Qué es un nombre de dominio y para qué sirve. Classroom ¿Por qué una persona necesita un nombre? hora de clase sobre el tema Por qué a una persona se le da su propio nombre

Conversación.

¿POR QUÉ UNA PERSONA NECESITA UN NOMBRE?

Principal: Hoy chicos, vamos a hablar de nombres. Todas las personas en todos los tiempos en todas las civilizaciones tenían nombres.

¿Por qué una persona necesita un nombre? (Respuestas) Para dirigirse a una persona, hable de él con otras personas, por lo tanto, dicen: tiene un buen nombre, o - no deshonres tu nombre. Y quieren decir: es una buena persona y - no te deshonres.

¿De dónde vienen los nombres? (Respuestas) nos dirá al respecto….

Estudiante 1: Cada nación tenía y todavía tiene sus propios nombres. Pero como resultado de la comunicación, los nombres pasaron de un pueblo a otro, cambiaron en el camino. Asi que. De Antigua Grecia Nombres como Aleksey, Alexander, Andrey, Fedor, Vasily, Anatoly, Artem, Georgy, Tatiana, Sofia, Larisa, Xenia, Zoya, Elena, Ekaterina, Galina, Anastasia, Zinaida, etc. , en el que están escritos estos nombres). Se han generalizado tanto que durante mucho tiempo los hemos considerado rusos, nuestros.

Del idioma hebreo nos llegaron nombres como Ivan, Anna, Eve, Elizabeth, Maria, Tamara, Benjamin, Gabriel, David, Daniel, Michael. De los nombres latinos, Victor, Margarita, Marina, Natalya, Valentina, Valery, Vitaly, Konstantin, Maxim, Felix, etc., son populares entre nosotros (muestra tarjetas) El nombre Daria (rico) nos llegó del idioma persa.

Y los nombres Lada (amada), Lyudmila, Yaroslav, Vladimir, Vsevolod son puramente ruso antiguo y hablan por sí mismos.

Principal: Gracias. Y ahora nos enteraremos de los nuevos nombres.

Otros nombres también penetraron en el libro de nombres rusos, que parecían más refinados que los antiguos rusos: Nelly, Violetta, Isabella, Polina, Elvira, Dina, Inga, Ilona, ​​​​Evelina. En las décadas de 1920 y 1930, cuando intentaron crear todo de nuevo en Rusia, comenzaron a dar a los niños nombres "revolucionarios": Kommunar, Oktyabr, May, Maya, Oktyabrina. Y todavía no era un desastre. La fantasía humana era ilimitada, las chicas fueron llamadas con nombres groseros completamente impronunciables: Barricade, Gear, Cupola, Dazdraperma ( hola primero ma YO). Los chicos lograron llamarse Globos, Tractores. Y Vilenov (V.I. Lenin), Melorov ( Marcos, Engels, L enin - los organizadores de la revolución) y Kim ov (a comunista e internacional m olodezhi) estaba lleno lleno. Ahora tales nombres se han convertido en una rareza.

La conversación sobre nuevos nombres fallidos debe terminar con los alegres poemas de S. Ya. Marshak "En defensa de los niños".

Estudiante 2:

Si solo eres inteligente

No dejarás que los chicos

nombres tan elegantes

como el protón y el átomo.

La madre quería complacer a su hija rubia,

Así que decidí nombrar a mi hija Dictadura.

Aunque su familia la llamaba Dita para abreviar,

La niña estaba enojada con sus padres.

Para el otro, el padre buscaba un nombre más ingenioso,

Y finalmente nombró a su hija Idea.

Mamá y hermana llamaron a la niña Ideyka.

Y los muchachos del patio comenzaron a llamar a Turquía.

Y uno original, relleno con un periódico,

Llamó a su hijo satélite, llamó a su hija Rocket.

Que padre y madre entiendan que con este apodo

La edad tendrá que envejecer a los niños desafortunados.

Principal: Un nombre es el primer regalo, excepto la vida misma, que los padres le dan a su hijo, y este regalo es para toda la vida. Por lo tanto, elegir un nombre es una tarea muy responsable y difícil. Quién nombra al recién nacido. Él asume una gran responsabilidad con él, porque el nombre de una persona es un código del destino, cuál es el nombre, tal es la persona.

¿Cómo elegir un nombre? ¿Para un sonido hermoso? En honor de buen hombre? ¿De moda? El nombre no debe ser aleatorio. Demasiado largo y difícil. Es mejor si es fácil de pronunciar y se combina con el patronímico y el apellido. A una persona le debe gustar su nombre. Veamos si les gustan sus nombres (los niños leen en voz alta extractos de sus miniensayos)

Ahora cambiaremos ligeramente nuestras actividades y realizaremos un cuestionario.

Gira I "Mi nombre"

1. ¿Cuál era el nombre del dueño del Tsvetik-Semitsvetik? (Zhenia)

2. ¿En qué cuento de hadas de Pushkin hay 34 héroes sin nombre? (Acerca del Zar Saltan)

3. ¿Cómo se llamaban el niño y la niña que se robaban clarinetes y corrales? (Carlos y Clara)

4. ¿Qué nombres femeninos son los nombres de las flores? (Rosa, Lirio)

5. ¿Cuál es el nombre del "pez" masculino? (Carpa)

6. ¿Cuál era el nombre de la belleza fabulosa con pelo azul? (Malvina)

7. Enumere los cuentos de hadas rusos, en nombre de los cuales se usan los nombres.

8. Haz una lista de nombres femeninos que terminen con la letra "a". (Marina, Polina, Svetlana, etc.)

9. ¿Qué nombres masculinos comienzan con la letra "B"? (Boris, Bogdan, etc.)

10. ¿Cuál era el nombre de los tres héroes que custodiaban las fronteras de la tierra rusa? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich)

11. ¿Cuál es el nombre del niño y el rey de las bestias? (Un leon)

12. ¿Cómo se llamaba el primer astronauta del mundo? (Yuri)

13. Hada excéntrica que vendía sanguijuelas medicinales (Duremar)

Ronda II "¿Adivina quién soy?"

1. ¿Tengo 12 hermanos cisne? (Elisa)
2. Mis pretendientes fueron Frog, Beetle y Mole (Thumbelina).
3. ¡Mi vestido está roto, estoy manchado con cenizas, trabajo duro, pero mi madrastra todavía me regaña! (Pulgarcita).
4. Nunca me río, solo lloro sin cesar (Princesa Nesmeyana).
5. Puedo ser tanto una niña como un pájaro grande, hermoso y blanco. (La princesa cisne).
6. Tranquilo y frío, le tengo miedo al fuego, puedo derretirme (Snow Maiden).
7. En mi motor vuelo por encima del techo (Carlson).
8. Junto con mi madre, me encarcelaron en un barril y lo arrojaron al mar (Príncipe Gvidon).
9. Regresé a mis abuelos en una caja llevada por un oso (Mashenka)
10. El enano me hizo pequeño y volé con los gansos salvajes (Niels)
11. Traté con 40 ladrones y tomé posesión de sus tesoros (Ali Baba).
12. Tan pronto como frote la lámpara, el Genio aparecerá y cumplirá todos mis deseos (Aladino).

Principal: Aquí termina nuestro evento, trata de aprender más sobre tu nombre y llévalo con dignidad. ¡Adiós, buen humor y buena salud para todos!

Una persona necesita un nombre para ser reconocida de alguna manera. Por supuesto, en primer lugar, se le recuerda externamente, pero no gritará "¡Oye, tú!" en la próxima reunión. Puedes intentarlo, pero el interlocutor obviamente se ofenderá.

Los nombres se inventaron hace mucho tiempo y no solo las personas los tienen. En nuestro tiempo, llaman animales, automóviles, equipos y cualquier objeto. Cada elemento tiene su propio nombre, porque debe nombrarse de alguna manera.

¿Qué es lo más importante para cada sitio? Así es, la audiencia. Cómo mas gente Ven a tu sitio, mejor para ti. Mucha gente gana dinero en los sitios y sin visitantes, este dinero simplemente no existiría. Cada persona que vino a ti puede volver aquí, ya a propósito, pero necesita recordar el dominio. Entonces, la primera regla de un dominio exitoso es la brevedad.

Con razón se dice: "La brevedad es hermana del talento". Es así, un nombre corto y comprensible puede recordarse fácilmente para volver. También vale la pena considerar que además de la brevedad, el dominio también debe ser comprensible. Si encuentra un dominio decente, puede dictarlo fácilmente por teléfono a un amigo y socio comercial. Esto significa que es aún más fácil para una persona recordar el nombre del sitio y definitivamente regresará allí.

Además del nombre inventado, cada sitio tiene extensiones como .com, .ru, .ua, etc. Estas letras después del punto indican la región del sitio. También sucede que el sitio termina en .rf. No hace mucho tiempo, aparecieron en Internet direcciones de sitios web escritas en cirílico. La idea, francamente, no es de las mejores. Es fácil confundirse y confundir a los usuarios. Dichos sitios son muy mal vistos por los motores de búsqueda y, a veces, es posible que no lo encuentren en absoluto. Por cierto, el precio de un dominio también depende de las últimas letras.

Afortunadamente, las personas, a diferencia de los sitios web, no compran nombres para sí mismos, aunque pueden hacerlo. Para comprar un dominio, solo necesita crear uno. Si no se toma el nombre, entonces será tuyo. Un dominio muchas veces se compra para siempre y se queda contigo hasta el final de tu sitio, lo principal es no olvidar renovarlo cada año. Muchos programadores luego revenden los nombres, lo que les devuelve al menos algo de dinero.

NOMBRE DE LA PERSONA

“Nombra a una persona, dale un nombre, vence

la fluidez caótica de la vida es hacer

el mundo significativo".

AF Losev

Introducción

El nombre de una persona es uno de los componentes más importantes de su personalidad. No es de extrañar que sea el primer componente en la estructura de la autoconciencia.

Un nombre es un nombre personal dado a una persona al nacer, e incluso después de la muerte del cuerpo real, el nombre puede existir durante mucho, mucho tiempo.

En el proceso de desarrollo individual, una persona se acostumbra a su nombre, se convierte en parte de su esencia. Con la ayuda de un nombre, una persona se distingue como persona. A partir del nombre del niño, comienza una apelación a él, animándolo o reprendiéndolo por acciones ilegales. Con el nombre propio, el niño inicia su comunicación con los demás cuando domina tanto el habla que puede expresar sus deseos y dar una evaluación a tu persona.

A La asignación de nombres es importante teniendo en cuenta muchas circunstancias, como las tradiciones de la cultura nacional, la sociedad y la familia.

Un nombre propio se convierte en esa primera crisis de la personalidad, en torno a la cual se forma la propia esencia de una persona. Al mismo tiempo, el nombre está conectado con el "yo", que también se usa para designar a una persona misma, para expresar su conciencia de su esencia, él mismo en el mundo que lo rodea.

" ¿Cuál es tu nombre? “- con esta frase, comienza el conocimiento de cada niño que fue llevado al jardín de infantes.

Es en la edad preescolar que tiene lugar el proceso de toma de conciencia del nombre, que continúa a lo largo de la vida.

Privaciónnombre priva al niño de la confianza en sí mismo, da lugar a la ansiedad y un sentimiento de actitud desconfiada hacia un adulto, y luego hacia el mundo en su conjunto.

Comenzando a estudiar la categoría del nombre, asumimos que la identificación de cómo un niño reconoce su nombre, cómo lo percibe, cómo es tratado es extremadamente importante y necesaria tanto para los maestros como para los padres. Además, toda persona que interactúe con el niño debe saber en qué situaciones se produce la confirmación y privación del nombre y cómo afecta esto.desarrollo y bienestar emocional del preescolar. La necesidad de tal información confirma una vez más la relevancia y el significado práctico del tema elegido.

Nombre y denominación como unidades de cultura y realidad social.

Al comenzar el estudio, en primer lugar, recurrimos a los diccionarios e intentamos averiguar el contenido del concepto de "nombre". El análisis nos dio lo siguiente:

Desde un punto de vista psicológico, un nombre es un nombre personal que se le da a una persona al nacer: un signo, para clasificar a una persona en un determinado estrato social, grupo étnico, lugar en relaciones públicas, medio

Nombre -

1. El nombre personal de una persona dado al nacer.(Su nombre es Víctor.);

2. Nombre personal de una persona con patronímico, así como un apellido.(No olvidemos los nombres de los héroes.);

3. Fama; algo de reputación. (Escritor de renombre mundial. buen nombre.);

4. Sobre una persona famosa, famosa. (Grandes nombres.);

5. El nombre del objeto, fenómeno (Dé un nombre al pico de la montaña);

6. La categoría gramatical de las palabras inclinadas. (Sustantivo adjetivo).

El nombre se le da al niño cuando se registra el nacimiento. Incluye solo el nombre de pila o el nombre de pila, patronímico y apellido en combinación.

A continuación, pasamos al análisis de la categoría del nombre e identificamos varias tendencias. Entonces, el nombre se estudia en lingüística, psicología, filosofía, estudios culturales, entografía, folklore.

La onomástica es la ciencia de los nombres propios. Estudia la formación, distribución de nombres, préstamo a otros idiomas, transformación en nuevas condiciones, etc.

Hay muchas publicaciones populares que consideran el nombre, sus características, la naturaleza de su influencia en una persona, etc. Utilizamos el contenido de todas las publicaciones para hacernos una idea holística y multifacética del nombre y el proceso de nombrar.

Prestamos atención al hecho de que cada autor, al iniciar la presentación, trata de definir el nombre de la categoría. Común a muchos autores es la opinión de que los nombres como palabras especiales se convierten en propiedad de la humanidad solo gracias al idioma. Tanto en las acciones paganas como en las imágenes religiosas se le da un lugar importante al nombre.

Una persona es llamada de cierta manera porque los nombres de cada nación, cualquiera que seas, forman un cierto conjunto de palabras especialmente seleccionadas adaptadas para nombrar a personas de tu nacionalidad particular o vecinos de quienes tomaste prestado tu nombre. Los nombres de un pueblo, usados ​​en un idioma, están interconectados por unidad interna, limitados numéricamente, organizados sistemáticamente.

Nos fijamos en el hecho de que existe un concepto de nombre personal, nombre común y nombre propio. Los nombres personales son ampliamente entendidos como nombres individuales de sujetos, independientemente del origen de estas palabras y su relación con los nombres comunes de un idioma determinado.

Sin embargo, hay dos grupos independientes de nombres propios estrechamente relacionados: los nombres que se han desarrollado naturalmente y los nombres que se crean artificialmente, se inventan. Los segundos se dividen en los que se utilizan en la realidad. Junto con los nombres formados naturalmente (nuevos nombres personales inventados, apellidos artificiales, cambio de nombre de objetos geográficos), nombres de libros (nombres y apellidos de héroes literarios de obras, el nombre de lugares de acción).

Existe un sistema de nombres personales que son distinguidos por diferentes investigadores. Los islandeses no tienen apellido, un checo, un polaco, un búlgaro no son llamados por un patronímico, algunos pueblos de Oceanía no tienen apellidos ni patronímicos.

Los antiguos griegos, celtas, germanos, eslavos, turcos, tenían un nombre cada uno: personal en sentido estricto; el segundo nombre podría aparecer en algunos casos (por ocupación o lugar de origen).

Chino antropomista el sistema de hoy consta de tales miembros: xing - cerca de nuestro apellido, y min - un nombre personal en sentido estricto, a menudo binomial.

En ruso, se ha desarrollado una orden: un nombre personal (en sentido estricto); patronímico; apellido.

Una vez más, refiriéndose a la categoría de un nombre propio, los investigadores notan que todos los nombres propios, en última instancia, provienen de nombres comunes. ¿De qué nombres comunes, dónde y cuándo provienen los nombres propios personales Vasily, Anton, Nikolai, Anna, Maria y muchos otros, que escuchamos a cada paso, por los cuales nosotros mismos somos llamados? Aquí Fe, Esperanza, Amor están realmente conectados de alguna manera con los sustantivos comunes fe, esperanza, amor. ¿Y el resto?

Nombres canónicos (cristianos), considerándolos, notamos en ellos sus propias características. Entonces, por ejemplo, casi todos los nombres de origen griego antiguo enfatizan las virtudes morales y físicas de las personas. Estos son los significados de algunos de ellos: Andrei - "valiente", Genadiy - "noble", Nikifor - "victorioso", Tikhon - "feliz", Agatha - "hermosa", Glafira - "graciosa", Sofia - "sabia".

La mayoría de los nombres romanos también marcan el bien en las personas: Víctor - "ganador"; Valery, Valentin - "saludable"; Pulcheria significa "hermosa".

Los antiguos nombres rusos (canónicos) surgieron en suelo extranjero y en el siglo X. La adopción por parte de la antigua Rusia del cristianismo como religión estatal, consagrada matrimonio de vladimir con la princesa bizantina Anna, contribuyó al fortalecimiento de las relaciones internacionales de Rusia, ayudó a los rusos a familiarizarse con la cultura occidental, especialmente la bizantina. Al mismo tiempo, los nombres cristianos se tomaron prestados de Bizancio, que la iglesia comenzó a dar a las personas (en el bautismo). Solo se permitía nombrar nombres legitimados por la religión (canonizados), declarados reales, "correctos" y registrados en libros especiales "Navidad". Todos los demás nombres fueron declarados no canónicos (nombres de personas que profesan una religión diferente o simplemente paganos). Hubo un proceso de rusificación de nombres no rusos, un proceso de convertirlos de palabras extranjeras y difíciles de pronunciar en propias, legítimas y cercanas.

Sin embargo, a pesar de que todos los nombres canónicos sin excepción sufrieron tales cambios, muchos de ellos permanecieron ajenos al pueblo ruso y al idioma ruso. Hubo casos de nombramiento contra la voluntad de los padres. Existía tal tradición: nombrar al niño con el nombre que figuraba en el calendario de la iglesia contra la fecha en que nació.

En algunas familias, al elegir un nombre para un niño, era costumbre abrir el calendario al azar o perforarlo con un alfiler, deteniéndose en la página con el pinchazo más reciente.

Casi todos los nombres, como resultado de la "entrada" centenaria en el idioma ruso, se han vuelto muy convenientemente pronunciados y similares a otras palabras en el idioma ruso. Cambiaron su forma, adaptándola a las condiciones de pronunciación rusa, declinación, formación de palabras, pero cada nombre retuvo algo propio.

Entre los nombres tomados de Bizancio, estaban aquellos que en ruso resultaron estar en consonancia con los nombres comunes, pero esto los dañó mucho como nombres. A los padres cariñosos les preocupaba principalmente que el nombre que le dieran al niño no diera lugar a asociaciones no deseadas.

Así, durante mucho tiempo, todo este grupo de nombres se daban únicamente según la tradición o en aquellos casos en que se negaba a bautizar a un niño con otro nombre. Eran casi inexistentes en las ciudades a finales del XyoSiglo X, se quedaron sólo en el pueblo.

Entonces, habiendo recibido información sobre la esencia del nombre, nos convencimos de que una persona necesita un nombre para que sirva como una distinción individual de su portador. Los investigadores y autores de publicaciones populares destacan algunas características y cualidades de un nombre, su relación con otras características de una persona. Por lo tanto, la iglesia libró una lucha furiosa a causa de los nombres. Habiendo captado la integridad del nombre como signo social, casi todas las religiones se aprovecharon de ello, arrogandose el derecho de monopolio de dar un nombre, dando a este acto un caracter religioso y convirtiendo un nombre personal en un simbolo del portador del nombre perteneciente a una determinada religión. Vieron su gran importancia en la sociedad, pero, al no poder explicarlo, le atribuyeron un poder divino.

Muchas creencias religiosas y supersticiones cotidianas se basan en la mistificación del nombre. Su esencia es la atribución del nombre del poder de otro mundo. Durante siglos, la Iglesia ha llevado a la conciencia del pueblo ruso que “no hay alma en un niño no bautizado”. La identificación "nombre - alma" es característica de muchas creencias.

Los esquimales representan a una persona como una combinación de cuerpo, alma y nombre, a partir de la cual el nombre puede escapar a la muerte.

La mistificación del nombre está dictada por la elección del nombre: los deseos. Llaman al niño en un idioma u otro Smart, Bogatyr y similares, porque estas cualidades no se comprueban en el recién nacido, que aún se desconocen, pero conjuran el destino para que el niño crezca así.

El nombre también se ve como un signo del destino.

Muchos creen que el nombre en la composición obliga a su portador a ser así y no de otra manera (en relación con un cierto significado que las personas le dan a este nombre por la imagen de cierta persona que fue llamada por él). En este caso, una elección de un nombre insuficientemente ponderada o justificada puede, hasta cierto punto, afectar psicológicamente el destino de la persona nombrada. Después de todo, el niño escucha constantemente quién y cómo, con qué entonación pronuncia su nombre, compara cómo suenan los nombres de otros niños. Sin embargo, esta comparación a veces no es suficiente para comprender cómo se trata a este niño y para que él mismo saque las conclusiones apropiadas.

Después de analizar la categoría "nombre", descubrimos qué es un nombre, comenzamos a estudiar la denominación. Muchos investigadores en este campo señalan el gran papel del nombre en la vida humana. Por lo tanto, los investigadores estadounidenses que trabajan en el problema de la formación de la personalidad llegaron a la conclusión de que el nombre juega un papel muy importante en la vida de una persona. Afecta no solo al estado de ánimo, sino también a otros personajes, la salud e incluso el destino. Y este hecho se confirma con mayor frecuencia. Un niño cuyo nombre puede ser ridiculizado se ve obligado a luchar por la normalidad o el deseo de cambiar el nombre.

La importancia de elegir un nombre para un niño se ha discutido desde la antigüedad. En la cultura tribal, el nombre del niño a menudo pasaba del antepasado tribal, que ya había muerto, pero existía "en algún lugar arriba", "en algún lugar cercano". El nombre predeterminó no solo el pasado, sino también el presente, sino también el futuro del niño, ya que la voluntad de los padres estaba consagrada en este nombre.

En la cultura tribal, se formaron "imágenes" de cada nombre, bien entendidas por sus representantes, que determinaron cómo el clan quiere ver a su portador, de quien quiere proteger al niño al nombrar.

Al nombrar a un niño, las propiedades de su antepasado deberían haber pasado. Durante los ritos de nombramiento, se declaró necesariamente: Usted (nombre) es como su antepasado (¡el mismo nombre!) ...

Enfrentando dificultades: cómo distinguir hermoso nombre de feo

Uno se esfuerza por dar un nombre "como todos los demás"; en la antigua aldea rusa, nadie se atrevía a abandonar el círculo de 30-40 nombres masculinos y 25-30 femeninos que se usan donde vive. Ahora tales restricciones cotidianas no están vigentes, pero incluso ahora la mayoría de la población prefiere dar nombres "como todos los demás".

Otros, por el contrario, buscan encontrar un nombre como "nadie". En el pasado, tales nombres eran una excepción, y estaban conectados por una lista preparada dada por los santos.

antropónimo r Katz, después de realizar una encuesta a escolares en Estocolmo, "¿Te gusta tu nombre?" recibió las siguientes respuestas: Marika, Matina, Diza están contentas con sus nombres porque “nadie en la clase se llama así”, y Jesper y Ralph no están contentos con sus nombres… por la misma razón que “nadie en la clase se llama así”. la clase se llama así”. Ambos lados están equivocados. Al elegir un nombre para un niño, no debe perseguir la moda. Es necesario pensar en el hecho de que el nombre no se da durante un año. El contraste entre lo raro y lo frecuente es engañoso. El nombre más raro una década después puede resultar solo para enfatizar la edad. Intentos ingenuos de originalidad al inventar nombres. Con la libertad de la interferencia del estado y de una lista de nombres dados por la iglesia, la elección de un nombre está sujeta al poderoso poder de la costumbre y la moda, y quien intenta elevarse por encima de ellos está severamente limitado por las normas del idioma.

La moda de un nombre es un fenómeno objetivo que no se puede cancelar ni prohibir. conectado es principalmente con la psicología. En cualquier caso, cuando hay un problema de elección, algunas personas se esfuerzan por la masa, a menudo típica. Al mismo tiempo, por lo general no piensan en cómo se sentirá un niño con una amplia generalizado nombre.

Al continuar considerando varios enfoques para elegir un nombre, notamos que algunos nombres son eufónicos, otros disonante., una niña nacida en febrero, quieren llamarla Fevralina. En términos de sonido, el nombre es armonioso y armonioso, pero parte del nombre vralin tiene un significado negativo. Muchos nombres rusos antiguos y nombres eslavos comunes de muchos pueblos de nuestro país y países extranjeros son sonoros y, por lo tanto, hermosos. Son sonoras porque durante muchos milenios se cultivaron especialmente como palabras especiales adaptadas para nombrar personas.

Al elegir un nombre por sonido, uno debe esforzarse por asegurarse de que comience con el mismo sonido que el patronímico: Nikolai Nikitich, Vera Vasilievna. Otros tratan de evitar tales consonancias. El nombre con patronímico debe sonar como una línea de un buen poema. Los investigadores también llaman la atención de los padres sobre el hecho de que los sistemas de nombres que se han desarrollado entre cada nación se han formado durante miles de años, que los nombres dentro de cada sistema concuerdan entre sí y los nombres que pertenecen a diferentes sistemas a menudo se contradicen entre sí.

Se le pone nombre a un niño cuando apenas tiene unos días y cuando todavía es imposible saber cómo crecerá.

Además, los autores de muchos estudios dicen que al elegir un nombre para un niño, debe averiguar qué formas abreviadas y cariñosas tiene y si es en sí mismo una versión abreviada de otro nombre. También tienen en cuenta el hecho de que en el nombre del niño, con el tiempo, será necesario formar un patronímico.

Así, de lo anterior, se puede concluir que ,qué el nombre realmente afecta la vida, el destino de una persona. Y elegir un nombre para un niño es un paso tan importante como el nacimiento de un niño.

Entonces, en esta parte del trabajo, examinamos el nombre y la denominación, la interpretación en lingüística. Ahora es lógico pasar al estudio de la esencia psicológica de estas categorías.

Nombre como unidad de la estructura de la autoconciencia.

Desde un punto de vista pedagógico, se considera que una personalidad está determinada por la inclusión de una conexión social, una cualidad sistémica de un individuo, que se forma en actividades conjuntas y de comunicación.

Desde un punto de vista psicológico, una persona es una persona que ha alcanzado un cierto nivel bastante alto de su desarrollo mental.

La toma de conciencia de uno mismo se da a través de la apropiación de valores generalmente significativos, a través de la asimilación de normas y actitudes sociales.

La estructura de la autoconciencia de una persona es un conjunto de conexiones estables en la esfera de las orientaciones de valor y la visión del mundo de una persona, que aseguran su integridad e identidad únicas.

Para estudiar este problema, recurrimos a los trabajos de V. S. Mukhina. Incluye el nombre en la estructura de la autoconciencia.

Hay algunos tipos de estructura de la autoconciencia. Nosotros, en nuestro trabajo, nos detuvimos en lo siguiente. La estructura de la autoconciencia humana se compone de un nombre propio, una autoestima, una pretensión de reconocimiento, presentarse como representante de un determinado género, presentarse en el tiempo y relacionarse con derechos y obligaciones.

Un nombre propio es el primer eslabón en la estructura de la autoconciencia, un nombre identificado con la individualidad corporal y espiritual de una persona. El significado fenomenológico de un nombre como signo individual de una persona, representándola en el mundo y determinando su camino de vida, se da en todas las etapas de la historia humana.

En los mitos de una persona arcaica, se puede ver el momento de espera de la aparición de un recién nacido ("Ahí viene..."), nacimiento ("Aquí viene...") y su formación como miembro de el género Al mismo tiempo, el nombre aparece antes de que nazca una persona y permanece después de su muerte, pasando de antepasado a descendiente.

Profundamente, psicológicamente, el nombre es el catalizador que contribuye a la acumulación de emociones positivas dirigidas a una persona desde los primeros días de su nacimiento, la formación de confianza básica en las personas y una actitud de valor hacia sí mismo. Al mismo tiempo, el nombre se identifica profundamente con la envoltura corporal, el propio cuerpo humano y su esencia espiritual interna. En caso de privación de nombre (insultos, cambio de nombre forzado, etc.), una persona no solo experimenta incomodidad, sino que también puede reaccionar psicoasténico reacciones o depresión. Dirigirse a una persona por su nombre, brindarle una actitud respetuosa a través de un estilo de comunicación adecuadamente leal, proporciona una condición para una interacción exitosa y la disposición para resolver tareas problemáticas comunes.

Nombre: el nombre personal de una persona, que se le da principalmente al nacer; un signo que permite clasificar a una persona a un determinado estrato social, grupo étnico, lugar en las relaciones sociales, género.

Un nombre es un cristal de personalidad que forma e individualiza a una persona a lo largo de la vida. Confesar la actitud tradicional ante el nombre de una persona lo mantiene joven difiere favorablemente del "sin nombre" (Vl. Dal) - un vagabundo que no recuerda su parentesco u oculta su nombre.

El autoconocimiento de una persona genérica, por supuesto, dependía de su identificación con su propio nombre. Para la conciencia mitológica de la cultura tribal, el nombre y su portador parecían algo indisoluble. La magia del nombre no permitía matar al enemigo hasta que se supiera su nombre (era necesario matar a la persona y su nombre al mismo tiempo); el guerrero primitivo, alcanzando a su víctima, exigió: "¡Di tu nombre!" El nombre transmitido dentro del clan al recién nacido por sus ancestros protegía al niño en la mente de las personas. En la cultura tribal, se formaron "imágenes" bien entendidas y representadas de cada nombre, que determinaron cómo el clan quiere ver a su portador, de quien quieren proteger al niño. Si a un niño se le dio el nombre de un antepasado cuando se le dio un nombre, gradualmente aprendió sobre su antepasado, se identificó con él y esperaba que las mejores propiedades del antepasado se convirtieran en sus propiedades. El nombre entró profundamente en la personalidad con el pensamiento mitológico, se convirtió en la esencia de la personalidad misma.

En condiciones vida moderna En los países de cultura europea, el nombre ha perdido la nitidez de la relación mitológica, pero al mismo tiempo conserva un significado y significado poderosos para su portador. El nombre tiene un significado psicológico; se convierte en ese primer cristal de la personalidad, alrededor del cual se forma la propia esencia de una persona. En este caso, el nombre está conectado con el “yo”, que también se usa para referirse a la persona misma.

Un adulto moderno de una sociedad civilizada también se refiere informalmente a su nombre, aunque entiende bien la esencia de su signo. Si es necesario, una persona puede cambiar el nombre. Pero en la vida cotidiana, la gente hace esto muy raramente.

Un cambio de nombre forzado lleva a una persona a una crisis personal. Así, la campaña llevada a cabo en los años 80 para cambiar los nombres de los llamados turcobúlgaros y gitanos provocó crisis de personalidad en muchas personas que se sometieron a esta prueba. La gente comenzó a sentir personalidades diferentes y perdió la perspectiva de la vida.

El concepto de "nombre" puede tener un significado alegórico como expresión de fama, dignidad: "Adquirió un nombre", "Una persona con un nombre". Vl. Dahl cita en el uso verbal expresiones que representan el nombre de una persona como su esencia humana. “No soy una oveja sin nombre”, “Es bueno aquí y allá, donde llaman por su nombre”, “Te defraudarán bajo el techo de otra persona y te darán otro nombre”.

La actitud hacia el nombre de una persona, hacia varios nombres, se forma en el proceso de la historia. No es estático en todo momento. Algunos significados en el nombre de uso en el pasado se han hundido en el olvido, otros han sobrevivido hasta nuestros días. Las “relaciones” de un niño o un adulto con su nombre en diferentes momentos de la vida son ambiguas: desde la “no percepción” del significado de dirigirse por el nombre, hasta la atención dolorosamente intensa a cómo se pronuncia el nombre. Por lo tanto, solo la identificación sutil con un niño o un adulto de otros, expresada en formas de dirigirse por su nombre, asegura una interacción correcta, hace posible apoyar a una persona en sus afirmaciones de la actitud deseada hacia sí misma.

"¿Cuál es tu nombre?" - una de las primeras preguntas al niño cuando un adulto o un compañero entra en comunicación con él.

bebé muy temprano es identificado con un nombre y no se presenta fuera de él. Podemos decir que el nombre de una persona forma la base de su personalidad. El niño defiende su derecho a un nombre y protesta si lo llaman por otro nombre.

La identificación con el propio nombre se expresa en un especial interés por las personas que tienen el mismo nombre, por los héroes de las obras literarias. En este caso, el niño está experimentando de manera más aguda los eventos que ocurren con el homónimo, más interesado se refiere a su destino. Todo lo relacionado con el nombre del niño adquiere para él un significado especial y personal.

No se puede subestimar la importancia de un nombre en la formación de la personalidad de un niño. Con el nombre del niño, comienza una apelación a él, aliento ("¡Tolya es un buen niño!") O censura por sus acciones ilegales. Con el nombre de su propio hijo desde temprana edad, comienza su comunicación con los demás cuando domina tanto el habla que puede expresar sus deseos y dar una evaluación a tu persona.

La sutil indicación con el niño, expresada en formas de dirigirse por su nombre, asegura su estabilidad personal, capacita al niño en sus pretensiones a la actitud deseada hacia sí mismo.

En nuestro tiempo, la denominación va, en primer lugar, según la eufonía, combinándola con un patronímico. Y, sin embargo, en muchas familias se le da a un niño en memoria de un abuelo o una abuela, en honor de una persona digna de emular, y el bebé lo sabe y siente una conexión interior con un pariente o una persona hermosa y digna.

El nombre en la infancia forma la base del "yo" humano. "Yo soy Petya" es el comienzo de la autoconciencia humana. "Soy yo - Petya". Y luego comenzará a cristalizar alrededor de este nucléolo: la estructura de la autoconciencia de la personalidad.

Un nombre propio tiene un significado especial para cada niño. El nombre representa al niño. clase especial identificación (identificación) con un antepasado, con una nación. El preescolar mayor, si tan solo se le explicara, sabe lo que nacionalidad pertenece Bien puede distinguir los nombres de su nacionalidad y distinguirlos de los nombres de otros pueblos.

La autoconciencia de una persona comienza a desarrollarse a partir del nombre: "Yo soy Petya" es inseparable en la conciencia. Y de repente: "¡Ivanov!" Alienado, lastimado. El niño aún no se ha acostumbrado a su apellido como dirección: “¿Para qué? ¿Qué he hecho mal? - gritar todos los sentimientos del bebé.

Al analizar la literatura sobre este tema, notamos que los autores distinguen condicionalmente dos nacimientos de una persona, donde se le asigna un papel importante al nombre.

El “primer nacimiento” de una personalidad se debe a los siguientes acontecimientos en la vida mental del niño: se singulariza como persona (esto sucede a una edad temprana); se forma la autoconciencia del niño, se distingue como portador de cierto nombre (el nombre propio y el pronombre "yo" se combinan con cierto tipo físico); el niño comienza a identificarse con el nombre y con su apariencia física.

El "segundo nacimiento" del individuo está asociado con la formación de una cosmovisión e ideología, voluntad activa.

Otros autores señalan que el conocimiento generalizado sobre uno mismo se produce junto con la aparición del habla y gracias a ella. Primero, los niños aprenden el nombre de los objetos del mundo exterior, luego comienzan a correlacionar su nombre con ellos mismos. Esto confirma la idea de que el niño primero se reconoce a sí mismo como un objeto externo, y cuando llega a una visión holística de sí mismo, comienza, siguiendo al adulto, a llamarse a sí mismo, como otros objetos, por su propio nombre. Solo al final del segundo año de vida reemplaza completamente su propio nombre con el pronombre "yo".

Resumiendo, con base en los materiales presentados en este capítulo, llegamos a la siguiente conclusión: el nombre no es solo propiedad de una persona en particular, sino que también es la estructura principal a través de la cual es posible influir en las emociones del niño y, en consecuencia, , el estado de ánimo emocional general del niño.

Características de la actitud hacia el nombre en diferentes etapas de la ontogénesis.

El "nombre" en las diferentes etapas de edad del desarrollo de un niño, así como su conciencia y significado, es diferente. Entonces, a una edad temprana, el niño aprende bien su nombre. El nombre de una persona representa a la vez su individualidad ante los demás y se la otorga al propio niño, actúa como medida de su seguridad social, es un factor decisivo en la adquisición de la individualidad. Distingue a un niño de los demás y al mismo tiempo indica su género (generalmente a los niños no les gustan los nombres que pueden pertenecer tanto a niños como a niñas). El niño reconoce su primer nombre antes que su apellido y usa el primer nombre en la comunicación con los demás. El nombre individualiza al niño y al mismo tiempo lo identifica con una cultura particular.

En las etapas del desarrollo ontogenético, este vínculo de autoconciencia brota con conexiones integradoras complejas y determina las orientaciones de valor de una persona en sus reclamos de reconocimiento, en las características de identificación de género, en la naturaleza de construir perspectivas de vida, así como en el sistema de derechos y obligaciones.

Gracias al nombre y al pronombre "yo", el niño aprende a distinguirse como persona. La identificación con un nombre ocurre desde los primeros años: es difícil para un niño pensar en sí mismo fuera de un nombre, forma la base de la autoconciencia, adquiere un significado personal especial. Gracias al nombre, el niño tiene la oportunidad de presentarse como un individuo excepcional aislado de los demás. La privación de un niño a través de la actitud hacia su nombre (depreciación del nombre, dirigirse a él por su apellido) lo priva de confianza en sí mismo, reduce el sentimiento de confianza en un adulto.

Un nombre propio representa una cierta individualidad frente a los demás. Peter es un nombre que distingue a Peter de Ivan, Nikolai, Vasily y otros. El nombre, además, refleja la identidad nacional del niño. El niño aprende de oído los nombres de su pueblo, entre ellos encuentra un lugar para su propio nombre.

Psicológicamente, para un niño, su nombre es él mismo. Fuera de su nombre, el niño no se imagina a sí mismo.

Pero antes de considerar la forma de conectar el componente "nombre" y el pronombre "yo", consideremos cómo se desarrolla la personalidad de un niño con discapacidad intelectual.

Un niño en la primera infancia con discapacidad intelectual no desarrolla los requisitos previos para el desarrollo de la personalidad que aseguran la formación de la personalidad en un niño en edad preescolar con un desarrollo normal. La personalidad de un niño con discapacidad intelectual se forma con grandes desviaciones tanto en el tiempo y ritmo de desarrollo, como en el contenido. Hay una actitud diferente de diferentes aspectos del desarrollo personal del niño. Sobre la base de 3 años, no aparecen manifestaciones personales: autoconciencia, manifestaciones volitivas. Su comportamiento es involuntario, "de campo". El niño no puede, en el curso de la comunicación, aprender las normas de comportamiento y comprender su significado.

A los 4 años hay un deseo de obedecer a un adulto.

En las actividades elementales de los niños con discapacidad intelectual sin formación, sóloCnombremotivos primitivos: interés en la apariencia del juguete, obediencia a la demanda de un adulto, en casos raros, interés en el proceso de actividad. Los motivos cognitivos se reducen. Bajo la influencia de los requisitos de los demás en la edad preescolar, comienzan a formarse las habilidades de autoservicio y el comportamiento adecuado en los lugares públicos.

Sin formación, los niños con discapacidad intelectual en el ámbito afectivo-volitivo experimentan dificultades en la regulación de la conducta, no hay necesidad de un control voluntario de la conducta. En sus acciones, los niños resultan estar desenfocados, no tienen ningún deseo de superar incluso las dificultades factibles. No siempre pueden apreciar la dificultad de una nueva tarea que no se encuentra en su experiencia y, por lo tanto, no se niegan a realizar nuevas actividades.

En los niños tampoco hay subordinación de motivos; acciones impulsivas, deseos momentáneos - motivos de superación de su comportamiento. Con ello, el habla de un adulto puede organizar la actividad de un alumno con discapacidad intelectual, dirigirla, regular el proceso de actividad y el comportamiento del niño.

En la infancia, el niño aún no es consciente de sí mismo como tal, aunque responde a su nombre. .

En la primera infancia, cuando a un niño de un año se le dice: “¡Ven a mí, Petenka! ¡Mi buena! ”, Luego tira de sus manos con facilidad y alegría y, si ya ha aprendido a moverse, corre. Podemos decir que el bebé responde a su nombre (según las observaciones de V.S. Mukhina, los niños comenzaron a correlacionar su nombre consigo mismos a la edad de un año). La medida de comprensión de que este es su propio nombre, Petya, es muy pequeña. Aquí el niño reconoce toda una gama de actitudes hacia él: un llamamiento benévolo, un llamado afectuoso a la comunicación, el sonido de frases ya familiares ("¿Dónde está Petya?", "¡Ven a mí, Petya!", etc.) y muchas otras señales situacionales significativas.

Ya en la edad preescolar, el niño comienza a darse cuenta de que tiene un nombre individual, ya que constantemente escucha un suave llamado a sí mismo. Le encantan todas las variantes domésticas de su nombre de niño, ya sabe cómo se llamará cuando sea adulto. “Ahora mi nombre es Mitya, cuando era pequeño, mi nombre era Motya, y cuando crezca, me llamarán Dmitry Borisovich”, explica con satisfacción Mitya, de cinco años, las metamorfosis de su nombre durante su vida.

En edad preescolar, el niño comprende el valor del nombre a través de la afirmación de su dignidad. El nombre y la dignidad comienzan a unirse en la autoconciencia del niño, por un lado, a través de los cuentos de hadas, el folclore y, por otro lado, a través de las relaciones reales con los demás. Estímulo del nombre ("¡Cuál es tu nombre!"; "¡Qué hermoso nombre tienes!"), Estímulo en virtudes ("¡Tolya es un buen chico!"; "¡Ilyusha lo hizo mejor que todos!"), También como distorsión demostrativa del nombre junto con la depreciación de la personalidad (“¡Solo un tonto!”) enseñar al niño a valorar su persona junto con su nombre. Hay una inclusión holística en la autoconciencia del niño del nombre y la individualidad espiritual.

El niño en una medida limitada, desde una edad temprana, identifica su nombre con su ser corporal. En la infancia preescolar, hace un progreso notable en este sentido. En condiciones favorables, un niño en edad preescolar ama con mayor frecuencia su nombre, porque. escucha constantemente benevolente apela a ti mismo.

Con la admisión a la escuela, el niño reflexiona con precisión sobre cómo reaccionan los compañeros de clase ante su hogar, el nombre de los niños. Si capta la ironía, la burla, inmediatamente busca cambiar las situaciones incómodas que surgen asociadas con la reacción a su nombre. Le pide a su familia que lo llame de otra manera, lo que debe tenerse en cuenta.

Al mismo tiempo, si los compañeros pronuncian el nombre del niño con cariño, experimenta un sentimiento de profunda satisfacción consigo mismo. Después de todo, como escribió correctamente J. Karnesh, para una persona, el sonido de su nombre es el sonido más dulce e importante del habla humana.

Es en la escuela, en el proceso de comunicación constante con sus pares, que el niño comienza a apreciar una actitud amistosa hacia sí mismo, expresada en la forma en que se dirige a él. El niño se esfuerza por expresar su afecto de la misma manera: aprende formas amistosas de comunicación y se dirige a los demás por su nombre. Las orientaciones de valor hacia el nombre se están convirtiendo en la norma de la vida.

Al mismo tiempo, al ingresar a una escuela de este tipo, el niño también debe aceptar otro tipo de dirección para sí mismo: el maestro, y luego los niños pueden llamarlo por su apellido.

En la cultura escolar de los niños, a menudo surge una forma familiar de dirigirse a los demás a través de formas humillantes: Petka, Vaska, Kolka, Masha, etc. A menudo, esto se convierte en una cultura infantil, una norma de interacción, cuando los niños dejan de responder exteriormente a pisotear la dignidad de los demás. El maestro también debe prestar atención en este caso a cómo los niños se dirigen entre sí. La supresión de formas inaceptables de dirigirse unos a otros está organizada por la actitud interna de cada niño hacia una actitud de valor hacia sí mismo y su nombre. El trato despectivo históricamente determinado de las personas entre sí y la aceptación de esta actitud entre sin privilegios la clase resentía a V.G. Belinsky, quien escribió enojado en su "Carta a Gogol": "Rusia es un espectáculo terrible de un país donde la gente no se hace llamar por nombres, sino por apodos: Vanka, Vaska, Styopki, Palashki". Esta humillación debe ser interrumpida al nivel de la subcultura infantil. Sólo un nombre sonoro y un apellido tomado por otros como dados le da al niño un sentido de dignidad, confianza en sí mismo y le permite apoyarlo en sus reclamos de reconocimiento.

En muchas regiones de Rusia, donde viven cerca representantes de más de 200 de sus grupos étnicos, es en los grados primarios que el niño, al entrar por primera vez en una interacción más abierta con varios factores sociales, descubre una sorprendente variedad de nombres. Hasta ahora, el niño no podría haber encontrado la variedad de nombres que primero se le revelan como un signo que le permite clasificar al portador del nombre a un determinado estrato social, grupo étnico, religión de sus antepasados.

Este trabajo es de particular importancia hoy en día, cuando muchos niños y sus familias que se encuentran en situaciones extremas de problemas socioétnicos, desastres provocados por el hombre, conflictos interétnicos y armados se ven obligados a migrar. Junto con los muchos problemas que enfrenta la familia en relación con la mudanza a nuevas regiones, el niño puede tener su propio problema asociado con compañeros de clase inusuales a su alrededor: su nombre.

Los adolescentes pasan por iniciaciones sociales complejas con respecto a su nombre. Privando la actitud de valor a los nombres de los demás, los adolescentes "cool" defienden su derecho a un trato aceptable por su nombre con el debido respeto y cumplimiento de las normas de la cultura del entorno social. La dirección adecuada por nombre es un indicador de reconocimiento social, que es más fácil de regular que otros reclamos.

Entonces, habiendo rastreado las características de la actitud del niño hacia su nombre en diferentes etapas de la ontogénesis. Se puede concluir que desde los primeros días de la vida de un niño, es necesario tratarlo con cuidado y respeto, en primer lugar, a su nombre. Después de todo, un adulto se refiere a un niño por su nombre, y la forma en que pronuncia este nombre depende de la vida futura del niño, su actitud hacia sí mismo, hacia otras personas y hacia el mundo en general.

El maestro debe llamar al niño por su nombre. Y si ama a los niños, se encargará de llamar a los niños solo por su nombre de pila.

Además, el maestro debe saber que cada niño de una familia en toda regla donde es amado tiene un nombre de bebé que crea una atmósfera especial entre los seres queridos. Este nombre de bebé a menudo nace de los labios del propio niño: cuando era pequeño, se llamaba así. Por lo tanto, aparecen interminables Tusik, Buttercup, La, Duka, etc., apodos caseros para niños, por los cuales es difícil reconocer el nombre civil de Natasha, Ilyusha, Lena y Andryusha. Además de los nombres de cada familia, hay: "miel", "conejito", "Lyuba", "sol" y otros. Estas palabras afectuosas se utilizan como sustitutos del nombre y enfatizan la impotencia y el significado para la familia del propio niño.

En la mente y en la esfera de los sentimientos del bebé, su nombre de infancia es un reconocimiento de su valor y de su individualidad.

El maestro, habiendo tomado a los niños bajo su tutela, para educar y educar con más éxito, en aquellos momentos en que son simplemente buenos o en que merecen elogios por su diligencia, hará lo correcto si recurre al niño por su nombre de la infancia, lo llamará una palabra amable.

Conclusión.

En este trabajo se consideraron las principales etapas del desarrollo de la personalidad en la edad preescolar y se reflejaron las características de los niños con discapacidad intelectual. Se señaló que el nombre es el primer componente en la estructura de la autoconciencia.

Porque el nombre es una unidad de realidad cultural y social, y el objetivo de la pedagogía es el desarrollo de una personalidad armoniosa y ampliamente desarrollada, por lo tanto, juega un papel importante en la formación de la personalidad de un niño con problemas de inteligencia. Esto significa que en edad preescolar es necesario prestar la debida atención al nombre del niño como componente personal. El estado de ánimo emocional del niño y la actitud hacia las personas que lo rodean dependen de cómo lo traten los adultos y los compañeros que lo rodean. Por lo tanto, es importante realizar juegos, conversaciones, ejercicios destinados a ampliar el conocimiento de los niños con discapacidad intelectual sobre las opciones de sonido para su nombre y los nombres de las personas que los rodean. Es necesario involucrar tanto a los especialistas como a los padres en este proceso.

La capacidad de comunicarse con otras personas es la clave de su éxito personal y profesional. Es esta cualidad la que le permite despertar interés, simpatía, confianza en otra persona, persuadirla de su lado, sacar algún beneficio de la situación.

De gran importancia en el proceso de comunicación es qué y cómo se dice. Una de las palabras mágicas que afecta mucho el ambiente y la percepción mutua es el nombre de tu interlocutor. Dirigirse por su nombre no es solo una cortesía formal. Esta palabra para ti, como un imán, te hace escuchar atentamente tus palabras, creerlas y tomarlas en cuenta. Cuando una persona se dirige a su contraparte por su nombre, le hace sentir las emociones más positivas que surgen a nivel subconsciente. A partir de estos sentimientos surge una relación de confianza entre las personas, que ayuda a escucharse mejor, entenderse y llegar a una solución positiva y beneficiosa.

El poder del nombre

Los psicólogos han notado durante mucho tiempo el hecho de que a cada persona le complace escuchar su nombre y se ha utilizado con éxito como un método de comunicación en el que todos ganan. Una persona escucha su propio nombre desde la infancia y asocia fuertemente su personalidad con él. Incluye apariencia, cualidades espirituales y espirituales, sentimientos, emociones, intelecto, habilidades, destrezas y habilidades. Llamar por su nombre significa Atención especial a una persona específica, expresión de respeto, reconocimiento de significado e individualidad. Tal actitud hacia una persona cercana y querida, un extraño, un interlocutor casual o un socio comercial definitivamente encontrará una respuesta positiva.

Por eso es tan importante llamar a una persona por su nombre de pila:

1. El nombre evoca las asociaciones más agradables: con la infancia, el amor maternal, la aprobación, el consuelo espiritual, la calidez;
2. Escuchar tu nombre es una confirmación de significado, atención, respeto por la propia personalidad;
3. Llamar por su nombre evoca emociones agradables, en respuesta a lo cual hay una actitud positiva, simpatía, confianza y respeto por el interlocutor.

Llamar por nombre, patronímico o simplemente por nombre sirve como confirmación de la importancia del interlocutor, reconocimiento de cualidades, méritos, oportunidades. Tal movimiento le da satisfacción moral, ayuda a inclinarse en su dirección. Después de todo, una persona que pudo apreciar y reconocer nuestros méritos y talentos se percibe a sí misma como dueña de importantes cualidades y mentes positivas, atrae y dispone hacia sí misma.

Cómo dirigirse correctamente al interlocutor por su nombre.

Puedes llamar a una persona por su nombre o no, dependiendo de cómo se presente. Dirigirse por nombre y patronímico será apropiado cuando se comunique con una persona a la que ve por primera vez, mayor en edad, de mayor estatus, posición. Si el interlocutor no especificó cómo contactarlo, puede preguntarlo usted mismo. Si va a una entrevista, se prepara para una reunión con socios comerciales, nuevos colegas o estudiantes, los padres de un ser querido, asegúrese de averiguar y recordar los nombres de las personas con las que se comunicará. Si se dirige a una nueva persona por su nombre, entonces establece una base sólida para una buena relación. Para que su interlocutor se sienta complacido al escuchar su nombre, debe seguir las reglas para usar esta palabra mágica:

1. Use el nombre de la persona con más frecuencia cuando hable con ella. Es mejor iniciar cualquier apelación mencionando el nombre, esto te permitirá captar la atención del interlocutor desde los primeros segundos;
2. Evite la familiaridad excesiva utilizando una forma reducida, o llamando solo por el nombre de una persona mayor o desconocida, jefe, a menos que él mismo haya expresado tal deseo;
3. Recuerde los nombres de las personas que lo rodean, si es necesario, anótelos en un cuaderno, use el método de asociación. Tu mala memoria natural se tomará como una falta de respeto, y la respuesta no es difícil de predecir;
4. Estar en el nivel adecuado, especialmente en una reunión de negocios. Es necesario dirigirse al interlocutor como se presentó y adherirse al mismo nivel, teniendo en cuenta la importancia de la reunión, el estado de los participantes y su posición. Incluso si es un especialista junior, debe presentarse no como Sasha, sino como Alexander o Alexander Petrovich, según la categoría de edad.

Llamar por su nombre es la clave para una relación exitosa

¿Por qué es importante llamar a alguien por su nombre de pila? El significado del propio nombre surge de la mente subconsciente y está indisolublemente ligado a una autopercepción positiva. Llamar por su nombre es una forma sencilla y eficaz de atraer la atención de otra persona, superar la hostilidad y la desconfianza, despertar simpatía, construir un diálogo productivo y obtener el resultado deseado. Esta es la llave que abre la puerta a nuevas oportunidades, relaciones personales armoniosas, crecimiento y éxito profesional y desarrollo personal.

Nombre secreto.

Del nombre de una persona depende su comportamiento y, por lo tanto, toda su vida. Todos los días escuchamos nuestros nombres y nunca pensamos en lo que significan para nosotros. En esta sección encontrarás los significados del nombre y las características de la persona que lo porta.

Los antiguos sabios creían que existe una conexión especial y oculta entre el nombre de una persona, su carácter y su destino. Además, el destino de una persona está predeterminado por su nombre. Algunos psicólogos modernos parten, en particular, del hecho de que el nombre afecta no solo al carácter emergente, sino también al comportamiento en la sociedad. Es bien sabido cómo el nombre de un extraño que nos impresiona muchas veces ya atrae hacia él.

¿Cuál es el secreto del nombre? ¿Y hay un secreto? ¿Cuál es el significado de tu nombre? ¿Los nombres influyen en el destino de una persona? ¿Cómo elegir el nombre correcto para un niño?

El carácter de una persona depende no solo de su nombre, sino también de su patronímico. Por lo tanto, a menudo las personas con el mismo patronímico se comportan de manera similar en situaciones estándar. El segundo nombre lleva información genética, lo que es inherente a la naturaleza misma es una especie de código genético que se transmite de generación en generación. Simboliza la pertenencia de una persona a un determinado género y le da un nombre adicional, después de su padre.

La respuesta a la pregunta "¿Cómo se llama tu padre?" completa las características psicológicas del nombre de una persona, lo colorea con nuevos colores. El patronímico, por así decirlo, corrige la imagen existente. No lo cambia radicalmente, pero aclara, suaviza o, por el contrario, agudiza algunos rasgos, los hace más claros.

Numerosas observaciones (Higir estudió los patronímicos de más de cincuenta mil personas) llevaron a la conclusión de que los propietarios de patronímicos de articulación "dura", dura tienen más dificultades en la vida que sus homónimos con patronímicos que son más suaves, más tranquilos; la naturaleza del primero es mucho más complicada, más intransigente.

Hay muchas teorías sobre la influencia del nombre de una persona en su carácter.
Algunos especialistas, psicólogos y esoteristas, van más allá: argumentan que se pueden aprender muchas cosas importantes sobre cada uno de nosotros a partir de las primeras letras del nombre, el patronímico y el apellido.

Según los investigadores, las letras significan:
A - fuerza y ​​poder;
B - la capacidad de tener un gran sentimiento;
B - inconstancia, falta de consistencia;
G - misterio;
D - sociabilidad, la capacidad de atraer personas hacia uno mismo;
E - vitalidad, la capacidad de movilizarse en una situación crítica;
F - incertidumbre;
3 - tendencia a la duda, insatisfacción, dificultades materiales;
Y - impresionabilidad, tensión;
K - grandes pedidos y nerviosismo en su realización;
L - lógica, inventiva, melodía;
M - diligencia y pedantería;
H - energía y ambiciones creativas;
O - emocionalidad, inquietud misteriosa;
P - modestia, soledad, distancia en las relaciones con las personas;
P - tensión constante, emotividad;
C - depresión frecuente, nerviosismo, depresión;
T - búsqueda interminable, búsqueda del ideal;
U - intuición, tendencia a la frustración y el miedo frecuentes;
Ф - ternura, capacidad de adaptación;
X - inconstancia de sentimientos, problemas sexuales;
C - una tendencia a la expresión externa de experiencias internas;
H - fidelidad;
Sh - celos, intransigencia;
Щ - habilidades intelectuales desarrolladas, venganza;
E - búsqueda del equilibrio psicológico;
Yu - grandes ambiciones, falta de consistencia;
Soy inteligencia, creatividad.

SONIDOS DEL NOMBRE

DE NIñez temprana a lo largo de la vida, no escuchamos una sola palabra tan a menudo como nuestro propio nombre. Consiste en un conjunto de sonidos de varios tonos que excitan ciertas partes del cerebro, afectando así a su portador, así como a las personas que lo rodean.

Algunos nombres suenan duros, duros: Igor, Dmitry, Anatoly, Zhanna, Dina, Ekaterina, Daria, etc. Bajo la influencia de un estímulo sonoro, los niños con tales nombres desarrollan un carácter persistente y obstinado. Son independientes y decididos.

Propietarios de nombres que suenan suaves: Svetlana, Irina, Vera, Natalia, Mikhail, Sergey, Alexei, Ilya, Vasily, etc. - Suelen tener un carácter tranquilo y dócil.

Hay nombres neutrales, como intermedios entre duros y suaves: Artem, Arkady, Andrey, Alexander, Valentin, Vitaly, Roman, Pavel, Olga, Anna, Anastasia, Zoya, Lyudmila, Lyubov, etc. Como regla general, estas personas son equilibradas, razonables, moderadamente persistentes.

El nombre debe elegirse de manera que sea fácil de pronunciar, bien pronunciado tanto solo como junto con el patronímico.

Si el nombre termina con un sonido de consonante, y el patronímico comienza con él, e incluso en el propio nombre-patronímico hay muchas consonantes: Alexander Dmitrievich, Eduard Dmitrievich, el sonido es difícil. O el nombre de pila o el patronímico a menudo se distorsionan, y la persona espera ansiosamente cómo lo llamarán esta vez.

No debe nombrar a los niños con los nombres de familiares fallecidos, especialmente aquellos que murieron trágicamente. No es necesario dar nombres en honor a los abuelos. El niño hereda una cierta parte de los rasgos característicos y, como saben, lo malo se transmite más fácilmente. No llame a los niños con nombres difíciles de pronunciar o en honor a eventos y personas importantes (Revolución, Aurora, Stalin, etc.), para no complicarles la vida en el futuro.

No le dé a los niños los nombres de los héroes de sus series de televisión favoritas, escritores famosos o científicos destacados, especialmente si el patronímico y el apellido coinciden. Imagine que en la familia del ingeniero Nikolai Tolstoy, su hijo se llamó Leo en honor al escritor. En la escuela, al niño no se le dio literatura ni el idioma ruso, y se convirtió en objeto de burla por parte de sus compañeros. Como resultado, el niño sufrió un trauma psicológico grave y dejó de ir a la escuela. Los padres apenas lograron corregir la situación transfiriéndolo a otra clase.

Los hijos no deben llevar el nombre de su padre: Nikolai Nikolaevich, etc. - los dueños de tales nombres se vuelven desequilibrados, nerviosos, irritables, caprichosos. La niña tampoco debe ser llamada por el nombre de su madre; será difícil para ellos encontrar un idioma común.

El secreto del nombre es el conocimiento que todo padre necesita saber para nombrar "correctamente" a su hijo.

Mira lo que resulta un caso interesante. Cada objeto existe en un espacio de 22 dimensiones. Entonces, cualquier objeto puede describirse usando 22 letras del alfabeto primario. Todos los demás idiomas son descendientes del protoalfabeto Etoko. Los que están más cerca de él son los más antiguos, y solo los idiomas posteriores son una copia de ellos. Aquellos. acumulado capa por capa, durante siglos, y no está claro qué había en el fondo. El idioma ruso, tal como lo conocemos ahora, apareció hace relativamente poco tiempo. Por lo tanto, da una de las peores inclusiones en el protoalfabeto. En consecuencia, los nombres dados en ruso tienen poco efecto sobre el destino de una persona. Existe tal cosa como un nombre verdadero. Este verdadero nombre, por supuesto, no consta de 22 letras del alfabeto (el nombre completo del objeto consta de 22 letras), pero, sin embargo, es el más cercano. Es solo este nombre el que tiene un gran poder e influye en el destino de una persona. Si conoces el verdadero nombre de una persona, obtendrás poder sobre ella. Por eso NADIE NUNCA le dice a NADIE su verdadero nombre.

NOMBRES EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

NÚMERO DE LETRAS EN LOS NOMBRES
NOMBRES DE LETRAS SOLAS - Sol
No tenemos nombres que constan de una letra. En algún lugar, tal vez, existan tales nombres: este es un Sol. Tal vez cuando usamos el pronombre "yo", reemplazamos nuestro nombre con el Sol.

NOMBRES DE DOS LETRAS - Luna
Los chinos tienen muchos nombres de dos letras y nosotros tenemos algunos: Yin, Yang. Los nombres "lunares" se consideran inferiores, condenados. Imponen ritmos de una especie de incompletud, siempre exigen refinamiento, añadidos con un nombre más significativo. De lo contrario, una persona corre el riesgo de quedarse sola.

NOMBRES DE TRES LETRAS - Mars
Los nombres que constan de tres letras son muy activos, porque asociado con el planeta Marte. Para los hombres, esto es armonioso, porque. es un planeta masculino (Leo, Kim Nile, Titus, etc.). Pero para las mujeres, esos nombres son críticos, porque este es un planeta masculino y las mujeres no siempre soportan ritmos demasiado activos. Es muy difícil para Ada, Aza, Asya, Eve, Zoya, Leah probar algo, convencer a alguien de algo. Incluso los nombres diminutos que constan de tres letras exigen mucho de una persona (Ira, Yura, Olya).

NOMBRES DE CUATRO LETRAS - Mercurio
Los nombres de cuatro letras también son mejor "tolerados" por los hombres. Nombres como Ivan, Peter, Oleg, Anna, Vera marcan el ritmo "mercurial" de los contactos y la comunicación. Una persona depende de la educación, el entorno y la información, sin embargo, atrae una gran cantidad de rumores y conversaciones vanas. El nombre de "cuatro dígitos" libera a una persona, la hace entrar en contacto y abrirse a la resonancia. Cuando una persona se hace llamar un diminutivo de cuatro letras (Masha, Zhenya, Lena), crea un campo de atracción, publicidad, inmediatez.

NOMBRES DE CINCO LETRAS - Júpiter
Los nombres de "cinco dígitos" son muy comunes. Los nombres que constan de cinco letras (Anton, Artem, Boris, Vadim, Elena, Igor), asociados con el planeta Júpiter, el planeta de la "gran felicidad", se consideran óptimos para las personas que encajan bien en la sociedad. Tales personas deben cumplir con la ley de la sociedad, observarla, estos son nombres "sociales": una persona con ese nombre puede ser un líder, un ejemplo a seguir, un "legislador". Esto es bueno para el cumplimiento del deber social, pero el portador del nombre atraerá la atención de la ley, es decir, debe cumplir con las reglas establecidas en la sociedad. Cualquier desviación de la ley será estrictamente reprimida. Todo esto es más adecuado, por supuesto, para un hombre.

SEIS NOMBRES EN LETRAS - Venus
Para las mujeres, el nombre debe ser de seis letras, según el planeta de la "pequeña felicidad" Venus: Galina, Marina, Ksenia, Tamara. Tales nombres sugieren armonía, un sistema autosuficiente cerrado. Las mujeres con tales nombres son más independientes, pero con parejas realizan mejor sus tareas. Los nombres de seis letras suavizan a los hombres, los miman y los hacen necesitados de cooperación (Mikhail, Danila, Nikita, Andrey). Perciben dolorosamente la soledad, les es perjudicial cambiar de pareja, sin pareja difícilmente cumplen con su programa. Tales hombres son muy buenos para elegir pareja y se manifiestan en el amor como egoístas que son amados más de lo que pueden responder. La combinación de un nombre de cinco y seis letras es buena en un par. Esto también es bueno para la sociedad. Cuando dos nombres de cinco letras se encuentran, entran en conflicto independientemente del género.

NOMBRES DE SIETE LETRAS - Saturno
Los nombres de siete letras también son más favorables para las mujeres, para quienes son menos duros y estrictos (Zinaida, Varvara, Lyudmila, Tatyana). Estos nombres dan lugar a ritmos muy fuertes: firmeza, resistencia, inflexibilidad. Impiden el desarrollo temprano, crean dificultades en los contactos, porque están asociados con el planeta de la "gran desgracia" Saturno. Pero fortalecen la rigidez, el fanatismo. Dan a sus portadores tristeza, secreto, pruebas. En los nombres masculinos (Vitaly, Evgeny, Nikolai) hay un sello del destino, el destino, la inevitabilidad.

NOMBRES DE OCHO LETRAS - Urano
Personas con nombres de "ocho dígitos": reformadores, revolucionarios, amantes de la libertad: Athanasius, Vsevolod, Vladimir, Gennady, Grigory. Siempre hay rumores en torno a esas personas. Las mujeres con esos nombres también son duras, impredecibles: Antonina, Valentina, Veronica, Christina, Svetlana.

NOMBRES DE NUEVE LETRAS - Neptuno
Nombres de nueve letras (Catherine, Margarita, Olympias, Alexander, Svyatoslav, Vissarion). - personas misteriosas, todas escondidas con muchos secretos. Hay que fijarse mucho en lo que llevan. Si están excesivamente activos, deberías comprobar qué hay detrás de esto. Los Niners siempre tienen ideas sobrevaloradas.

DIEZ NOMBRES EN LETRAS - Plutón
Con un nombre de "diez dígitos", una persona se desmorona (Innokenty, Alexandra, Kapitolina). Si una persona no se arriesga, si no hay energías masivas en su vida, “se quedará sin energía”. Estas son las personas del remolino, los elementos: no pueden vivir sin él.

ONCE NOMBRES EN LETRAS - Proserpina
Hay pocos nombres que constan de once letras (Apollinaria, Maximilian, Panteleimon). Son pesados ​​porque están asociados con el planeta de transmutación Proserpina. Una persona necesita adaptarse a cualquier condición cambiante, soportar, superar obstáculos. Experimenta el eterno descontento, el dolor. Es muy difícil para los hombres, las mujeres no son ajenas.

NOMBRES DE DOCE LETRAS
El fenomenal nombre de doce letras, derivado del nombre Alexander, el nombre femenino Alexandrina, envía a sus portadores a los ritmos "marcianos". También se tiene en cuenta la influencia del Sol (número 1) y la Luna (número 2): plantean problemas no femeninos para una mujer así y la movilizan para resolverlos.

NÚMERO DE LETRAS en el nombre muestra el nombre en el tiempo: las posibilidades de su desarrollo y perspectivas.
NÚMERO DE sílabas indica la implementación de etapas individuales de su programa en el espacio, y también se interpreta a través de las funciones de los planetas.

NÚMERO DE sílabas en los nombres
NOMBRES DE UN SÍMBOLO - Sol
Una sílaba (Peter, Mark, Jan): el programa es monolítico. Una persona logra lo que quería y su objetivo no cambia. Un solo programa tiene su propio encanto, pero también hay desventajas: no se puede complicar ni mejorar. Los nombres monosilábicos llevan a una persona a un solo objetivo, y este es su primitivismo. Los nombres monosilábicos rápidamente se vuelven obsoletos y pueden volverse superfluos, por lo tanto, son más adecuados para alguna etapa de la vida y luego deben cambiarse.

NOMBRES DOBLE-SIMBÓLICOS - Luna
Dos sílabas: dos etapas de la vida. Más adecuado para mujeres (Anna, Vera, Zoya, Inna, Rosa): la vida en la casa de los padres, la vida en la casa del esposo. Estas personas ganan confianza en sí mismas bajo la guía de alguien (padres, esposo). Los ajustes a la vida no se realizan de forma independiente, sino bajo la influencia de un cónyuge. Un hombre con un nombre de dos sílabas (Anton, Andrei, Boris, Igor, Oleg) se ve obligado a obedecer el entorno, que es completamente antinatural para él: debe resolver sus problemas por sí mismo.

NOMBRES DE TRES SÍMBOLOS - Marte
Tres sílabas: tres etapas en la vida. Más adecuado para hombres (Aleksey, Alexander), porque. Las energías marcianas les permiten implementar cambios en el programa de vida por iniciativa propia. Los nombres de tres dígitos dan a los hombres utilidad, autosuficiencia. Destacan sus propiedades masculinas, les permiten salvar su programa de vida e implementarlo varias veces, para hacer cambios por iniciativa propia. Los hombres con los nombres Alexander, Mikhail, Vladimir, Valery, Vasily, Eugene pueden adaptarse a cualquier situación, salir del agua secos. Para las mujeres, ese nombre (Eugenia, Irina, Larisa, Lyudmila, Tatyana) atrae eventos críticos en los que no solo tienen que elegir, sino también en partes. Invaden la vida de otras personas, intentan reciclar a todos, pero ellos mismos no están sujetos a ninguna influencia. Como regla general, si un hombre tiene un nombre de dos sílabas, entonces está buscando una esposa con una de tres sílabas, como compensación por su propia falta forzada de independencia.

NOMBRES DE CUATRO SÍMBOLOS - Mercurio
El nombre de cuatro sílabas es resonante, i.e. da dependencia del medio ambiente y la sociedad en la que vive su portador. Anatolia, Illarion, Margarita se forman bajo la influencia de las reglas de etiqueta, hábitos aprendidos, crianza, educación. Los amigos y conocidos juegan un papel importante: influyen en los cambios en el destino de las personas con nombres de tres dígitos, que pueden contar con al menos cuatro etapas en la vida. En este caso, los nombres femeninos y masculinos están en la misma posición.

NOMBRES DE CINCO SÍMBOLOS - Júpiter
Cinco sílabas son nombres raros. Para Catherine, Elizabeth, Eleanor, las Olimpiadas, la tentación de probarse a sí mismas como mentoras, fundadoras, es muy grande, lo que genera muchos problemas. Con tales nombres está bien hablar en nombre de la ley, en las instituciones oficiales, en los monasterios, pero en la vida cotidiana está mal. Dan lugar a muchos problemas no incluso para los portadores del nombre, sino para su entorno. El nombre masculino (Maximilian, Apollinaris) permite hablar en nombre de la ley. Cabe en una estrella de cinco puntas, un pentagrama, y ​​está completo para el programa masculino.

SEIS NOMBRES SILUMBABLES - Venus
Seis sílabas: un nombre de Apollinaria, muy raro. Muy bueno para las mujeres. Un verdadero nombre femenino debe constar de seis sílabas.

NOMBRES DE SEPTIESÍLABAS
Siete sílabas: tales nombres no están en uso. Estos nombres son mágicos, solo se pueden reconstruir a través de un horóscopo. El principio anterior de estudiar las sílabas se aplica tanto a los patronímicos como a los apellidos. El patronímico se refiere al programa genérico, y el apellido incluye el programa social kármico. El número de sílabas en el apellido mostrará cuántos grados de cambios posibles en la sociedad para una persona que lleva. El apellido, como una especie de supertarea grandiosa, puede cambiar a lo largo de la vida, pero aún así cualquier persona lleva su sello.

CARACTERÍSTICAS DE LA CAÑA NOMBRADA

En cada palabra, y en el NOMBRE, respectivamente, hay un cierto número de letras. Cada letra desde la primera hasta la última letra de una palabra tiene su propio significado, pero si la palabra consta de un número impar de letras, entonces esta palabra también tiene una letra central. ¿Qué podemos reconocer en el nombre por esta letra central? Lea sobre esto a continuación.

NÚCLEO
El nombre tiene una letra pivote, la letra central del nombre, ROD.
A veces esta letra se llama la PIEDRA CLAVE.
Pero esto solo se aplica a los nombres con un número impar de letras. Por ejemplo: IR-I-NA. - la clave es la letra I.

En nombres con un número par de letras, no hay raíz. Por ejemplo: OLE. Los portadores de tales nombres se llaman personas sin núcleo. Tales personas son arrojadas de un lado a otro, se ven obligadas a obedecer las circunstancias. Esto es especialmente malo para los hombres, pero tales hombres entienden bien el alma femenina. Pero las personas con alma para todo tienen su propia opinión, y puede llegar a imponérsela a los demás, especialmente las mujeres sufren de esto.
La letra de la raíz puede ser una vocal, una consonante o la letra b (TATYANA) puede estar allí. Solo la vocal dará una imposición activa de la opinión de uno sobre los demás, la consonante es más fácil, pero b es muy mala, porque. el núcleo de una persona es absolutamente desconocido, disfrazado por el momento.
Si en el nombre en el medio la consonante se duplica, esta es una barra doble (INNA, ANNA, ALLA). Especialmente en los cambiadores de nombres (Alla, Anna) - "la vara en el cuadrado".

ESCALERA
La letra central del nombre sirve como la parte superior de la escalera de espejo, cuyos escalones serán todas las demás letras del nombre, que descienden de la letra central en ambos lados: ALEK - S - ANDR.
Si el nombre tiene un número par de letras, habrá dos letras en la parte superior de las escaleras: ALEK - SA - NDRA.
En este caso, en el nombre masculino, la primera letra en la parte superior se considera la principal, y en los nombres femeninos, la segunda.
La parte superior monolítica es un núcleo rígido y fuerte.
Dos letras en la parte superior hablan de falta de integridad, dudas internas y variabilidad.

Un peldaño debajo de la parte superior hay letras que indican el nombre de pareja ideal para una persona: debe incluir ambas letras. Para Alexander, estas son las letras K y A: Ekaterina, Oksana. Para Alexandra - K y N: Konstantin, Nikolai. Por supuesto, este nivel de asociación no es el único determinante, pero la discrepancia puede imponer ciertas restricciones para resolver los problemas de raíz de los cónyuges.

INTERPRETACIONES DE LA PIEDRA CLAVE (VARA)
Encuentre la piedra clave en su nombre utilizando las recomendaciones sugeridas e interprétela de acuerdo con la decodificación:

A - habilidades intelectuales, el predominio de un comienzo razonable, la capacidad de pensar profundamente.
B - compasión, ternura, voluntad de ayudar, orientación al futuro.
B - creación, conocimiento, pero dispersión, falta de criticidad.
G - lógica, habilidades analíticas, amor por el descubrimiento, la capacidad de convencer, astucia.
D es bueno.
E - familia, hogar, prosperidad, terquedad, terquedad, tendencia a la autoflagelación.
Yo - tormento, sufrimiento, ira, fanatismo.
F - vivacidad, la capacidad de tener éxito en el comercio, la capacidad de almacenar dinero.
Z: locuacidad, capacidad de oratoria, resistencia, resistencia a la sugestión, habilidades hipnóticas ocultas.
Y - consistencia, mayor necesidad de dinero, ansia de cooperación, arte.
Y - la capacidad de enseñar, habilidades magicas, deseo de enseñar a otros, incertidumbre interna en las propias capacidades.
K - el poder de persuasión, el amor a la justicia, una inclinación por las estructuras organizadas, agrupaciones.
L - interés en la esfera del mundo del espíritu y las personas, habilidades espiritistas y astrológicas.
M - alta adaptabilidad, supervivencia, tendencia a la actividad mental, engaño.
H - aislamiento, falta de verdaderos amigos, probabilidad de soledad, dificultades en el matrimonio.
Oh, amor por la fantasía, la vida en un mundo de sueños, soledad, dificultades con los seres queridos, traición por parte de las personas.
P - paz, espiritualidad, inseguridad.
P - desinterés, racionalidad.
C - emotividad, emotividad, independencia, altas cualidades mágicas, un buen líder, un líder en la esfera espiritual y la vida secular.
T - ingenio.
U - superdotación, conservadurismo, respetuoso de la ley.
Ф - intuición, capacidad para organizar actividades, discreción.
X - versatilidad, fe en la justicia, abundancia de amor.
C - talento, sospecha oculta, arte.
H - compasión, subestimación de uno mismo.
Ш - vanidad, deseo de patrocinio, vicios.
U - egoísmo, crueldad.
b - robo, propensión a matar.
S - alcoholismo, drogadicción.
b - tentaciones, vicios, alcohol, drogas.
E - sufrimiento, malentendidos por parte de los niños, accidentes.
Yu - una tendencia a la traición, astucia.
Soy autoflagelación, intolerancia, tendencias suicidas.

Puede aplicar el mismo método a su propio apellido, entonces tendrá dos características. Las mujeres pueden calcular cómo el cambio de apellido en el matrimonio afectará la actitud de las personas hacia ti y tu carácter.

FUERZA DE IMPACTO EN LOS NOMBRES

Entre las sílabas del nombre, se debe considerar especialmente el acento.
La letra acentuada es un objetivo estratégico programático, el pináculo del logro, la sílaba acentuada es un impulso táctico, una fuerza y ​​una oportunidad de logro.
Por lo tanto, la carta acentuada es fuente de las mayores pruebas, heroísmo e independencia.
Naturalmente, solo una vocal puede ser una letra acentuada.

SI EL NOMBRE ES UNA LETRA SOCIAL
A: una persona quiere hacerse notar y obtener todo de una vez y luchar por esto de manera impulsiva y aguda;
Soy el deseo de un socio autoritario y espiritual, patrocinio espiritual en las sociedades;
O - una persona busca crear su propio sistema de valores en un entorno tradicional;
ё - el deseo de un desarrollo armonioso junto con un compañero;
Y - actividad en la lucha por el establecimiento de la ley y el orden;
Yu: una persona en situaciones extremas puede ser un líder, una autoridad para los demás, pero dentro del marco de las tradiciones; protección de puntos de vista tradicionales;
S - el deseo de tener un hogar hermoso y buenos hijos; los niños deben ser bien educados;
Y - el deseo de distinción, realeza, duro y terco
E - elitismo, el deseo de una sociedad refinada e intelectual;
E - el deseo de armonía y amor, muy razonable y estable.

ELEMENTOS EN LOS NOMBRES
Todas las vocales son yang, masculinas, están saturadas de la energía que desprenden, letras activas, silábicas.
Las consonantes son Yin, pasivas, conservadoras de energías y no forman sílabas por sí solas.
Las vocales duras (a, y, s, e, o) se refieren al elemento Fuego, las suaves (i, u, y, e, e) - al elemento Aire.
Las consonantes sonoras pertenecen a los elementos del Agua (b, c, etc.), y las consonantes sordas (p, f, etc.), a los elementos de la Tierra.
Los elementos de éter (madera) pertenecen a b, b, j.

Puede deletrear qué elemento domina su nombre.
Si esto es Fuego, tomará una posición de vida activa, Aire: estará interesado en la información y establecer contactos, Tierra: estará más enfocado en resolver problemas materiales, y Agua le dará una naturaleza mística, puede sentirse atraído por retirarse, o su dirección estará en el lado de las actividades encubiertas.

NÚMERO DE LETRAS EN UNA SÍLABA ACENTUADA
Altamente gran importancia tiene el número de letras en la sílaba acentuada y su estructura, i.e. la ubicación de la letra acentuada entre las consonantes y entre las letras de las sílabas vecinas, así como la ubicación de la sílaba acentuada en el nombre.
Una sílaba acentuada puede tener una, dos, tres, cuatro o cinco letras.
UNA CARTA: maximalismo, grandes ambiciones, deseos grandiosos, a menudo excediendo las posibilidades (Raisa, Yuri).
DOS LETRAS: el objetivo solo se puede lograr en cooperación con alguien, de lo contrario, la persona se sentirá inferior, a medias. Hay dos opciones posibles: la primera vocal, la segunda consonante (Alla, Anna, Mikhail): una persona llega a la meta de manera aventurera, todos los planes pueden fallar, pero renuncia fácilmente a lo que se ha logrado, planea el futuro antes de alcanzar la meta; la segunda opción, la primera consonante, la segunda vocal (Marina, Galina, Polina, Vasily, Vitaly): el objetivo de la persona está bien protegido, actúa de acuerdo con el programa, lo principal para él es alcanzar, cumplir y qué sucederá a continuación, no calcula.
TRES LETRAS: una persona puede realizarse por completo y lograr el objetivo, pero no hay flexibilidad y puede volverse autosuficiente. Cuando la vocal está en el medio, una persona no renuncia a lo que ha logrado, solo con la vida (Sergei, Konstantin); cuando la vocal es la última, una persona logrará su objetivo a toda costa (Xenia), cuando la vocal es la primera, entonces la persona usa lo que la vida le proporciona (Eduard).
CUATRO LETRAS: una persona depende de la resonancia con los demás, del entorno, la iniciativa personal está silenciada. Este es un conductor de las ideas de otras personas. El medio ambiente es extremadamente importante, la persona misma no logrará el objetivo. Sus metas son inestables, vagas, poco claras (Alexandra).
CINCO LETRAS: los objetivos más ambiciosos, tales nombres son adecuados para apasionados, idealistas, fanáticos (Alexander, Adolf).

LETRAS EN ESTRICCIÓN
La letra acentuada en el nombre es, por así decirlo, el Sol, que ilumina todo el nombre de una persona. Las letras antes y después son muy importantes.
La carta antes del choque ayuda al desarrollo de la meta, la carta después del choque es apoyo y apoyo.
Si la letra acentuada en el nombre es la primera (Yakov), entonces el portador del nombre es abierto y vulnerable, propenso a fallas, su objetivo es claro para todos.
Cuando la letra acentuada es la última del nombre (Ilya), la persona necesita adaptarse para sobrevivir.
Si la letra acentuada está rodeada por ambos lados, entonces el objetivo de la persona está bien protegido, especialmente si todas estas letras están incluidas en una sílaba (Sergey), pero esa persona puede perder los principios.
Si la letra antes del acento es de otra sílaba, entonces la persona primero calcula todo y luego actúa, si la letra después del acento es de otra sílaba, entonces la persona es un aventurero.
Si ambas letras son de otras sílabas, i.e. el shock es solitario, entonces una persona puede no lograr su objetivo y soltarse (Raisa, Faina); estas personas deben ser reservadas y no confiar en nadie en relación con sus objetivos.
Es malo cuando la letra acentuada es la penúltima letra del nombre: una persona queda sin apoyo debajo de sus pies.

La sílaba acentuada del nombre puede ser la primera, la última o la del medio.
El primero es la apertura y la gran fuerza, esas personas aceleran los eventos, se esfuerzan por lograr rápidamente el objetivo; esto es bueno para los hombres, pero malo para las mujeres, porque. después del primer golpe, es posible que la mujer no se recupere. Es cierto que mucho depende del horóscopo.
Si la sílaba acentuada es la última del nombre, entonces la realización del objetivo llega tarde, lo cual es bueno para las personas inertes, las personas que se balancean durante mucho tiempo y avanzan lenta y obstinadamente hacia el objetivo previsto. Esto es bueno para las mujeres, pero no muy bueno para los hombres. tienden a establecer rápidamente una meta e implementar rápidamente sus ideas.
Cuando la sílaba acentuada está en medio de una palabra, es posible que la persona misma no conozca el objetivo. Si un hombre con este nombre puede tener un programa de vida estable, entonces una mujer difícilmente puede formar su objetivo y puede volverse ambiciosa, pero ambos esconden cuidadosamente sus objetivos de los demás.
Si hay una contradicción en el nombre de una persona (por ejemplo, y la sílaba acentuada está al final), entonces a la persona no le gusta su nombre porque. es para él, por así decirlo, un freno en el logro de la meta, empujando la realización a un momento posterior. El nombre puede bajar el ritmo de vida de una persona, y necesita ser cambiado.

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