizual despre Asediu, flori, lumânare, 125gr. pâine (cântărit anterior în sala de mese).


Educator: Băieți, astăzi, 27 ianuarie, avem o zi specială alături de voi. Noi, locuitorii acestui frumos oraș, știm că în această zi a fost ridicată blocada de la Leningrad. Ce crezi că înseamnă cuvântul blocaj?
Răspunsuri.
Copil: Astăzi este o zi specială băieți
Ziua Memorialului este o zi solemnă, sfântă.
71 de ani de la ridicarea blocadei,
marchează orașul nostru natal.
În acea zi, spărgând inelul de blocaj,
Orașul nostru de ultimă forță
El a dat bătălie dușmanilor, aruncându-i departe de Leningrad,
Și în lupte aprige a câștigat.
Educator: Să ne amintim cine este fondatorul orașului?
Răspunsuri.
Educator:Și câte nume minunate avea orașul nostru?
Răspunsuri.
Educator: Băieți, spuneți-mi, care era norma pâinii în acele vremuri îndepărtate și ce gust avea această pâine?

Răspunsuri.
Copil:În fumul cerului Leningrad,
Dar mai rău decât rănile de moarte.
Pâine grea, pâine de blocaj,
O sută douăzeci și cinci de grame.


Educator: Pâinea era făcută din tărâțe, era amară. Era fără gust, norma era foarte mică, s-au dat pâine pe cărți, iar dacă pierzi cardul, atunci vei rămâne în general foame.
Educator: Cum se numea drumul de-a lungul căruia ne-au fost livrate alimente atunci?
Răspunsuri.
Educator: Da, dragă viață. Mâncarea a fost livrată orașului de-a lungul acestui drum, iar cei slabi și bolnavi au fost scoși din oraș. Au fost scoși cu mașini, aceste mașini au fost numite - unu și jumătate. Uită-te la poză, acestea sunt mașinile care au condus pe drumul vieții.


Educator: Adevărat, nu toate mașinile au ajuns la destinație, uneori mașini au căzut prin gheață, împreună cu provizii și chiar oameni.
Educator: Cum se numește lacul de-a lungul căruia a trecut acest drum al vieții?
Răspunsuri.
Copil: Drumul vieții este un coridor îngust,
Întins peste gheața Ladoga.
Ea a salvat orașul nostru iubit
În acel iad teribil și monstruos.
Educator: Băieți, vă sugerez să jucați și voi. Imaginați-vă că trebuie să livrați și produse și le veți livra, tot pe drumul vieții. Aveți două dungi pe podea (pătrate de hârtie), trebuie să vă deplasați cu atenție prin pătrate, noi nu călcăm, altfel nu veți eșua și, cel mai important, trebuie să transportați alimente de pe o coastă la alta fără a pierde nimic.


Educator: Băieți, știți că pe vremea aceea era foarte greu și copiilor, dar ei au învățat, au ajutat bătrânii, după ce au studiat au lucrat și ei. Și amintiți-vă numele fetei care ținea jurnalul.
Răspunsuri.


Copil:În Leningradul asediat
Fata asta a trăit.
În caietul unui elev
Și-a ținut jurnalul.
În timpul războiului, Tanya a murit,
Tanya este vie în memorie:
Îmi țin respirația pentru o clipă,
Lumea îi aude cuvintele.
Educator: A fost o perioadă grea. Timp de 900 de zile și nopți orașul a fost îndepărtat de continent. Leningradul a fost complet eliberat de blocada abia în ianuarie 1944.
În frig, când zăpada furișează,
Petersburg, această zi este deosebit de onorata, -
Orașul sărbătorește Ziua ridicării blocadei,
Și artificii tună în aerul geros.
Acestea sunt salve în onoarea libertății Leningradului!
În onoarea nemuririi copiilor care nu supraviețuiesc...
Asediu fascist fără milă,
Au fost nouă sute de zile de foame.
Înghețați, oamenii au îngropat pe cei dragi,
Bea apă din gheață topită
Din cărțile preferate, aragazul era încălzit iarna,
Și mâncarea era mai scumpă decât aurul.
A mâncat o bucată mică pâine de secara,
Încetul cu încetul... Nimeni nu a scăpat nici măcar o firimitură.
Și bombardarea în loc de stelele cerului nopții,
Și ruinele unde a stat casa ieri...
Dar blocada lunilor negre a fost ruptă!
Și când inamicul a fost aruncat înapoi,
Au fost focuri de artificii! Obuzele lui proclamau:
- A supraviețuit! A supraviețuit! Leningradul nu s-a predat!
De la oboseală, clătinare, Leningrad,
Am ieșit în stradă și am auzit: „Ura!”
Și printre lacrimi au început să se îmbrățișeze, -
Tot! Închiderea s-a încheiat!
Avem artificii primăvara - în Ziua Victoriei,
El pictează cerul cu flori în toată țara,
Dar bunicii noștri sunt deosebit de venerați,
Focuri de artificii în ianuarie alb înfometat...
Educator: Ei oferă un minut de reculegere pentru a-i onora pe toți cei care au murit de dragul timpului nostru fericit de astăzi.
Un moment de reculegere.
Educator: Astăzi, 27 ianuarie, în ziua eliberării complete a Leningradului de sub invadatorii fasciști, vă sugerez să aprindeți seara o lumânare de memorie sau doar o lanternă în fereastră de acasă. Aceasta va simboliza amintirea acelei pagini groaznice din istoria marelui nostru oraș. 900 de zile. Zile pline de foame, frig, frică, moarte și tristețe.
Să purtăm amintirea acestei isprăvi eroice a marilor noștri apărători ai orașului de-a lungul anilor, de-a lungul secolelor. Atâta timp cât suntem în viață, amintirea este vie. Cât trăiește amintirea, vom trăi!
Educator: Băieți, ați adus cu toții garoafe în această dimineață și sugerez tuturor să se îmbrace și să meargă la stela memoriei și să ne depună florile.



La memorial, copiii au cântat cântecul „Erau doar doisprezece...”
Educator: Aici zac Leningradezii.
Aici orășenii - bărbați, femei, copii ... ..
Nu putem enumera aici numele lor nobile.
Deci sunt multe dintre ele sub protecția eternă a granitului.
Dar să știți pe cel ce ascultă aceste pietre,
Nimeni nu este uitat și nimic nu este uitat.

Există o perioadă în istoria orașului nostru, ale cărei evenimente tragice au atins aproape fiecare familie care trăiește astăzi. Aceasta este blocada Leningradului.

Acest lucru este foarte departe de tine și de mine, dar din cărți, filme și povești ale adulților știi și despre teribilul război mortal împotriva naziștilor, pe care țara noastră l-a câștigat într-o luptă crâncenă. Cu mulți ani în urmă, când nu eram încă în lume, exista un Mare Războiul Patriotic cu Germania nazistă. A fost un război brutal. Ea a adus multă durere și distrugere. Necazurile au venit în fiecare casă. Acest război a fost cel mai teribil test pentru oameni. Cine ne-a atacat țara?

În 1941, Germania nazistă a atacat patria noastră. Războiul a izbucnit în viața pașnică a lui Leningrad. Orașul nostru se numea atunci Leningrad, iar locuitorii săi se numeau Leningrad. La începutul războiului s-a născut un cântec minunat. Ea a chemat oamenii să lupte: „Ridică-te, țara este uriașă!” Și tot poporul rus s-a ridicat pentru a-și apăra patria!

Foarte curând, dușmanii au fost aproape de oraș. Zi și noapte, naziștii au bombardat și bombardat Leningradul. Focurile au aprins, morții au căzut la pământ. Hitler nu a reușit să cucerească orașul cu forța, apoi a decis să-l sugrume cu o blocada. Naziștii au înconjurat orașul, au blocat toate ieșirile și intrările în oraș. Orașul nostru era în ringul de blocaj.

Ce este o blocada? Acesta este un inel de asediu în care a fost luat orașul. Orașul a încetat să mai primească hrană. Au stins lumina, încălzirea, apa... A venit iarna... Au venit zile groaznice, grele de blocaj. Au fost 900... Asta înseamnă aproape 2,5 ani.

Orașul a fost bombardat în mod regulat din aer de 6-8 ori pe zi. Și a sunat raidul aerian.Când oamenii au auzit semnalul, toată lumea s-a ascuns într-un adăpost anti-bombă, iar pentru a-i calma, a sunat un metronom la radio, care semăna cu sunetul bătăilor inimii, spunând oamenilor că viața continuă.

Ce este un adăpost anti-bombă? (Acestea sunt camere speciale subterane unde te poți ascunde de bombardament)
Viața în oraș devenea din ce în ce mai grea. Alimentarea cu apă din case nu funcționa, apa din ea a înghețat din cauza înghețurilor severe. Oameni abia vii au coborât în ​​gheața Neva după apă. Pe sănii se puneau găleți și conserve și se colecta apa din gaură. Și apoi pentru mult, mult timp au condus acasă.

Norma pâinii a scăzut de 5 ori, o astfel de bucată de pâine a fost dată unui locuitor din Leningradul asediat - 125 de grame. Și gata, nimic altceva - doar apă.
Casele nu erau încălzite, nu era cărbune. Oamenii din cameră puneau sobe cu burtă, sobe mici de fier și ardeau în ele mobilă, cărți, scrisori pentru a se încălzi cumva. Dar chiar și în cele mai severe înghețuri, oamenii nu s-au atins de niciun copac în oraș. Au păstrat grădinile și parcurile pentru tine și pentru mine.
Iată copiii, ce grea încercare a căzut oamenilor din Leningrad. Până acum, acest oraș a păstrat o atitudine deosebită față de pâine. Înțelegi de ce?
-răspunsurile copiilor: Pentru că orașul a supraviețuit foametei. Pentru că nu era altceva decât o bucată de pâine pe zi. Așa este, pentru că doar o bucată mică de pâine a salvat multe vieți. Și, hai, și vom fi mereu respectuoși cu pâinea. Da, acum avem mereu multă pâine pe masă, e diferită, albă și neagră, dar este mereu delicioasă. Și toți trebuie să vă amintiți că pâinea nu trebuie fărâmițată, nu trebuie lăsată pe jumătate mâncată.

În ciuda unei perioade atât de dificile, grădinițele și școlile funcționau. Și acei copii care puteau merge pe jos mergeau la școală. Și aceasta a fost și o ispravă a micilor Leningrad.

Leningradul a continuat să trăiască și să lucreze. Cine a lucrat în orașul asediat?
Fabricile pentru front fabricau obuze, tancuri, lansatoare de rachete. La mașini lucrau femei și chiar școlari. Oamenii au muncit atâta timp cât au putut sta în picioare. Și când nu au avut puterea să ajungă acasă, au stat chiar aici la fabrică până dimineața pentru a continua să lucreze dimineața. Cum altfel pot ajuta copiii adulții? (Au stins brichete aruncate din avioane fasciste. Au stins incendii, au dus apă dintr-o gaură de gheață de pe Neva, pentru că nu mergea alimentarea cu apă. Stăteau la rând pentru pâine, care era dată pe cartonașe speciale. Îi ajutau pe răniți în spitale, au organizat concerte, au cântat cântece, au recitat poezii, au dansat.

Să cântăm acum un cântec despre băieții din Leningrad în amintirea faptelor lor eroice, pentru că mulți dintre ei nu au supraviețuit până astăzi, dar amintirea lor este vie în inimile noastre.

Orașul a continuat să trăiască. Blocada nu a putut opri viața creativă a orașului.Radioul a funcționat, iar oamenii au aflat știrile de pe front. În cele mai grele condiții, au avut loc concerte, artiștii au pictat afișe, cameramanii au filmat știri.

Muzica a sunat pentru soldați - Leningraded. Ea a ajutat oamenii să lupte și a rămas cu ei până la victoria.

Compozitorul din Leningrad D. D. Șostakovici a scris Simfonia a șaptea în această iarnă crudă, pe care a numit-o „Leningrad. » Muzica povestea despre viața pașnică, despre invazia inamicului, despre luptă și victorie.

Această simfonie a fost interpretată pentru prima dată în Leningradul asediat, în sala mare a Filarmonicii. Pentru ca naziștii să nu se amestece în concert, trupele noastre au intrat în luptă cu inamicul. Și nici măcar un obuz inamic nu a căzut atunci în zona Filarmonicii.

Iarna e foame, frig. Pâinea se dădea pe cărți, dar era foarte puțină și mulți mureau de foame. Au rămas mulți copii în oraș și un singur drum pe care se putea scoate bolnavii, copiii, răniții și aducea făină și cereale. Unde era acest drum? Acest drum a trecut prin gheața lacului Ladoga. Ladoga a devenit o mântuire, a devenit „Drumul Vieții” De ce a fost numit așa? Până în primăvară, călătoriile pe gheață au devenit periculoase: de multe ori mașinile treceau direct prin apă, uneori cădeau, iar șoferii scoteau ușile cabinei pentru a avea timp să sară din camionul care se scufunda...
sună melodia „Ladoga”.

În ianuarie, trupele noastre au intrat în ofensivă. 4,5 mii de arme au dezlănțuit o lovitură mortală asupra inamicului. Și acum a sosit ceasul. La 27 ianuarie 1944, trupele sovietice i-au alungat pe naziști din Leningrad. Leningradul a fost eliberat de blocada.

În cinstea victoriei din oraș a fost un foc de artificii. Toți oamenii au ieșit din case și s-au uitat la artificiile cu lacrimi în ochi.

Orașul nostru a luptat 900 de zile și nopți și a supraviețuit și a câștigat.
Fiecare zi ne desparte de acei ani grei de război. Dar toată lumea ar trebui să cunoască și să-și amintească isprava apărătorilor.În amintirea celor căzuți în acele zile, la cimitirul Piskaryovskoye, o flacără veșnică arde lângă gropile comune. Oamenii aduc flori și tac, gândindu-se la cei care au realizat o ispravă fără precedent în lupta împotriva naziștilor, la cei cărora le datorăm o viață liniștită.

Au trecut mulți ani de atunci, dar nu trebuie să uităm de acel război ca să nu se mai întâmple niciodată.

Prin urmare, ne-am adunat cu voi pentru a afla despre această ispravă a Leningradului și a Leningradului

Așa că, dragi prieteni, am vorbit puțin, ne-am amintit de acele zile groaznice! Și acum, să ne imaginăm, tu și cu mine, acestea sunt chiar trupele care nu au permis naziștilor să ne ia orașul Leningrad!

Uită-te la terenul de joc!

Echipa 5 - Să ne prezentăm

Acum suntem cu toții pe linia cea mai importantă - pe prima linie! Fiecare echipă este marcată cu propria ei culoare (imagine) Și sarcina noastră este să ținem inamicul departe de oraș!

Cum o vom face?

Voi pune întrebări fiecărei echipe pe rând. Pe prima linie - sunt cele mai dificile. . Dacă dați răspunsul corect, atunci rămâneți pe această primă linie, dacă nu, atunci faceți un pas înapoi. Și pe a doua linie, întrebările vor fi mai ușoare. Și cu cât ești mai aproape de Leningrad, cu atât mai puțini „dușmani” te vor ataca

Dacă dintr-o dată ești deja pe ultimele 4 rânduri și nu ai unde să mergi mai departe, atunci nu e înfricoșător! Vei ajuta acele trupe care încă țin linia!

Gata? Atunci Luptă!