Poezia secolului al XIX-lea despre patria. Poeții secolului al XIX-lea despre Patria și natura nativă - Hypermarket de cunoaștere

Descrierea prezentării prin diapozitive individuale:

1 tobogan

Descrierea diapozitivei:

2 tobogan

Descrierea diapozitivei:

3 slide

Descrierea diapozitivei:

Iarna este o perioadă minunată, magică, uimitoare a anului. Admirăm zăpada, ca o pătură moale și pufoasă, copacii argintii, modelele unice de pe ferestre și ne bucurăm de aerul geros. Poeții nu au putut să nu observe frumusețea uimitoare a naturii de iarnă.

4 slide

Descrierea diapozitivei:

I. Krainova „Iarna moale în pădure” E. Balakshin „Distracția de iarnă” I. I. Shishkin „Iarna în pădure”

5 slide

Descrierea diapozitivei:

I.F.Annensky (1855-1909) Poet, dramaturg, traducător, critic, cercetător în literatură și limbă rus, director al gimnaziului bărbătesc din Tsarskoye Selo.Natura apare în poezia sa în semitonuri, culori strălucitoare și topitoare.

6 diapozitiv

Descrierea diapozitivei:

„Winter Romance” Mercurul alarmant a înghețat, Și vântul este de nesuportat noaptea... Dar, dacă ai auzit, uită de scârțâitul pinilor sparți! Privind paharul negru, Singur, în spatele unei lumânări mohorâte, Nu te gândi la ce a trecut; Dacă poți, nu te gândi deloc! Iarna nu va renunța: e greu! Mi-aș fi dorit să mă împac cu asta... E timpul! Sau nu era aceeași liră a ceasului care balansa deasupra noastră?

7 slide

Descrierea diapozitivei:

Primăvara este... Se dovedește că un fenomen poate fi descris în moduri diferite: un artist transmite prospețimea și splendoarea primăverii cu culori, un poet folosește mijloace expresive ale limbajului, un compozitor transmite starea de spirit de primăvară a unei persoane, admirația lui pentru frumusețea naturii cu sunete. Și aceste imagini, ca un mozaic, se adaugă la o imagine mare și luminoasă a vieții naturii, unde puteți vedea nu doar primăvara, ci Izvorul luminii, Izvorul apei, Izvorul primei verzi, Izvorul. omului!

8 slide

Descrierea diapozitivei:

Slide 9

Descrierea diapozitivei:

A.N.Maikov (1821-1897) poet rus, membru corespondent al Academiei de Științe din Sankt Petersburg. Pentru Maykov, lumile naturii și ale omului sunt îmbinate și unite. O caracteristică a naturii devine o caracteristică a omului.

10 diapozitive

Descrierea diapozitivei:

"Arc! Primul cadru este expus...” Primăvara! Primul cadru este expus - Și zgomotul a izbucnit în cameră, Și vestea bună a templului din apropiere, Și vorbirea oamenilor și zgomotul roții. Era un suflu de viață și de voință în sufletul meu: Acolo, se vede distanța albastră... Și vreau să merg la câmp, la câmp larg, Unde, mergând, primăvara plouă flori!

11 diapozitiv

Descrierea diapozitivei:

N.P.Ogarev (1813-1877) poet, publicist, revoluționar rus. Natura în poeziile sale este plină de mistere și măreție de neînțeles. Dar o persoană nu se pierde în ea, nu se simte nesemnificativ și patetic; dimpotrivă, măreția fenomenelor naturale îi înalță sufletul.

12 slide

Descrierea diapozitivei:

„Primăvara” rătăcesc prin pădure pe o potecă stâncoasă; Frunzele verzi tremură și strălucesc în înălțimile ramificate sub umezeala de rouă, Iar spiritul proaspăt și rășinos al pinilor tineri îmi sufla cu bucurie în aerul de primăvară; Albina bâzâie, iar raza timpurie a stelei dimineții este întâmpinată cu cântece de păsările jubile. Cobor la mal pe marginea cu mușchi a repezirilor, mă uit - dedesubt râul clocotește și gălăgios, În spatele lui sunt câmpii de iarnă calme cu verdeața lor tânără... Toate pozele tandre! Și priveliștea este atât de fericită și atât de clară, Încât, privind vesel la toate viețuitoarele, simt întinderea tinerească în mine.

Slide 13

Descrierea diapozitivei:

A.K. Tolstoi (1817-1875) scriitor, poet, dramaturg rus din familia Tolstoi. Membru corespondent al Academiei de Științe din Sankt Petersburg din 1873. Natura nativă, care însoțește o persoană în toate etapele vieții sale, este sensibilă la bucuriile și suferințele sale. Natura lui Tolstoi este frumoasă, iar frumusețea are capacitatea de a consola, vindeca și „îndrepta” o persoană.

Slide 14

Descrierea diapozitivei:

„Ultima zăpadă pe câmp se topește...” Ultima zăpadă pe câmp se topește, Din pământ se ridică aburi caldi, Și înflorește ulciorul albastru, Și macarale se cheamă. Pădurea tânără, îmbrăcată în fum verde, așteaptă cu nerăbdare furtuni calde; Toată primăvara e încălzită de suflare, Totul în jur iubește și cântă; Dimineața cerul este senin și transparent, Noaptea stelele strălucesc atât de tare; De ce este sufletul tău atât de posomorât Și de ce este inima ta grea? Ți-e greu să trăiești, prietene, știu, Și-ți înțeleg tristețea: De ai putea zbura în țara natală Și nu-ți pare rău de primăvara pământească... O, stai, mai așteaptă puțin. , Hai sa merg si eu acolo cu tine... Ne este mai usor drumul apare - Sa zburam pe langa el mana in mana!..

15 slide

Descrierea diapozitivei:

Vara este perioada anului în care natura este într-o revoltă de culori: multă verdeață, ierburi, flori, natura ne oferă cu generozitate cadouri: fructe de pădure, ciuperci, legume și fructe - de toate acestea ne putem bucura doar vara.

16 slide

Descrierea diapozitivei:

Slide 17

Descrierea diapozitivei:

I.Z.Surikov (1841 – 1880) Poet talentat, autodidact. El credea că numai natura, cu simplitatea ei curată, poate vindeca o persoană de toate bolile (atât mentale, cât și fizice).

18 slide

Descrierea diapozitivei:

„După ploaie” Tunetul s-a stins, furtuna a trecut, - Și în înălțimile albastre deschis cerul par mai transparent, - Și pe pavajul ud zgomotul roții devine mai puternic. Ferestrele din case sunt deschise - aerul de primăvară este proaspăt și curat; Oriunde te uiți, ici și colo o frunză spălată de ploaie strălucește. 1869

Slide 19

Descrierea diapozitivei:

P.A. Vyazemsky (1792-1878) poet rus, critic literar, istoric, traducător, publicist, memorialist, om de stat. În poeziile sale, el a înțeles filozofic momente și fenomene similare din viața omului și a naturii.

20 de diapozitive

Descrierea diapozitivei:

„Mesteacăn” Dintre copacii aleși, mesteacănul nu arată poetic; Dar în ea, proza ​​nativă sufletească vorbește într-un dialect viu. Cel mai drag dintre toate, cu cântece cu sunet dulce, există vești vesele de la vecini, chiar și câteva cuvinte în propria mână, unde inima are multe de citit. Factorul poștal într-o țară străină Cu toții suntem prieteni dragi; A tăiat o potecă în pădure, o cheie în deșert, un ghid pentru noi într-o țară străină. Cine dintre noi ar putea vedea calm marca rusă? Iată-ne pentru noi, mesteacăn, ca o scrisoare de la o mamă dragă.

21 de diapozitive

Descrierea diapozitivei:

Vara a trecut si a devenit mai frig. Dar și începutul toamnei este foarte frumos. Nici o persoană nu poate să nu observe minunile care se întâmplă odată cu debutul toamnei. Această perioadă minunată a anului a atras atenția poeților și artiștilor ruși. Au văzut și auzit toamna în moduri diferite. Toamna în poezie este gânditoare și tristă, lirică și misterioasă. Poeziile despre toamnă din operele poeților ruși transmit în liniște starea de spirit a naturii obosite. Acestea sunt poezii ale frunzelor care căde, zile blânde însorite ale verii indiene, poezii ale ploii de toamnă. Tristețe și melancolie, bucurie și dezamăgire, totul se împletește în starea de toamnă. Cuvintele din poeziile despre toamnă subliniază frumusețea naturii rusești și profunzimea poeziei ruse.

22 slide

Descrierea diapozitivei:

Slide 23

Descrierea diapozitivei:

N. I. Gnedich (1784-1833) poet rus, membru corespondent al Academiei de Științe din Sankt Petersburg. A tradus lucrările lui F. Schiller, Voltaire, W. Shakespeare. În 1829 a publicat o traducere a Iliadei lui Homer.

24 slide

Descrierea diapozitivei:

„Toamna” Plantațiile de stejari sunt luxuriante, unde sunt hainele tale? Unde sunt farmecele voastre, dealuri și câmpuri, murmurul izvoarelor, parfumul florilor? Unde este frumusețea ta, pământul luxos? Unde s-au ascuns corurile cântăreților cu pene, Trăind pădurile cu armonia lor? De ce au părăsit adăpostul zilelor lor pașnice? Și totul în jur este trist - păduri, văi, munți! Între copacii goi foșnește un vânt rafale Și, răsucind o frunză galbenă, suflă departe - Deci totul trece aici, fenomen de moment: Așa înflorește și dispare mândru fiu al pământului! Pe aripile timpului tăcut zboară atât bătrânețea, cât și iarna, furtuna naturii însăși; Ei, fără milă și iute, se vor năpusti, Ca florile de primăvară, avem ani tineri! Dar ce? Te învârti în jurul acestei soarte sumbre, Tu, ale cărui nădejde și dorințe joase doar te strecori pe pământul muritor, Și spiritul tău este închis în sicrie fără speranță. Dar cine, dincolo de sicriul întunecat, cu sufletul înălțat, își întinde privirea limpede cu speranță sfântă, privește cu dispreț la viață, la lumea mohorâtă și zâmbește la vicisitudinile pământului. Chiar nu se va întoarce primăvara pentru a decora lumea? Și a căzut soarele la apusul său etern? Nu! Răsăritul se va aprinde cu un nou violet, Și stejarii vor foșni cu un nou izvor. Și voi rămâne cufundat în nesemnificație, Cum degetul atotputernic dă viață unei flori? Ca un vierme, acest locuitor al zilei, trezit din moarte, va zbura din nou la viață pe aripi de aur! Schimbă vremurile, rostogolește-te în eternitate, ani! Dar într-o zi va veni primăvara permanentă! Dumnezeu trăiește, sufletul trăiește! și, regele naturii pământești, omul va învia: Dumnezeu nu are mort!

Descrierea diapozitivei:

„Patria” Natura este rară pe partea nativă! Esti drag sufletului meu trist; Odinioară, în zilele primăverii mele năprasnice, țărmul îndepărtat al unui pământ străin mă făcea semn... Și un vis înflăcărat obișnuia să deseneze înaintea mea toate tablourile strălucitoare: văd bolta albastră transparentă a raiului, zimțata. vârfuri de munți uriași... Învăluiți în aurul razelor amiezei Părea că mirtul, platanii și măslinii mă chemau sub baldachinul ramurilor întinse, Și trandafirii îmi dădeau tăcuți din cap... Erau zilele când Mea spiritul, în mijlocul seducțiilor lumești, nu se gândise încă la rostul existenței... Și, frivol, nu ceream de la viață decât plăcere. Dar acea vreme a dispărut repede fără urmă, Și întristarea m-a vizitat pe neașteptate... Și multe lucruri de care sufletul era străin, Deodată i-au devenit și dragi și dulce. Apoi mi-am lăsat visul prețuit Despre latura magică și îndepărtată... Și în patria mea am văzut frumusețe, Invizibilă ochiului deșar... Câmpurile săpate, spicele lanurilor de porumb galbene, Întinderea stepelor, în tăcere. maiestuos; Primăvara se revarsă uneori râuri largi, Foșnind tainic păduri de stejar; Tăcerea sfântă a satelor nenorocite, unde muncitorul, zdrobit de nenorocire, se ruga cerului ca deasupra lui să se ridice o zi nouă, mai bună - o zi mare de libertate. te-am înțeles atunci; și atât de aproape de inima mea Deodată a început să sune cântecul țării mele natale.Acea cântec a sunat ca o melancolie profundă, Sau se putea auzi o desfătare de nestăpânit. Patrie! Nimic nu va captiva privirea extraterestră. Dar tu ești dulce cu frumusețea ta aspră față de Cel care însuși era dornic de libertate și spațiu, al cărui spirit purta cătușe apăsătoare...

28 slide

Descrierea diapozitivei:

Lecție de literatură în clasa a V-a. Profesorul Savitskaya E.V.

Subiect: Poeții ruși ai secolului al XIX-lea despre Patria și natura nativă.

Tip lecție: lecție - călătorie.

Obiectivele lecției:

Educație generală: rezumă cunoștințele elevilor despre poezia peisajului, îi învață să apere o temă, dezvoltă capacitatea de a recita expresiv poezii, citește artistic textul în proză din propria compoziție, dezvoltă capacitatea de a analiza un text poetic, învață împărțirea funcțiilor

Dezvoltare: dezvoltă capacitatea de a vedea valoarea estetică a lucrărilor poetice și picturale, de a evalua originalitatea acestora, dezvoltă discursul monolog oral al elevilor

Educațional: încurajează responsabilitatea colectivă, asistența reciprocă, interesul pentru lecțiile de literatură și literatură în general.

Formatul lecției:

Reproduceri de picturi ale artiștilor de peisaj ruși

Expoziție de desene și lucrări de creație ale elevilor

Muzica „Anotimpurile” de P. I. Ceaikovski sau Vivaldi

Mese decorate pentru grupuri de anotimpuri

Masa juriului

Pregătirea pentru lecție, teme.

Pentru lecție, copiii sunt împărțiți în grupuri în funcție de anotimpuri. Ei au sarcina de a-și reprezenta perioada din an.

Fiecare grup are o sarcină:

1. Pregătiți o lectură expresivă a unei poezii (Primăvara - „Ape de izvor” de Tyutchev, vara - Fet „Secara se coace pe un câmp fierbinte ...” sau „Rândunilele au dispărut...”, toamna - Pușkin „Toamna ” sau orice altul, iarna - Tyutchev „Vrăjitoarea în iarnă...”)

3. Alege o altă poezie despre perioada „voatră” a anului. Pregătește-i recitarea expresivă pe de rost

4. Decorați masa pentru sezonul „tău” cu culori sau simboluri ale anotimpului, de exemplu, aplicații de fulgi de nea, o frunză tânără sau o floare. Vă puteți îmbrăca în costume și vă puteți imagina sezonul

Sfaturi pentru apărare: un elev citește o poezie, altul își împărtășește impresiile despre ea, al treilea decorează masa, al patrulea citește pe de rost o altă poezie, al cincilea spune o poveste despre anotimp. Gândiți-vă la secvența părților, cine va interpreta, repeta interpretarea. Toată lumea poate contribui la designul mesei. Puteți desena ilustrații pentru poezii, un portret al perioadei din an. Puteți compune și citi propriile poezii.

Atenţie! Trebuie să respectați termenul -performanţădureaza 7 minute

În timpul orelor

* Lecția începe pe fundalul muzicii lui P. I. Ceaikovski „Anotimpurile”

1.Discursul de deschidere al profesorului:

Avem o lecție neobișnuită astăzi. Astăzi vom călători conform calendarului. Și poezii despre natură pe care le cunoști, ilustrațiile tale, lucrările tale creative ne vor ajuta în acest sens. Pentru lecție, v-ați pregătit să vă apărați sezonul, v-ați decorat mesele. Performanța dumneavoastră va fi evaluată de un juriu strict și competent: liceeni.

Acum e iarnă. (Profesorul arată pagina corespunzătoare a calendarului. Se aude muzica lui Ceaikovski). Copacii par a fi îmbrăcați în haine de blană albă și pălării. Zăpada a acoperit pământul cu un covor moale pufos. Așa au transmis artiștii ruși frumusețea naturii lor natale. (În continuare, profesorul conduce un tur al unei expoziții improvizate (reproducții de picturi ale artiștilor), pune întrebări clasei)

Iarna a venit să ne viziteze. Să ascultăm interpretarea ei.

2. Performanța grupului (reprezentarea perioadei din an)

Concertează grupul „Winter”.

Timpul va trece, zăpada se va întuneca, se va umfla, vor curge pâraie și va veni primăvara. (Profesorul arată pagina corespunzătoare a calendarului. Se joacă muzica corespunzătoare de Ceaikovski.) Și iată cum pictorii ruși au descris acest sezon tânăr.

Concertează trupa „Vesna”.

Iar după primăvară vine o vară luminoasă, senină, fierbinte. Întreaga natură este parfumată și lâncește din cauza forțelor violente. Cerul este strălucitor, iarba este luxuriantă, parfumul florilor este în aer. Vara ne aduce multe fructe. Artistului Shishkin îi plăcea în mod deosebit să înfățișeze.

Concertează grupul „Leto”.

În sfârșit am ajuns la toamnă, o perioadă tristă și în același timp strălucitoare. Pușkin a iubit în special toamna și i-a dedicat multe dintre poeziile sale. Ea l-a inspirat pe poet. Dintre tablourile dedicate toamnei se remarcă lucrările lui Levitan. Să dăm cuvântul toamnei.

Concertează grupul „Toamna”.

3.Discursul final al profesorului.

Ai făcut o treabă minunată. Fiecare grup a găsit propriile modalități originale de a rezolva problema. Toți au fost creativi și interesanți. Dar totuși, cine a fost, potrivit juriului, cel mai bun? Dragă juriu, cuvântul este al tău.

Poeții despre care am vorbit astăzi au trăit în vremuri diferite, dar toți au un lucru în comun - dragostea pentru Patria Mamă, natura nativă, capacitatea de a simți deosebit de puternic, de a vedea cu deosebită atenție, de a observa ceea ce este ascuns privirii. leneș și indiferent. Iar scriitorii și poeții talentați mai au un dar: darul de a „desena cu cuvinte”, așa cum artiștii desenează cu creionul și pensula.

Poeziile ne dezvăluie frumusețea pământului nostru natal, ne îndeamnă să protejăm toate ființele vii și ne învață să înțelegem limbajul naturii. Poezia este, de asemenea, un mare miracol. Dar va fi dezvăluit numai celor care sunt buni, sensibili și atenți.

Poezia rusă este de neconceput fără una dintre temele sale principale - tema naturii. Literatura secolului al XIX-lea ne-a lăsat schițe pitorești, lirice, emoționante, sincere, ale unor colțuri frumoase ale naturii, pline de farmec și suflet. Să le atingem cu inima, călătorind prin anotimpuri și paginile volumelor noastre preferate de poezie.

Oh, iarnă-iarnă!

Unul dintre creatorii celebrului Kozma Prutkov, Alexey Zhemchuzhnikov, și-a exprimat admirația generală pentru frumusețea fabuloasă a iernii rusești într-un scurt rând: „Deci, această primă zăpadă îmi este dragă...”. Pușkin ne înfățișează și poezia naturii native, splendoarea și strălucirea ei în capitolul 5 al lui Eugene Onegin. Îți amintești scena „Dimineața Tatianei”, când ea, trezindu-se, se uită pe fereastră și vede cu bucurie curtea albită, acoperișurile, hainele înghețate și de blană ale copacilor, „covoare strălucitoare” pe câmp?

Împreună cu eroina sa, poetul se bucură de bucurie veselă și inspirație creativă. Această perioadă a anului este dragă inimii ruse, făcând sângele să fiarbă și trezind vitalitatea. Poezia naturii native, prezentată în lucrările lui Nekrasov, Polonsky, Maykov, Fet, Bunin și mulți alți maeștri ai expresiei artistice, este, de asemenea, în consonanță cu replicile lui Pușkin. Ne-au lăsat poeziile lor uimitoare, din care se resimte un suflu de prospețime geroasă, vigoare și se simte clar un început vesel, de afirmare a vieții. Mai mult, poezia naturii native este poezia frumuseții și puterii spirituale, măreției și conținutului filosofic profund. Așa apare iarna în fragmentul familiar al poemului lui Nekrasov „Nasul roșu de îngheț” - „Nu vântul bate peste pădure...”. Vârfuri pufoase ale pinii, strălucirea gheții pe râuri, împrăștieri de lumini colorate-fulgi de zăpadă în strălucirea soarelui rece de iarnă - iată, frumusețea orbitoare care este glorificată de poezia naturii native.

Zgomot verde

Bucuriile Mamei Iarne sunt vesele pentru poporul rus. Dar odată cu ea, se deschide o nouă pagină a vieții noastre. Iar natura nativă în poezia rusă de primăvară apare în fața noastră în farmecul său diferit și curat. F. I. Tyutchev înfățișează primăvara sub forma unui tânăr fermecător, un batjocoritor răutăcios care nu se teme de vrăjitoarea rea ​​iarnă și îi cucerește pe toți cu perfecțiunea ei. Și odată cu sosirea ei, ciocurile încep să sune pe cer, un „zgomot verde” se aude și zumzea pe pământ, grădinile înfloresc, pământul înflorește și sufletul uman înflorește. N.A. Nekrasov scrie despre asta în poemul său cu același nume. Insultele sunt iertate, adversitățile sunt uitate, sufletul tânjește după reînnoire, bucurie și iubire. Nu degeaba primăvara este asociată în mintea noastră cu tinerețea, planurile îndrăznețe și speranțe strălucitoare. Prin urmare, una dintre tehnicile artistice cele mai des folosite de autori este personificarea, punând accent pe unitatea naturii vii și a omului.

Ah, vara rosie!

Poezia naturii native din versurile poeților ruși din secolul al XIX-lea, dedicate verii, este impregnată de jubilația de bucurie și de recunoștință pentru generozitatea pământului. Iată deliciul lui Tyutchev în fața furtunilor nestăpânite și înflorirea luxuriantă a câmpurilor a lui Lermontov, când „câmpul îngălbenit este agitat”, iar prunele de zmeură umplu aerul cu o aromă dulce și îmbătătoare. Poezia verii este spirituală, plină de viață, mișcare, culori, sunete, mirosuri.

A.I.Bunin asociază această perioadă a anului cu copilăria, saturată de soare, fericirea de a fi, nepăsarea, când pădurea pare un palat nesfârșit, nisipul, ca mătasea fierbinte, îți mângâie picioarele, iar scoarța de pini te încălzește. cu căldură, ca o palmă a tatălui blând, suprasolicitat, calos. Poeții subliniază că noi, copiii ei, ar trebui să învățăm bunătatea și armonia din natură.

Farmecul ochilor...

Și în sfârșit, toamna. Acesta este perioada preferată a anului pentru majoritatea textiștilor noștri, ceea ce nu este surprinzător! Pușkin, de exemplu, a recunoscut că „e doar fericit cu ea”. Culorile toamnei, frumusețea fragilă, strălucitoare, ultima ascensiune a forțelor vitale ale naturii înainte de un somn lung de iarnă - Tyutchev a numit totul în mod foarte subtil și precis un zâmbet blând de ofilire. Și pânzele de păianjen zburătoare, și zâmbetul limpede al unei raze de soare prin norii grei, și luminozitatea seriilor transparente și pământul trist, orfan - totul este frumos, înduioșător, infinit de drag nouă.

Poeții ruși se caracterizează printr-o idee populară a toamnei - timpul recoltării, rezumatului, admirația pe îndelete a lumii înconjurătoare, înțelegerea fragilității a tot ceea ce este pământesc, înțelept, acceptarea umilă a legilor naturii.

Sunteți frumoase, câmpii din țara voastră natală,
Vremea ta rea ​​este și mai frumoasă;
Iarna în ea este similară cu prima iarnă
Ca și în cazul primilor oameni, popoarele ei!

Ceața de aici acoperă bolțile cerului!
Și stepa se întinde ca un văl violet,
Și e atât de proaspătă și atât de aproape de suflet,
Parcă creat doar pentru libertate...

Dar această stepă este străină iubirii mele;
Dar această zăpadă zboară argintie
Și pentru o țară vicioasă - prea pură
Nu îmi face niciodată inima fericită.

Hainele lui sunt reci, neschimbate
Creasta mormântului este ascunsă vederii
Și cenusa uitată, dar pentru mine, dar neprețuită pentru mine.

Am alergat prin țările Rusiei,
Ca un sărac rătăcitor printre oameni;
Viclenia șarpelui șuieră peste tot;
M-am gândit: nu există prieteni pe lume!

Nu există prietenie tandră și constantă,
Atât altruist cât și simplu;
Dar ai apărut, un oaspete nepoftit,
Și am fost readus la pace!

Îmi îmbin sentimentele cu tine,
În discursuri vesele beau fericire;
Dar nu tolerez fecioarele perfide, -
Și nu mai am încredere în ei!

Sunt trist pentru ca te iubesc
Și știu: tinerețea ta înfloritoare
Persecuția insidioasă nu va scuti de zvonuri.
Pentru fiecare zi luminoasă sau moment dulce
Vei plăti soarta cu lacrimi și melancolie.
Sunt trist... pentru că te distrezi.

Războiul a început, prieteni;
Și steaguri de onoare s-au dezvoltat;
Ea este trâmbița prețuită
Semnă la câmpurile răzbunării sângeroase!

Îmi pare rău, sărbătorile zgomotoase,
Melodii demne de laudă,
Și Bacchus daruri dragi,
Sfinte Ruse si frumoase fecioare!

Te voi uita, iubire,
Deșertăciunile și otrava tinereții,
Și voi zbura, liber, din nou
Prinde cununa gloriei eterne!

La revedere, Rusia nespălată,
Țara sclavilor, țara stăpânilor,
Și tu, uniforme albastre,
Și tu, oamenii lor devotați.

Poate în spatele zidului Caucazului
Mă voi ascunde de pașai tăi,
Din ochiul lor atotvăzător,
Din urechile lor atot-auzitoare.

Așadar la revedere! Pentru prima dată acest sunet
Îmi îngrijorează pieptul atât de crud.
La revedere! - șase litere aduc atât de mult chin!
Ei iau tot ce iubesc acum!
Voi întâlni privirea ochilor ei frumoși,
Și poate, cine știe... pentru ultima oară!

Îmi iubesc patria, dar cu o dragoste ciudată!
Motivul meu nu o va învinge.
Nici gloria cumpărată cu sânge,
Nici pacea plină de mândră încredere,
Nici vechile legende întunecate
Niciun vise vesel nu se agită în mine.

Dar iubesc - pentru ce, nu mă cunosc -
Stepele sale sunt tăcute la rece,
Pădurile ei nemărginite se leagănă,
Viiturile râurilor sale sunt ca mările;

Pe un drum de țară îmi place să merg într-o căruță
Și, cu o privire lentă străpungând umbra nopții,
Întâlnește-te pe laturi, oftând pentru o noapte de ședere,
Luminile tremurătoare ale satelor triste;

Iubesc fumul miriștii arse,
Un convoi care petrece noaptea în stepă
Și pe un deal în mijlocul unui câmp galben
Câteva mesteacăni albi.

Cu bucurie necunoscută de mulți,
Văd o treiera completă
O colibă ​​acoperită cu paie
Fereastra cu obloane sculptate;

Și într-o vacanță, într-o seară plină de rouă,
Gata de vizionat până la miezul nopții
Să dansezi cu bătăi de picioare și cu fluierături
Sub vorbirea bărbaților beți.