German language compose a story about animals. Animals in German

Summary of the German lesson in grade 4 on the topic "Animals"

Kharitontseva Tatyana Nikolaevna, German language teacher

The purpose of the lesson: development of lexical skills on the topic "Animals".

Tasks:

General education:

Activation of lexical units on a given topic;

Introduction of new lexical units;

Practical:

Improving reading skills with the extraction of the necessary information;

Improving listening skills (riddles about animals);

Improving writing skills;

Educational:

Raising a good relationship with animals.

Developing:

the development of linguistic conjecture.

Formation of UUD:

Personal:

To promote the formation of interest in mastering the German language

Regulatory:

To teach a monologue statement (a story about your pet), analyze and control the correct execution of tasks

Cognitive:

Facilitate the search and highlight the necessary information

Communicative:

To contribute to the formation of readiness for foreign language communication, the development of a friendly attitude towards each other and a culture of behavior.

Equipment: computer and projector, didactic material.

During the classes

I. Beginning of the lesson. Greetings. goal setting

Die Lehrerin: Guten Tag, liebe Kinder! Wir beginnen unsere Stunde.

Die Lehrerin: Also, wer hat heute Klassendienst? (Who is on duty?)

Wer fehlt heute? (Who is absent today?)

Der wievielte ist heute? (What date is today?)

Und welcher Tag der Woche ist heute? (What day of the week is it today?)

Wie ist das Wetter heute? (What is the weather today?)

Ist es kalt or warm? (Cold or warm?)

Schneit es? (Snowing?)

Gefällt dir das Wetter? (Do you like the weather?)

Die Lehrerin: Sieht an die Tafel, liest den Reim und sagt wovon ist hier die Rede?

Alle Tiere sind wie Menschen,
Haben Vater, Mutter, Kinder,
Lieben Sonne, Wind und Wasser,
Frühling, Sommer, Herbst und Winter.
Alle Tiere sin duns Freunde.
Darum sollen wir lieben.
Und das steht in ihren Augen
Gross und klar und schön geschrieben.

(Children read and translate and determine the topic of the lesson)

kinder: Hier ist die Rede von den Tieren.

Die Lehrerin: Richtig. Heute sprechen wir zum Thema "Die Tiere".

II.Activationstudiedvocabulary.

Die Lehrerin: Was pass zusammen?

1 das Schaf - sheep 2 die Maus - mouse

3 das Pferd - horse 4 der Fisch - fish

5 die Kuh - cow 6 der Hund - dog

7 die Katze - cat 8 die Ente - duck

9 das Krokodil - crocodile 10 das Nashorn - rhinoceros

11 der Tiger - tiger 12 die Schlange - snake

13 der Papagei - parrot 14 der Hahn - rooster

15 die Henne - chicken 16 das Zebra - zebra

17 die Giraffe - giraffe 18 der Elefant - elephant

19 der Löwe - lion 20 der Bär - bear

(The teacher reads the words, and the children repeat in chorus, then read one by one in a chain)

Kinder, hielf mir bitte. Unsere Tiere verloren den Weg zu ihren Häusern. Feind bitte, wo sind Haustiere und wo sind Wildtiere? Arbeitet zu zweit.

(The teacher distributes envelopes with the names of animals. Students should sort the animals into 2 groups: domestic animals and wild animals)

Speech charging

Die Lehrerin: Sagt, bitte. Was konnt ihr machen? Was kann ein Tier nicht machen? (What can you do? What can't an animal do?)

Master:

Das Tier cann nothing …

Repetition

Die Lehrerin: Macht eure Lehrerbücher auf. Lest den Text “Flecki”, bitte, die Übung 3, Page 32.

III.Fizkultminutka

Mit den Handen klapp, klapp, klapp
Mit den Füßen trapp, trapp, trapp.
Mit dem Kopfe nick, nick, nick
Mit dem Finger tick, tick, tick
Einmal hin, einmal her
Rundherum ist nicht so schwer.

IV. Work on the main topic of the lesson

listening

Die Lehrerin: Hört die Rätsel über Tiere aufmerksam zu und raten! (Listen carefully to the riddles about animals and guess!)

1) Wer ist der brave Wächtermann,
Der Knochen frisst und bellen kann? (der Hund)

2) Wer Sporen am Fuss und reitet nicht,
hat eine Sichel und schneidet nicht,
hat einen Kamm und kämmt sich nicht? (der Hahn)

3) Sehe ich vor mir nur saftig Gras,
dann dankt ich laut mit “Muh!”
Ich gebe leckere Milch von mir,
Drum bin ich eine … (Kuh).

4) Ich schlüpf durch jedes kleine Loch,
Bin flink und oft sehr frech.
She ich die Katze mal zu spat,
Dann hab ich Riesenpech … (dieMouse)

Reading.

Die Lehrerin: Read the texts and find an animal picture for each text.

V. Consolidation of the main material of the lesson.

Letter.

Die Lehrerin: Ordne die Sätze den Bildern zu und schreib sie in der richtigen Reihenfolge unter auf. (Choose the sentences for the pictures and write them in the correct order.)

Mein Fisch heist Blubb.

Rocker cann sehr schnell laufen.

Es heist Renner.

Er kann sehr gut Schwimmen.

Mein Papagei heist Kescha.

Er heist Rocker.

Ich habe einen Fisch.

Ich habe ein Pferd.

Ich habe einen Papagei.

Erist ganz riot.

Lola cann sprechen.

Renner kann auch springen.

Ich habe einen Hund.

Rocker ist mittelgross.

1.____________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________________

VI. Reflection

The teacher shows pictures of animals, the children should name what kind of animal it is, where it lives and what it does in the picture.

Summing up the lesson and putting marks for the work in the lesson.

Die Lehrerin: Sieht an die Tafel, fäbt die Wörte, die ihr schon gewusst habt. (Look at the board, color in the words you already know.)

(There is a table with words on the board. Children go to the board and paint over the words they already know. The result is a big number five).

Das Pferd	die Maus	Das Schaf
Der Fisch
die Kuh	der Hund	die Katze
		die Ente
Das Zebra	derLowe	derBär

VII. Homework

Write an essay about your favorite pet.

Wild animal story: tiger, bear, wolf, hare, lion, monkey

Der Tiger ist ein großes Wildtier. Er hat gelbe Farbe mit schwarzen Streifen. Der Tiger ist stark und gewandt, er kann laut knurren, gut schwimmen, springen und schnell laufen. Dieses Tier lebt in Asien und Russland. Man kann es auch in einem Zoo oder Zirkus sehen.

Tiger is a large wild animal. It has a yellow color with black stripes. The tiger is strong and agile, it can growl loudly, swim well, jump and run fast. This beast lives in Asia and Russia. It can also be seen in the zoo or circus.

Der Bär gehört zu den Wildtieren. Er ist groß und beweglich. Er hat braunes Fell, dicke Beine und kleine Ohren. Der Bär kann gut schwimmen und klettern auf die Bäume. Diese Tier lebt im Wald. Den ganzen Winter schläfter in seiner Höhle. Obwohl er das Raubtier ist, mag er auch Beeren, Früchte, Korn, Gras und die Wurzeln der Pflanzen.

Bear refers to wild animals. He is big and mobile. It has brown fur, thick legs and small ears. The bear swims well and climbs trees. This animal lives in the forest. All winter he sleeps in his lair. Although he is a carnivore, he also loves berries, fruits, grains, grass, and plant roots.

Der Wolf ist ein wildes Waldtier. Sein Fell ist meistens grau, aber kann auch unterschiedlich sein, z.B. weiss or schwarz. Er ist einem Hund ähnlich. Diese Tier ist sehr klug und geschickt. Er kann schnell laufen und gut jagen. Er isst nur das Fleisch anderer Tiere.

Wolf is a wild forest animal. Its fur is most often gray, but can also be different, such as being white or black. He looks like a dog. This animal is very smart and agile. He can run fast and hunt well. He only eats the meat of other animals.

Der Hase ist ein kleines Wildtier, das lange Ohren, runden flaumigen Schwanz und starke Hinterpfoten hat. Sein Fell ist grau in Sommer und weiß im Winter. Erlebt auf der Wiese oder im Wald. Es ist schwer ihn zu fangen, denn er läuft sehr schnell.

Hare - a small wild animal with long ears, a round fluffy tail and strong hind legs. Its fur is gray in summer and white in winter. It lives in the meadow or in the forest. It's hard to catch him because he runs very fast.

Der Löwe ist ein Raubtier, das in der Savanne lebt. Man nennt ihn den Zar der Tiere. Er hat eine schöne dicke Mähne und starke Pfoten. Er jagt Antilopen, Zebra und andere Tiere. Nach dem Essen schläft der Löwe lange gern. Es ist ein sehr kluges und ausdauerndes Tier. Man kann ihn dressieren, und dann tritt er im Zirkus auf.

a lion is a predatory animal that lives in the savannah. He is called the "king" of the beasts. He has a beautiful thick mane and strong paws. He hunts antelopes, zebras and other animals. After eating, the lion likes to sleep for a long time. This is a very smart and hardy animal. He can be trained, and then he performs in the circus.

Der Affe ist ein Wildtier, das meistens in Africa or Südamerika lebt. Es kann groß oder klein sein. Diese Tier ist sehr furchtsam und vorsichtig. Deshalb klettert es fast die ganze Zeit auf den Bäumen, auf solche Weise sucht sich die Nahrung. Die Affen essen die Insekten, die Samen, die Beeren und das Obst. Einige von ihnen wohnen im Zoo, andere treten im Zirkus auf.

A monkey is a wild animal that lives mainly in Africa or South America. It may be large or small. This animal is very shy and cautious. Therefore, almost all the time it climbs trees, in this way it looks for food. Monkeys eat insects, seeds, berries and fruits. Some of them live in the zoo, others perform in the circus.

Vocabulary

1. Basic words

Das Tier (-e) - animal

der Affe (-n) - a monkey
Das Faultier (-e) - sloth

der Bar (-en) - bear
der Eisbar (-en) - polar bear
der Panda (-s) - panda
der Koala (-s) - koala

der Hund (-e) - dog
wolf (̈-e) - wolf
der Fuchs (̈-e) - Fox
der Kater- cat
die Katze (-n) - cat
der Luchs (-e) - lynx

der Gepard (-en) - cheetah
der Leopard (-en) - leopard
der Jaguar (-e) - jaguar
der Tiger- tiger
der Lowe (-n) - a lion

Das Schaf (-e) - sheep
Das Lama (-s) - lama
die Ziege (-n) - goat

der Igel- hedgehog
der Maulwurf (̈-e) - mole

Das Schwein (-e) - pig
Das Wildschwein (-e) - boar
das Meerschweinchen- cavy

der Marder- marten
der Dachs (-e) - badger
Das Stinktier (-e) - skunk
das Eichhornchen- squirrel
der Biber- beaver

der Hase (-n) - hare
Das Kaninchen- rabbit

das Kanguru (-s) - kangaroo
Das Kamel (-e) - camel
die Giraffe (-n) - giraffe

Das Pferd (-e) - horse
der Esel- a donkey
Das Zebra (-s) - zebra

Das Reh (-e) - roe deer
die Gazelle (-n) - gazelle
der Hirsch (-e) - deer
der Elch (-e) - elk

die Kuh (̈-e) - cow
der Stier (-e) / Bulle (-n) - bull
der Elefant (-en) - elephant
Das Nashorn ( ̈ - ner) - rhinoceros
Das Nilpferd (-e) - hippo

die Robbe (-n) /der Seehund (-e) - seal
der Pinguin (-e) - penguin

der Delphin (-e) - dolphin
der Wal (-e) - whale
der Hai (-e) - shark
der Fisch (-e) - fish

die Ente (-n) - duck
die Gans (̈-e) - goose
der Schwan (̈-e) - swan

der Vogel (̈) - bird
die Eule (-n) - owl
der Papagei (-en) - parrot
der Storch (̈-e) - stork
der Strauss (-e) - ostrich

die Henne (-n) - chicken
der Hahn (̈-e) - rooster

die Ratte (-n) - rat
die Maus (̈-e) - mouse
die Fledermaus (̈-e) - bat

der Schmetterling (-e) - butterfly
die Raupe (-n) - caterpillar
der Wurm (̈-er) - worm
die Schnecke (-n) - snail

die Schlange (-n) - snake
die Eidechse (-n) - lizard
das Chamaleon (-s) - chameleon
Das Crocodile (-e) - crocodile

der Frosch (̈-e) - frog
die Krote (-n) - toad

die Schildkrote (-n) - turtle
der/die Krake (-n) - octopus
die Qualle (-n) - jellyfish

2. Additional words

der Drache(-n) - the Dragon
der Dinosaurier- dinosaur

das Mannchen- male
Das Weibchen- female
Das Junge(-n) - cub, baby

das Saugetier (-e) - mammal
Das Reptil (-ien) - reptile
die Amphibie (-n) - amphibian
das Insekt (-en) - insect

Das Haustier (-e) - pet

das Geschlecht(-er) - floor
die Rasse(-n) - race, breed
der Organismus(-men) - organism
der Stoffwechsel- metabolism, metabolism
die Fortpflanzung- reproduction
Das Wachstum- growth, development
die Evolution(-en) - evolution
der Lebensraum(̈-e) - habitation

leben- live
überleben- to survive, survive
wachsen(wachst, wuchs, ist gewachsen) - grow
sterben(stirbt, starb, ist gestorben) - die
aussterben(sirbt aus, starb aus, ist ausgestorben) - die out

3. Phrases

flora and fauna- Flora and fauna

ein Haustier halten- keep a pet
wie ein Lowe kampfen- fight like a lion
ein Schaf abstechen- slaughter a sheep
auf ein Pferd steigen- get on a horse
vom Pferd steigen- get off the horse
einen Fisch fangen- to fish
dem Gesang der Vogel zuhoren- listen to birds singing

4. Set phrases

Vorsicht, bissiger Hund!- Be aware of dogs!

Ist die Katze aus dem Haus, tanzen die Mäuse auf dem Tisch.- Without a cat, mice have Shrovetide.

Notes:
Many animal names are masculine in German language, there is also a female version, which is formed by adding the ending<-in>, and most of the names that have a vowel , or , appears umlaut (<ä/ö/ü>).
→ der Affe ~ die Ä ff in, der Bar~ die Bar in, der Hund~ die H ü nd in der Wolf~ die W ö lf in, der Fuchs~ die F ü chs in, der Fuchs~ die Luchs in, der Leopard~ die Leopard in, der Tiger~ die Tiger in, der Lowe ~ die Low in, der Dachs ~ die D ä chs in, der Hase ~ die H ä s in, der Esel~ die Esel in, der Elch~ die Elch in, der Elefant~ die Elefant in, der Storch~ die St ö rc in
Most of the animal names in this article are names families. Specific animal species will follow in other articles in the current section ().

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The tiger is a large wild animal. It has a yellow color with black stripes. The tiger is strong and agile, it can growl loudly, swim well, jump and run fast. This beast lives in Asia and Russia. It can also be seen in the zoo or circus.

The bear is a wild animal. He is big and mobile. It has brown fur, thick legs and small ears. The bear swims well and climbs trees. This animal lives in the forest. All winter he sleeps in his lair. Although he is a carnivore, he also loves berries, fruits, grains, grass, and plant roots.

The wolf is a wild forest animal. Its fur is most often gray, but can also be different, such as being white or black. He looks like a dog. This animal is very smart and agile. He can run fast and hunt well. He only eats the meat of other animals.

The hare is a small wild animal with long ears, a round fluffy tail and strong hind legs. Its fur is gray in summer and white in winter. It lives in the meadow or in the forest. It's hard to catch him because he runs very fast.

The lion is a predatory animal that lives in the savannah. He is called the "king" of the beasts. He has a beautiful thick mane and strong paws. He hunts antelopes, zebras and other animals. After eating, the lion likes to sleep for a long time. This is a very smart and hardy animal. He can be trained, and then he performs in the circus.

The monkey is a wild animal that lives mainly in Africa or South America. It may be large or small. This animal is very shy and cautious. Therefore, almost all the time it climbs trees, in this way it looks for food. Monkeys eat insects, seeds, berries and fruits. Some of them live in the zoo, others perform in the circus.